《小屋》之中憶青春

在前不久的一次當(dāng)年下鄉(xiāng)知青“插友”（一起插隊(duì)的朋友，我們戲稱為“插友”）聚會時(shí)，一位朋友給我看了一首詩。讀到這首詩，我不由想起了青年時(shí)期的一些事情來，仿佛又回到了那熱血沸騰、在農(nóng)村戰(zhàn)天斗地的歲月。這首詩的名字叫做《小屋》，是這樣寫的：

我來到開封南關(guān)，

坐在小屋北間，

望全屋擺設(shè)，有條不紊，家務(wù)繁繁；

看全家人們，朝氣蓬勃，勤勞善干。

我坐在姥姥身邊，

望著舅舅的臉，

看到姥姥剛強(qiáng)透出溫暖，

看出舅舅熱情中透出威嚴(yán)。

我眼看墻上照片，

耳聽機(jī)器發(fā)言，

照片洋溢著燦爛的革命友誼之花，

機(jī)器在為人刻苦鉆研的毅力嘖嘖稱贊。

弟弟就在身邊，

同志和我交談，

弟弟聰明伶俐中含有智慧，

同志團(tuán)結(jié)——批評——鼓勵，

給我指出前進(jìn)的路線。

我決不辜負(fù)同志——

也就是我尊敬的老師——的諄諄教導(dǎo)，

用“老三篇”引路，

奮勇前進(jìn)！

這是個不平凡的家庭，

在凄風(fēng)苦雨中挺立，

是巖上青松耐霜寒；

這是個不平凡的小屋，

在暴風(fēng)烈日中棲息，

是飽經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)的萬里船。

有多少革命的友誼從這兒發(fā)源，

有多少頑強(qiáng)的意志在這兒體現(xiàn)，

有多少刻苦鉆研的革命精神在這兒發(fā)揚(yáng)，

有多少驚人的故事在這兒扮演。

??！這小屋確實(shí)不平凡！

1972年5月16日

詩中提到的機(jī)器就是縫紉機(jī)，當(dāng)時(shí)就放在那間小屋里。小屋男主人極善服裝剪裁、縫紉，當(dāng)年，我們許多人的衣服都是他的杰作。小屋男主人之父是大學(xué)教授，“文革”中含冤去世，母親亦是名牌大學(xué)畢業(yè)，患精神病多年，這個家庭是姥姥在支撐，將其姊妹3人撫養(yǎng)長大。

這首詩的作者是一位農(nóng)村女青年，也可稱其為“小芳”。原詩無題，“小屋”是我給命的。詩中小屋的主人是一位1968年和我一起下鄉(xiāng)插隊(duì)的知青，1971年返城。該詩是這位“小芳”在男主人返城后到他家玩時(shí)即興而作，男主人一直將其保留至今。

時(shí)光如梭，一晃過去36年，如今從詩中還能窺到當(dāng)年一位農(nóng)村女青年進(jìn)城后對人對事務(wù)細(xì)致的描繪，字里行間流露出一股讓人心醉的情愫——那個時(shí)代特有的情愫。

從詩中我回味了歷史，仿佛又回到了當(dāng)年……

今天的青年可能對這首詩不屑一顧，因?yàn)樗麄冏x不懂當(dāng)年；也許他們感到有些句子可笑，因?yàn)樗麄儧]有那種經(jīng)歷。

但是，這是歷史，歷史是已經(jīng)發(fā)生過的，是客觀存在的！

當(dāng)年隨著毛主席“知識青年到農(nóng)村去，接受貧下中農(nóng)的再教育，很有必要”的號召，千萬“知青”奔赴農(nóng)村，演繹了一幕幕喜怒哀樂。他們增長了知識、歷練了人生，他們有愛、有情、有憾……他們的收獲外人是不能也無法感受的。

如今，當(dāng)年的“知青”在各自的崗位上、承擔(dān)著歷史賦予這代人的責(zé)任！

當(dāng)然，哪一代人都有自己的特殊責(zé)任。

謹(jǐn)以此詩與那個時(shí)代的人共勉！

讓我們用詩的語言描述社會和生活吧！