“瘋狂”挑戰(zhàn)英語(yǔ)潛能的李陽(yáng)

有這樣一個(gè)中國(guó)人，憑著一口地道的美式英語(yǔ)被破格錄取為英語(yǔ)新聞播音員和“Talk Show”節(jié)目主持人，還被人譽(yù)為“萬(wàn)能翻譯機(jī)”，但在上大學(xué)的時(shí)候，他的英語(yǔ)成績(jī)卻非常差，甚至一連兩個(gè)學(xué)期都考不及格。他是怎樣把英語(yǔ)學(xué)好的呢?

他的訣竅。就是“瘋狂”!后來(lái)，他把自己學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)，稱(chēng)為“瘋狂英語(yǔ)”……他就是大家熟悉的“瘋狂英語(yǔ)”創(chuàng)始人——李陽(yáng)。

生來(lái)膽小的李陽(yáng)

1969年，李陽(yáng)出生在中國(guó)大西北的烏魯木齊。小時(shí)候，李陽(yáng)與大多數(shù)的男孩子不同，他性格內(nèi)向，膽子非常小。家里來(lái)了客人，他就會(huì)從窗戶逃到外面去；家里的電話響了，他不敢去接。他不敢去看電影，不敢跟同學(xué)打交道；媽媽領(lǐng)他去醫(yī)院治療鼻炎，理療儀突然漏電，灼傷了李陽(yáng)的臉，可他卻只會(huì)忍著疼，不敢像別的孩子一樣，大聲地喊出來(lái)：“大夫，疼死我啦!”

有一次，媽媽讓李陽(yáng)上街買(mǎi)醬油，這對(duì)李陽(yáng)來(lái)說(shuō)可是一次挑戰(zhàn)。他站在小賣(mài)鋪的柜臺(tái)前，猶豫了好久，才低聲說(shuō)出這么簡(jiǎn)短的一句話：“阿姨，我要買(mǎi)醬油?！?/p>

從灰色的生活中突圍

中學(xué)時(shí)，李陽(yáng)的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想，曾對(duì)學(xué)習(xí)失去信心，幾次想過(guò)退學(xué)。但他最終堅(jiān)持了下來(lái)，在1986年勉強(qiáng)考入蘭州大學(xué)。升入大學(xué)后，他的生活并沒(méi)有什么變化。在第一學(xué)期的期末考試中，李陽(yáng)的學(xué)習(xí)成績(jī)名列全年級(jí)倒數(shù)第一名。英語(yǔ)連續(xù)兩個(gè)學(xué)期考試不及格。到了大學(xué)二年級(jí)上學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候，李陽(yáng)已經(jīng)有13門(mén)功課不及格了。面對(duì)這樣的學(xué)習(xí)成績(jī)，李陽(yáng)很惱火，他發(fā)誓：“不能再這樣下去了，讓自己趕上去，從灰色的生活中突圍!”

經(jīng)過(guò)一番思考，李陽(yáng)意識(shí)到，英語(yǔ)將是未來(lái)社會(huì)不可缺少的工具，他決定先以英語(yǔ)做突破口，發(fā)誓要通過(guò)將在四個(gè)月后舉行的國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試。

李陽(yáng)怕自己堅(jiān)持不下來(lái)，就找到了班里英語(yǔ)學(xué)得最好的同學(xué)。這個(gè)同學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)非?？炭嗟娜恕＠铌?yáng)認(rèn)為，通過(guò)互相督促可以把英語(yǔ)學(xué)好，可堅(jiān)持了三天后，李陽(yáng)又不想學(xué)了。那個(gè)同學(xué)對(duì)他說(shuō)：“李陽(yáng)，你要記住你三天前說(shuō)的話!”對(duì)呀，李陽(yáng)三天前還發(fā)誓要考過(guò)四級(jí)呢。

聽(tīng)了同學(xué)的提醒。李陽(yáng)真的不好意思了。為防止自己半途而廢，李陽(yáng)當(dāng)即與他約定一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)。此后，他們每天中午一起頂著凜冽的寒風(fēng)，扯著嗓子喊英語(yǔ)句子。

李陽(yáng)發(fā)現(xiàn)，在大聲朗讀時(shí)精神會(huì)變得特別集中。十幾天后，李陽(yáng)來(lái)到英語(yǔ)角。用英語(yǔ)與同學(xué)們談話時(shí)。他們都驚奇地說(shuō)：“李陽(yáng)，你的英語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)好多了。”聽(tīng)到這句話，李陽(yáng)似乎從睡夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，對(duì)呀，這種“大喊大叫”，也許正是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一種好辦法!

以后，李陽(yáng)正式開(kāi)始了這種“大喊大叫”式的學(xué)習(xí)。從1987年冬到1988年春，在四個(gè)月的時(shí)間里。李陽(yáng)復(fù)述了十多本英文原版書(shū)，背熟了大量四級(jí)考題。每天，李陽(yáng)的口袋里裝滿了抄著各種英語(yǔ)句子的紙條，有空就掏出來(lái)念叨，不管在宿舍還是教室，就連在食堂，李陽(yáng)的嘴也總在不斷運(yùn)動(dòng)著。

四個(gè)月后，李陽(yáng)的舌頭不再僵硬了，聽(tīng)力也好多了。在當(dāng)年的英語(yǔ)四級(jí)考試中，李陽(yáng)只用50分鐘就答完了試卷，成績(jī)高居全校第二名!一個(gè)考試總不及格的學(xué)生，突然變成了一個(gè)英語(yǔ)高手，實(shí)在太神奇了。因此，李陽(yáng)高分通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試的消息，很快就轟動(dòng)了整個(gè)蘭州大學(xué)。

“喊”出自信和成功

李陽(yáng)嘗到了成功的喜悅。從此邁上奮發(fā)進(jìn)取的人生道路。他發(fā)現(xiàn)，在大喊的時(shí)候，自己的性格發(fā)生了變化，內(nèi)向、自卑、害羞等弱點(diǎn)，都在大喊的過(guò)程中消逝得無(wú)影無(wú)蹤，而且精力更加集中，記憶更加深刻，自信也逐漸建立起來(lái)了?！按蠛啊笔且环N多好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法啊!李陽(yáng)想，既然它在自己身上取得了成功，就應(yīng)該把這套方法系統(tǒng)地總結(jié)一下，傳給那些還在苦苦掙扎學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同學(xué)。于是，內(nèi)向的李陽(yáng)做出了一個(gè)驚人的決定——開(kāi)英語(yǔ)講座。他請(qǐng)同學(xué)貼出海報(bào)說(shuō)：有一個(gè)叫李陽(yáng)的家伙，在學(xué)英語(yǔ)方面有些體會(huì)，希望與大家一起分享。

海報(bào)貼出后，李陽(yáng)又害怕了。他很想打退堂鼓，甚至想干脆在黑板上寫(xiě)一個(gè)通知：“李陽(yáng)病了，講演取消。”盡管李陽(yáng)在演講開(kāi)始前的一兩個(gè)小時(shí)還在這樣猶豫，但同學(xué)們的熱烈掌聲，卻讓他無(wú)法再退縮了。于是，李陽(yáng)只覺(jué)得腦子里一片空白，跌跌撞撞地走上講臺(tái)，還幾乎摔了一個(gè)跟頭。這也難怪，因?yàn)槔铌?yáng)當(dāng)時(shí)實(shí)在太緊張了，但同學(xué)們卻沒(méi)有嘲笑李陽(yáng)。

李陽(yáng)面紅耳赤地站在講臺(tái)上，開(kāi)始了他人生中的第一次演講。他雖然講得有些顛三倒四，但由于他的理論很新穎，最后博得了同學(xué)們的熱烈掌聲。

這次講演，讓李陽(yáng)找到了挑戰(zhàn)困難的勇氣。講演結(jié)束后，200多名同學(xué)的笑臉和掌聲使他找到了自信，甚至還有同學(xué)找他簽名呢!

1990年7月，李陽(yáng)大學(xué)畢業(yè)后，被分配到西安的西北電子設(shè)備研究所。從宿舍到辦公室，有一段黃土飛揚(yáng)的馬路，李陽(yáng)每天都從這條馬路經(jīng)過(guò)，他總是手里拿著卡片，嘴里念著英語(yǔ)，同時(shí)，還每天堅(jiān)持跑到單位的樓頂上喊英語(yǔ)。

站著也喊，躺著也喊，坐著也喊，跳著也喊……李陽(yáng)就是這樣堅(jiān)持每天大喊英語(yǔ)的。

向“聾啞英語(yǔ)”挑戰(zhàn)的“瘋狂英語(yǔ)”

1992年，李陽(yáng)來(lái)到廣州，從1000多名競(jìng)爭(zhēng)者中脫穎而出，考入廣東人民廣播電臺(tái)英文臺(tái)做播音員。工作后，他才發(fā)現(xiàn)人選的播音員中，別人都是北外、廣外的研究生，只有自己是非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)出身的本科生。

不久，李陽(yáng)又成為廣州電視臺(tái)的英語(yǔ)新聞主持人，成為廣州地區(qū)最受歡迎的英文播音員和中國(guó)翻譯工作者協(xié)會(huì)最年輕的會(huì)員。隨后的幾年，李陽(yáng)得了個(gè)外號(hào)叫“萬(wàn)能翻譯機(jī)”，他曾經(jīng)創(chuàng)下過(guò)口譯1小時(shí)400美金和廣告配音每分鐘8000港元的薪酬紀(jì)錄，超過(guò)香港同行，成為廣州最貴的同聲翻譯。

李陽(yáng)在榮譽(yù)面前并沒(méi)有停止不前。他想到了上億的中國(guó)人因“聾啞英語(yǔ)”而苦惱，因此決定向更多的人推廣自己的成功經(jīng)驗(yàn)。1994年，李陽(yáng)毅然辭去了工作，組建了“李陽(yáng)國(guó)際英語(yǔ)推廣工作室”、創(chuàng)辦了“李陽(yáng)·克立茲文化傳播公司”。他把自己的學(xué)習(xí)方法編成教材，錄制磁帶發(fā)行，他把這種方法稱(chēng)為“瘋狂英語(yǔ)”學(xué)習(xí)法。

“瘋狂”，意思就是對(duì)事業(yè)全身心的投入，沒(méi)有瘋狂就不能自我超越，而“瘋狂英語(yǔ)”的稱(chēng)謂，恰能更好地體現(xiàn)這種學(xué)習(xí)方法的內(nèi)涵，也更能鼓舞人們迅速學(xué)好英語(yǔ)。因此，李陽(yáng)對(duì)“瘋狂”的解釋是：“百分之百的投入!忘我：忘物、忘時(shí)!排除一切雜念，克服膽怯、樹(shù)立信心!打破傳統(tǒng)、突破極限、淋漓盡致地挑戰(zhàn)自己的潛能?！?/p>

為普及英語(yǔ)而“瘋狂”

經(jīng)過(guò)十年的努力，李陽(yáng)不斷總結(jié)，摸索出了有別于傳統(tǒng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯”五合一的英語(yǔ)素質(zhì)教育法，即“瘋狂英語(yǔ)快速突破法”，將復(fù)雜神秘的英語(yǔ)學(xué)習(xí)變成了有趣而簡(jiǎn)單的游戲。他向全國(guó)100余個(gè)城市近2000萬(wàn)人送去“瘋狂英語(yǔ)快速突破法”，通過(guò)報(bào)紙、電視、廣播、雜志等渠道，有上億人從中受到啟發(fā)。

在這十年中，李陽(yáng)和他的“瘋狂英語(yǔ)”盡管也遭受過(guò)質(zhì)疑和批評(píng)，但李陽(yáng)仍然堅(jiān)持著，以他獨(dú)特的執(zhí)著精神鼓舞著每個(gè)有志學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人。