校園魔鬼詞典　等

雪　兒　供稿

快樂百分百

期中考試時，班上有5位同學因感冒而缺考，結果我的名次由第30名迅速升到第25名。同桌問我有何感想，我說：“讓感冒來得更猛烈些吧?！?/p>

同學錄上設有身高、體重欄，我想又矮又胖的同桌填寫時一定很為難，沒想到她竟這樣寫：身高——還在長；體重——正在減。

生物老師正在講非洲草原上的生態(tài)環(huán)境，全班無人聽講，遂怒，曰：“你們都看我呀！你們不看我，怎么知道非洲野貓長什么樣子??！”

學校要舉辦藝術節(jié)，老師讓我扮演一頭牛，一男生指著我大聲說：“不像不像，還是有點像人?！?/p>

語文老師叫學生把剛學的十幾個詞語各抄寫3遍。一學生拿出兩張復寫紙，很快就寫完了，他交給老師檢查。老師頓怒，撕掉該生作業(yè)，并罰其重寫100遍。大家都想，這下該生可慘了。沒想到，該生一會兒就抄完了。只見他的作業(yè)本上寫著：俊俏×100、聚攏×100、增添×100……

校園魔鬼詞典

紅筆：老師手中的執(zhí)法工具。

書包：一種妨礙我們長個兒的玩意兒。

答案：眾里尋它千百度，卻在書中隱蔽處。

圓規(guī)：再怎么努力，成績總是零。

班主任的臉：會七十二變。

下課鈴：解放的鈴聲。

應試教育：埋沒人才的土壤。

橡皮：讓歷史消失的超人。