傾聽季節(jié)的聲音

李　瀅

我不是個(gè)愛熱鬧的人，寧靜、安逸是我所追求的，但我愛傾聽大自然的歌聲，像竊聽者一般，悄悄地聽著，獨(dú)自享樂。

傾聽花開的聲音我做不到，但我卻能聽到春雨灑落在花瓣上的聲音。沙沙，沙沙，富有節(jié)奏，似乎是嫌花的顏色過于濃烈了，雨珠自作主張，輕輕地拍打著嬌羞的花骨朵兒，淡了，淡了，顏色淡了。聽，這難道不是花兒委屈的啜泣聲嗎？那般輕柔嬌弱，令人心生憐意。

清高自負(fù)的黛玉尚且喜愛“留得殘荷聽雨聲”，俗人如我，又怎能不喜歡那夏雨歡快的歌聲呢！夏天的雨來得快，去得急，而它留下的聲音卻怎么也抹滅不了，聽聽，來了，雷電在開鳴揚(yáng)道，瞬間，叭叭，叭叭，雨敲打起來，像黃土擊著地面，似乎要穿透那肥大的荷葉，直刺荷花，荷花在葉子下面顫抖著，等到大地彌散開來一股濃濃的水味兒，雨就悄無聲息地走了，只余下滴滴嗒嗒的殘水聲。荷葉終于不堪重負(fù)將收集來的雨水一股腦兒地潑入塘中，驚起了躲在荷叢中的野鴨，一切又恢復(fù)了原樣。

聽風(fēng)的季節(jié)無疑是秋季，站在街道上，烈風(fēng)呼嘯而過，像是掄了你一巴掌，只余下嗡嗡的聲響，落葉尾隨著秋風(fēng)，穿過叢林，越過車輛，奔走呼告著：秋風(fēng)來啦！累了，枯葉就落在地面上，同地面摩出“嗞嗞”的聲響，也許是落葉在摩拳擦掌，等待下一場風(fēng)的到來，繼續(xù)它的舞步。

“二月的雪，像似一場告別”，這殘冬即將別世，它是多么留戀這世上的一切，忍不住想要留下些聲響。是的，它做到了，別瞧雪的個(gè)頭小，體態(tài)輕盈，在那靜夜之中，依然能敲出它特有的旋律。當(dāng)月光灑向大地的時(shí)候，它們的晚會(huì)就開始了，張大你的耳朵，認(rèn)真諦聽吧，你聽到的是雪花自豪的歌聲，簌簌，簌簌……漸漸地，天明了，屋頂上的雪花開始融化，滴滴，滴滴，那是雪花喜悅的淚水，亦是它不舍的傾訴，古詩云：此時(shí)無聲勝有聲。我卻要說：有聲總比無聲好。雪聲的告別，留在了這二月的寒冷中。

我不是個(gè)愛熱鬧的人，但我喜愛這大自然的歌聲，想要成為它們中的一部分，雖然我只是個(gè)傾聽者的角色而已。

作者多處采用擬聲詞，并運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，表現(xiàn)自然界的“聲音”。這種描寫方式，準(zhǔn)確而形象。

不過，所描寫的四個(gè)對(duì)象中，夏雨、秋風(fēng)、冬雪都是非常典型的，比較而言，春雨與夏雨有重復(fù)之嫌，若換作“春水”更有一番意趣吧。

文章最精彩之處，是形成首尾對(duì)應(yīng)的那句話：“我不是一個(gè)愛熱鬧的人”。用人的“靜”，襯托了自然的生機(jī)，也暗含了唯有靜心，才能傾聽自然之音。（小引）