一位北大學(xué)生的當(dāng)兵夢(mèng)

　　
　　與想象中不同，第一次見到部隊(duì)首長的高明并沒有受到特殊待遇，旅長胡明全的第一句話是：沒畢業(yè)你來當(dāng)什么兵？
　　這是2005年12月，高明到這個(gè)地處西南邊陲隸屬第二炮兵的96213部隊(duì)兩個(gè)星期。
　　之前，剛滿20歲的高明是北京大學(xué)光華管理學(xué)院大三學(xué)生，甘肅人，文學(xué)愛好者，曾經(jīng)留一頭過耳的長發(fā)，喜歡讀《孫子》，也喜歡和別人辯論。
　　此時(shí)還沒人預(yù)料到，一年多后，高明會(huì)成為一個(gè)符號(hào)。而這個(gè)符號(hào)代表的，既是一個(gè)就讀于中國頂級(jí)學(xué)府的“80后”青年“攜筆從戎”的故事，也是有著80年歷史的中國人民解放軍要建設(shè)現(xiàn)代化勁旅時(shí)對(duì)人才的渴望和急迫。
　　
　　“男兒意氣，無關(guān)富貴”
　　
　　高明作出參軍的決定，不過幾天時(shí)間。
　　這是一個(gè)看起來不可思議的決定，“傻”，這樣的形容已經(jīng)在他的北大同學(xué)中傳開，直到參軍后還有戰(zhàn)友問：已到北大，何必當(dāng)兵？高明的回答平淡無奇：“只是想來。”
　　此前的高明雖然身為班級(jí)團(tuán)支書并在同年級(jí)中第一批入黨，不過并沒有顯示出日后毅然從軍、驚動(dòng)眾人的端倪。
　　這個(gè)出生于甘肅正寧農(nóng)村的孩子，從小喜讀古文，他在一篇文章中說自己“承秦齊傳統(tǒng)，希望文武不失”。
　　這些埋在潛流中的意識(shí)一直等到2005年——當(dāng)國家頒布在校大學(xué)生可以參軍的政策時(shí)，“每個(gè)男兒都有的軍人夢(mèng)”清晰地跳了出來，沒有太多思考，高明決定參軍。
　　母親最好說服，況且這個(gè)父親早亡的孩子，早已習(xí)慣自己作決定。最激烈的反對(duì)來自伯父，理由是晚兩年畢業(yè)，耽誤掙錢。高明回信說，“男兒意氣，無關(guān)富貴。”
　　
　　“知恥而后勇”
　　
　　雖然豪情萬丈，但從一個(gè)北大學(xué)生到合格軍人的轉(zhuǎn)變并不順暢。
　　入伍第二天高明就挨了批評(píng)：當(dāng)天班長要給他安排任務(wù)，正在疊被子的高明隨口回了聲“稍等”，結(jié)果班長厲言說，聽到叫名字必須答“到”。
　　更難堪的是第一次出早操，點(diǎn)名時(shí)獨(dú)不見高明，幾分鐘后在宿舍被叫醒的高明直愣愣地看著班長說：“這么早就起床了？”
　　班長曾經(jīng)找教導(dǎo)員提出不帶這個(gè)兵，理由是大學(xué)生“眼高手低”。不過幾天后，班長改變了看法。當(dāng)然，高明也再未“稍等”和遲到，原因很簡單：知恥而后勇。
　　兩個(gè)星期后，表現(xiàn)突出的高明已經(jīng)做了副班長。
　　北大學(xué)生高明迅速展現(xiàn)了一個(gè)大學(xué)生士兵的素質(zhì)：下連隊(duì)第一次考試只有47分，但第二次時(shí)已經(jīng)是營里前三名。
　　他也是一個(gè)愛發(fā)表自己見解的兵，有一次作為第二炮兵優(yōu)秀政治教員的教導(dǎo)員吳學(xué)軍給全營官兵上完政治課后，高明“委婉地指出了授課中引文和表述的不當(dāng)”。后來吳學(xué)軍跟旅長說，每次講課都加強(qiáng)準(zhǔn)備，免得被高明看出錯(cuò)誤。
　　2006年8月的時(shí)候，高明被領(lǐng)導(dǎo)叫去給96213部隊(duì)全體軍官上了一堂現(xiàn)代管理課，此時(shí)的他已經(jīng)是旅里惟一的義務(wù)兵班長和義務(wù)兵黨員。
　　但也有高明不“積極”的，比如在連隊(duì)種菜。他解釋說，自己認(rèn)為正規(guī)軍不應(yīng)該干這個(gè)，不過后來想通了：這可以培養(yǎng)一種作風(fēng)。
　　雖然從軍艱苦，但軍旅生活在高明眼中是富有詩意的。訓(xùn)練之余不能隨意外出，而駐地晴朗的夜晚必然繁星滿天，讓這個(gè)北大學(xué)生時(shí)而生出“依北斗望京華”的感慨。
　　
　　訴說自己的體悟
　　
　　就在高明在基層連隊(duì)以“一個(gè)大學(xué)生的速度”成長時(shí)，第二炮兵的將軍們敏銳地發(fā)現(xiàn)了這個(gè)符合部隊(duì)內(nèi)在要求的例子。
　　這顯然是一個(gè)健康的形象——一個(gè)不矯揉造作，但又素質(zhì)良好、訓(xùn)練刻苦的大學(xué)生士兵。
　　聚光燈打在了這個(gè)22歲士兵的身上，隨之還有疑惑：畢竟，這只是一個(gè)參軍一年多的兵。
　　在面對(duì)幾十個(gè)記者的一次座談會(huì)上，高明謹(jǐn)慎而堅(jiān)定地為自己的角色定位：“我只是一個(gè)媒介。”他說，“訴說自己的體悟，讓愿意參軍的大學(xué)生們了解這條道路?！?br/>　　此前，他曾在北大青年網(wǎng)上寫了體驗(yàn)第二炮兵軍旅生活的萬字長文，幾天中點(diǎn)擊過八千，跟帖五百。而在本部隊(duì)，高明在年輕士兵中已頗有影響。
　　曾有人問高明，是否認(rèn)為自己有責(zé)任在畢業(yè)后還回到部隊(duì)？因?yàn)椋叭绻麅赡戤厴I(yè)后你掙錢去了，我怎么跟我的孩子說起你？”
　　高明回答：“應(yīng)該改變某種傳統(tǒng)觀念，你是不是應(yīng)該這樣跟孩子說：高明大學(xué)的時(shí)候，選擇了參軍入伍，盡了兩年的義務(wù)；脫下軍裝之后又帶著部隊(duì)的歷煉投入到社會(huì)中去。”
　　作為改革開放后出生的一代，高明顯然更樂意展示自己作為普通人的邏輯，而避免附加太多的沉重。他在一篇文章中說，“我們不用將責(zé)任、奉獻(xiàn)、吃苦掛在嘴邊，我們這些被寵壞了的年輕人，都在努力?！?br/>　　
　　橫戈原不為封候
　　
　　事實(shí)上，這個(gè)“80后”的年輕人已經(jīng)習(xí)慣于消融那些可能夸大自己的色彩。“最好的結(jié)果是大家記得一個(gè)大學(xué)生參軍的夢(mèng)想，但忘記我?！?br/>　　他在4月份的一篇文章中說，“2005年12月，我來到軍營，2007年11月，退役返校。該來，則來；該去，則去?！?br/>　　高明曾在晚上熄燈后閱讀專業(yè)資料，這看起來是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)例子，不過他不喜歡被記者著墨，“做過這樣的事，但我不建議引導(dǎo)這樣的趨勢(shì)”。
　　而他試圖跟大學(xué)生們所傳達(dá)的是：這是一個(gè)不改變你人生軌跡的選擇，如果你向往軍營，并愿意付出兩年時(shí)間，那么你可以為這支共和國軍隊(duì)的信息化貢獻(xiàn)自己的力量。而就自己的感受看，這兩年軍旅生活絕對(duì)值得。兩年后，你可以重回曾經(jīng)的道路。
　　但無論表現(xiàn)得如何“普通”，這個(gè)22歲的年輕人顯然是向往豪邁和剛毅的。他在一篇文章中抄錄了明末名將袁崇煥出京赴遼時(shí)所作的一首《邊中送別》，其中一句說，“杖策只因圖雪恥，橫戈原不為封侯。”
　　不過他喜歡的另一首現(xiàn)代詩或許更符合他的年齡和心境：“想象穿過泥濘／給橄欖綠的年齡／鍍上了一層水霧／于是在關(guān)于戰(zhàn)爭、硝煙／抑或生與死的傳說里／萌生出了／綠色的夢(mèng)?！?br/>　　（肖文斌摘自《南方周末》）