讀書：樂而求知

說實(shí)話，我受教育的程度不高。如果按照現(xiàn)在家長的眼光看，我不是個(gè)好學(xué)生，讀小學(xué)時(shí)，我不斷地逃課，有時(shí)甚至半個(gè)月不回家，我有個(gè)綽號叫“黃逃學(xué)”。

1937年，我跟著父親出外找活路。漂泊一段時(shí)間后，父親托親戚幫忙，把我送進(jìn)了福建著名的集美學(xué)校。開學(xué)第一天，我就把領(lǐng)來的新書賣了，換錢買襪子、肥皂。在集美學(xué)校3年，黃永玉的名字人人知曉，整天泡圖書館，會(huì)畫畫，會(huì)木刻，留了5次級。后來在同學(xué)聚會(huì)時(shí)，我一下子請來200多人，別人覺得不可思議。我說：我留過5次級，每次都有四五十個(gè)同學(xué)，這樣下來不就有200多人了嗎？

后來我當(dāng)了教授，我的一個(gè)初中同學(xué)對我說，他不相信教授黃永玉是我，以為是另外一個(gè)黃永玉呢。因?yàn)槲易x書全學(xué)期的總分都不超過100分，怎么可能當(dāng)上教授呢？

其實(shí)，要說逃學(xué)的小孩很多，留級的小孩也很多，我之所以沒有在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代墮落下去，是因?yàn)槲覑圩x書，而且我這個(gè)人比較專注。

我喜歡書喜歡到了何種程度呢？在逃難期間，我也不忘背上一捆書。日本鬼子在后面追，我在前面跑，實(shí)在跑不動(dòng)了，才忍痛把書一本一本扔掉，一邊扔一邊惋惜。

我總認(rèn)為與一個(gè)聰明的人談話是幸運(yùn)的，而讀一本好書就是和一個(gè)聰明的人談話，讀一萬本書就是和一萬個(gè)聰明的人談話，多劃算呀！當(dāng)然，與一萬個(gè)聰明的人談話后，自己自然也變得聰明了。

我上學(xué)不多，但讀書極多，對借書給我的人，我也一直心懷感念。一位長者曾經(jīng)對我說過的話，幾十年后依然記憶猶新。這位長者告誡我說：“一定要讀書，不讀書而觀察生活等于零，因?yàn)槟銢]有文化，沒有消化生活的胃?！边@話使得我對書深懷敬意，不僅讀專業(yè)書，而且涉及各個(gè)方面。我曾對一個(gè)年輕人說：“做一個(gè)版畫家，一輩子要和書籍打交道，愛書，受書的教益?！逼鋵?shí)，豈止版畫家，只要是一個(gè)想有所成就的人，都應(yīng)對書抱這么一種態(tài)度。我不僅自己廣泛閱讀，而且鼓勵(lì)學(xué)生這么做，以掌握藝術(shù)的精微之道。

但我讀書“不求甚解”，也就是說讀書先是求樂，然后才是求知。讀書需要順乎情趣，否則會(huì)苦不堪言。我告訴你，我這個(gè)老頭子一輩子過得不那么難過的秘密就是，憑自己的高興讀書。

（選自《青年文摘》2006年7月紅版，標(biāo)題有改動(dòng)）

作者簡介：黃永玉，畫家。自學(xué)成才，博學(xué)多識，亦擅長詩、雜文、散文、小說劇本。作品薦讀：《比我老的老頭》。

【習(xí)題】

1.“我”小時(shí)候常逃學(xué)，常留級，為何沒有在那個(gè)時(shí)代墮落下去？

2.文中哪些細(xì)節(jié)表現(xiàn)了“我”愛讀書？

3.作者讀書有何特點(diǎn)？

4.你對讀書有何看法？你是如何讀書的？

【參考答案】

1.因?yàn)閻圩x書，而且比較專注。

2.①整天泡在圖書館，逃難期間也不忘背上一捆書，鬼子在后面追，“我”在前面跑，實(shí)在跑不動(dòng)了才忍痛把書一本一本扔掉。②讀的書極多，不僅讀專業(yè)書，而且涉及各個(gè)方面。

3.讀書“不求甚解”，先求樂、再求知；憑自己的高興讀書。

4.書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉；書能治愚，開卷有益。略。

（江蘇興化 裴禮年 設(shè)計(jì)）