沖刺跑糾錯巧用圖

　　在短跑的教學中，“終點沖刺跑”的技術(shù)教學十分重要，也是提高短跑成績的重要手段之一。但學生在比賽和沖刺跑學習中容易出現(xiàn)跳起壓線的錯誤動作，這是學生認為跳起壓線可以提高壓線速度造成的。這個錯誤動作的糾正可以利用學生所學的物理知識對他們進行引導，改變學生認識上的錯誤，為更好改進“終點沖刺跑”技術(shù)打下良好理論基礎(chǔ)。
　　1.正確壓線和跳起壓線的示意圖（見圖1）
　　
　　通過圖1可以看出：跳起壓線的身體重心通過路程是弧線，正確壓線的身體重心通過路程近似直線。對于同一次沖刺來說，采用這兩種不同壓線方式身體重心所走的路程相比S跳＞S正。
　　2.利用物理知識認識跳起壓線的錯誤
　　假設(shè)一個學生在比賽中采用了跳起壓線，那么他的最后一步所用的時間就是
　　T跳=S跳/V；
　　如果該生采用正確的方式壓線，那么他的最后一步所用的時間就是T正=S正/V。通過上面兩圖中跳起壓線和正確壓線時身體重心通過路程比較不難得出結(jié)論：T正＜T跳。這樣就從理論上形象的糾正了學生認為跳起壓線用時少的錯誤認識，為進一步學習終點沖刺跑打下良好的基礎(chǔ)。