參加“金鑰匙”團體賽有感受到

2007年12月2日中午，第十九屆“國際科學與和平周”全國中小學生(江蘇地區(qū))“可一”杯金鑰匙科技競賽團體賽圓滿落幕了。我作為102位選手中的一員，感到十分高興。

自9月份以來，我先后參加了“金鑰匙”競賽的個人初賽和決賽，都取得了第一名，又再次到了南京的大舞臺上。在我看來，本次競賽不僅是比拼各路高手間的智能，更是一次學習和鍛煉的良機。在“大手拉小手”活動中，我們與“嫦娥工程”中工作在第一線的科學家們零距離接觸，在江蘇科技館的游覽中，我們又深深感受到科學技術對人類社會進步的巨大貢獻，人類社會的發(fā)展離不開科學技術的推動。

在12月1日整個上年的激烈角逐中，我印象最深的“攔路虎”的要數(shù)關于節(jié)能燈的題目了。這題有兩小問，一個是計算題，要求我們計算節(jié)能燈比普通白熾燈購買時多花的錢，通過節(jié)能燈的節(jié)電，幾天能賺回來另一個是問節(jié)能燈和白熾燈同時打開一段時間后，哪個更燙。時間5分鐘。我乍一看，5分鐘如果不抓緊，肯定來不及，便趕緊算了起來。由于數(shù)據(jù)很多，又很繁，再加有些緊張，時間過去了一半，我只算出一個--數(shù)據(jù)來，但這個數(shù)據(jù)究竟有沒有意義就沒再考慮。一看見屏幕上的倒計時只剩下1分鐘了，我連忙停下計算的工作，先“搞定”第二小題。離結束還有12秒時，我總算做完了第二題，至于第一小題，我只好把那個數(shù)據(jù)交上去，約等于15天。第二天早上我詢問了其他選手，發(fā)現(xiàn)答案五花八門，有人說是14天，有人說是135天……后來，我回家用計算器算，大約是97.5天，但還是不能確定答案是否正確。看來，除了自己的知識需要不斷充實外，還要加上冷靜地思考，才能變得better，才能攻克一個又一個難關。

晚上，在二樓會議室公布成績。當主持人報到小學組最佳選手黃司昊時，我內心無比的激動和喜悅。我想是學校、老師對我教育和同學們的幫助，才使我再次登上了領獎臺。

這屆比賽相對于上次，有了很大改進，時間安排更合理，整個過程井然有序，組委會一定花了很大的工夫。我相信，金鑰匙科技競賽也在與時俱進，一定會越辦越好的。

編者的話：黃司昊同學在金鑰匙科技競賽團體賽中，連續(xù)兩年獲得小學組“個人最佳選手”稱號