保護(hù)有益的小動(dòng)物

先聽(tīng)聽(tīng)討論

建南老師：小朋友們，你們認(rèn)識(shí)許多小動(dòng)物吧，那你們知道哪些小動(dòng)物對(duì)我們有益（yì），怎樣有益，如何保護(hù)（bǎohù）小動(dòng)物嗎？請(qǐng)（qǐng）大家暢（chàng）所欲（yù）言地講一講吧！

王玲（líng）：非洲有耕（gēng）地鳥，它能拉犁（lí）耕田；有松土鳥，它的嘴巴像寶劍（jiàn）一樣又尖又長(zhǎng)，可以翻（fān）松泥土；有施肥（shīféi）鳥，能將遺棄（yíqì）物和糞（fèn）便（biàn）拖（tuō）入土壤（rǎng）中。

葉舒婷（tíng）：貓能抓（zhu?。├鲜?，狗能看家，警犬（jǐngquǎn）能抓壞蛋（dàn），牛能耕田，信鴿（gē）能送信……

張宇汐（xī）：不要捕（bǔ）鳥，要給鳥做巢（cháo）；不要砍（kǎn）樹，要讓動(dòng)物有個(gè)美好的家園；要大力宣傳動(dòng)物是人類的好朋友，保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)（zé）。

建南老師：你們講得很好，現(xiàn)在就來(lái)寫一寫吧，要按照（ànzhào）一定的順序（shùnxù）來(lái)寫，要寫得生動(dòng)具體，語(yǔ)言要通順流暢，注意不寫錯(cuò)別字。

再讀讀例文

青蛙捉害蟲

今天上午，我去稻（dào）田旁（páng）玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只青蛙（w?。┱祝╠ūn）在稻田里一動(dòng)不動(dòng)。

青蛙在干什么呢？我心中產(chǎn)生了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。噢（ō），我忽（hū）然想起來(lái)了，青蛙有捉（zhuō）害（hài）蟲的本領(lǐng)（lǐng），它一定是在準(zhǔn)備捉“敵人”。我靜（jìng）靜地注視著青蛙的一舉一動(dòng)?？粗粗?，我情不自禁（jīn）地唱（chàng）起了兒歌：小青蛙，白肚皮，綠大褂（guà），捕捉害蟲頂呱（guā）呱……

正巧（qiǎo），一只小飛蟲在綠色的稻田里飛轉(zhuǎn)（zhuàn），只見(jiàn)青蛙的嘴一張一合，等我再去找那只小飛蟲時(shí)，它早已成了青蛙的美餐（cān）了。

“啊，真棒！”我豎（shù）起大拇（mǔ）指夸獎(jiǎng)（jiǎng）它。青蛙瞪（dèng）著圓鼓（gǔ）鼓的大眼睛看著我，似乎在說(shuō)：“有什么大驚小怪（guài）的，更精彩（jīngcǎi）的表演還在后頭呢！”它“呱呱”地叫了兩聲，又跳（tiào）進(jìn)綠油油的稻田里了。

青蛙真是捉害蟲的能手，讓我們一起保護(hù)它！