吳晶：你的優(yōu)秀讓人吃驚

　　人的一生中，最為輝煌的并不是功成名就的那一刻，而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對(duì)人生的挑戰(zhàn)和對(duì)未來(lái)輝煌期盼的那些日子。
　　罩在她身上的光環(huán)很多。
　　她先后在全國(guó)殘運(yùn)會(huì)、殘疾人田徑錦標(biāo)賽和亞洲青少年殘運(yùn)會(huì)等重大體育比賽中獲得6枚金牌。作為種子選手參加雅典殘奧會(huì)，如果不是因?yàn)樨?fù)傷，她的胸前還會(huì)多出一枚光燦燦的奧運(yùn)獎(jiǎng)牌；她是南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校40多年來(lái)破格錄取的唯一的盲人學(xué)生，并成為該校中加班(中國(guó)和加拿大合作辦學(xué))首例全額獎(jiǎng)學(xué)金獲得者；她通過(guò)了長(zhǎng)笛10級(jí)、竹笛8級(jí)、小號(hào)4級(jí)考試；她被美國(guó)惠普公司相中作為中國(guó)地區(qū)的形象大使之一。
　　她最近的榮譽(yù)是，今年2月應(yīng)邀訪問(wèn)美國(guó)，哈佛、耶魯?shù)?所著名高校都表示愿意接收她入學(xué)，并承諾提供全額獎(jiǎng)學(xué)金；最終，她就讀哈佛大學(xué)。
　　這些光環(huán)，加在任何一個(gè)普通人身上，都將是一輩子的榮耀。而她，卻是一個(gè)雙目失明的女孩。命運(yùn)對(duì)吳晶的確不公，她經(jīng)歷了很多不為人知的艱辛付出。但吳晶就是不服輸，她要扼住命運(yùn)的咽喉，挺身抗?fàn)帯?br/>　　
　　“現(xiàn)在殘忍，是對(duì)她的未來(lái)負(fù)責(zé)”
　　
　　吳晶剛出生時(shí)，眼睛又圓又大，晶亮晶亮的。長(zhǎng)到一歲多時(shí)，父親吳劍泉感覺(jué)女兒眼睛好像失了神采，到醫(yī)院一檢查，竟患上視網(wǎng)膜母細(xì)胞瘤。手術(shù)結(jié)果，吳晶再也看不到外面五彩的世界，她失明了。
　　“剛得知這個(gè)噩耗的時(shí)候，我和她媽感覺(jué)天都要塌下來(lái)了?！眳莿θf(shuō)，“既然無(wú)法選擇女兒先天的健康，我們只能選擇后天的努力?！?br/>　　吳劍泉對(duì)女兒的訓(xùn)練有些殘忍。吳晶在家里練習(xí)走路，房門(mén)打開(kāi)了一半又關(guān)上了，小吳晶重重撞在門(mén)板上又摔倒在地。母親鮑霞急著跑過(guò)去要扶女兒，吳劍泉一把拉住，“晶晶要堅(jiān)強(qiáng)，自己站起來(lái)?！?br/>　　吳晶扶著門(mén)框站起身，摸著額前的腫包，“爸爸，我不哭。”
　　鮑霞悄悄轉(zhuǎn)身，走到廚房里抹眼淚。
　　“這樣的事情她將來(lái)會(huì)碰到很多，必須從小教會(huì)她獨(dú)立面對(duì)?，F(xiàn)在對(duì)她殘忍，是對(duì)她的未來(lái)負(fù)責(zé)。”吳劍泉說(shuō)。
　　跟在父親身后，小吳晶玩其他健康孩子玩的所有游戲。爬桿、跳遠(yuǎn)、短跑，學(xué)唱歌、吹笛子和口琴。
　　7歲那年，吳晶被送到揚(yáng)州市聾盲學(xué)校。
　　跟其他殘疾學(xué)生不同，吳晶特別樂(lè)觀開(kāi)朗。班上有的同學(xué)特別敏感，只要?jiǎng)e人提“盲”“瞎”等字眼，情緒就會(huì)受到影響，有的同學(xué)甚至偷偷哭。吳晶卻說(shuō)，盲人又不是壞人，有什么要緊。
　　生性好動(dòng)的吳晶也讓老師傷神。宿舍熄燈了，吳晶不肯睡覺(jué)，一個(gè)人跑出來(lái)玩。老師追她回去，她跑到操場(chǎng)邊，爬上高高的爬桿。“有本事，你也爬上來(lái)?！眳蔷Ф褐蠋?。最后老師拿來(lái)兩片菠蘿，把她騙了下來(lái)。
　　吳晶的調(diào)皮引來(lái)了更多老師的關(guān)注，大家發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩身上有著越來(lái)越多的與眾不同。
　　吳晶門(mén)門(mén)功課在班上名列前茅。跳遠(yuǎn)、短跑等體育項(xiàng)目，無(wú)人能比。在音樂(lè)方面吳晶也表現(xiàn)出極高的天賦，長(zhǎng)笛、竹笛、小號(hào)、單簧管，她都擅長(zhǎng)。2001年，在全國(guó)殘疾人文藝調(diào)演中，吳晶榮獲笛子組獨(dú)奏三等獎(jiǎng)。
　　
　　“盡力了，就不覺(jué)得遺憾”
　　
　　14歲那年，吳晶在短跑上的潛力被省隊(duì)教練發(fā)現(xiàn)，因此從揚(yáng)州轉(zhuǎn)到了南京盲校，開(kāi)始了一邊讀書(shū)、一邊訓(xùn)練的生活。
　　盲人運(yùn)動(dòng)員比賽，都由一位領(lǐng)跑員帶著，避免偏離跑道。訓(xùn)練時(shí)，一般也都有領(lǐng)跑員陪著。
　　為提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)，吳晶私下里邀請(qǐng)同學(xué)陪自己訓(xùn)練。同學(xué)在跑道對(duì)面拍手，吳晶對(duì)著聲音傳來(lái)的方向沖刺。這種訓(xùn)練方式很危險(xiǎn)。
　　在省隊(duì)訓(xùn)練兩年后，吳晶被告知將參加全國(guó)第六屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)。
　　超負(fù)荷的訓(xùn)練導(dǎo)致吳晶腳趾骨折。2003年9月，吳晶帶著受傷的腳沖進(jìn)全國(guó)殘運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)，一舉奪得100米、4×100米兩枚金牌和200米銅牌。
　　當(dāng)年12月，吳晶出征首屆亞洲青少年殘運(yùn)會(huì)，獲100米、200米和4×100米金牌。
　　2004年，吳晶又獲得全國(guó)殘疾人田徑錦標(biāo)賽200米金牌。
　　由于在短跑運(yùn)動(dòng)中的出色表現(xiàn)，吳晶贏得了參加雅典殘奧會(huì)的參賽資格。
　　在殘奧會(huì)100米預(yù)賽上，吳晶大腿肌肉突然拉傷。但她拖著傷腿沖過(guò)終點(diǎn)，依然獲得了小組第一名。
　　“你的腿受傷太嚴(yán)重，決賽不能參加了。”隊(duì)醫(yī)檢查了她的傷腿后說(shuō)。
　　“來(lái)雅典是我的夢(mèng)，就是走我也要走過(guò)終點(diǎn)?！眳蔷Э蘖?。
　　于是，在雅典殘奧會(huì)上，感人的一幕出現(xiàn)了：中國(guó)姑娘吳晶拖著受傷的腿，一瘸一拐地走過(guò)百米賽場(chǎng)。全場(chǎng)觀眾起立為她鼓掌，她最終獲得了100米第六名。
　　給大家留下深刻印象的，不僅是跑道上的吳晶。
　　“沒(méi)想到，吳晶還是一名出色的翻譯”國(guó)家體育總局雅典殘奧會(huì)的一位帶隊(duì)官員在賽后贊嘆。吳晶熟稔的英語(yǔ)讓不少外國(guó)朋友紛紛豎起大拇指。
　　“人生是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，這條走廊里有很多一模一樣的門(mén)。我推開(kāi)門(mén)時(shí)，看見(jiàn)里面的人在做他們的事情，這些事不適合我，我就不會(huì)邁步進(jìn)去，我把門(mén)關(guān)上，繼續(xù)往前走，尋找適合我的那扇門(mén)?！眳蔷г蜻^(guò)這樣一個(gè)精妙的比方。
　　顯然，吳晶又為自己找到了另一扇大門(mén)——學(xué)習(xí)英語(yǔ)，在更廣闊的空間里追求理想。
　　
　　她成了“吳晶牌學(xué)習(xí)機(jī)”
　　
　　南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校附近的一間出租屋里。吳晶坐在電腦前敲打鍵盤(pán)，跟朋友聊天。她的電腦里裝有盲人特有的六指輸入法和雙拼盲文碼，專(zhuān)門(mén)的電腦發(fā)聲系統(tǒng)提示她進(jìn)行操作。
　　能到南外學(xué)習(xí)，吳晶非常感激Batt先生。
　　Batt先生曾在一家電臺(tái)做英語(yǔ)講座，吳晶被他風(fēng)趣的授課方式吸引，打電話到電臺(tái)認(rèn)識(shí)了Batt先生。此后，兩個(gè)人竟成了忘年交。
　　2005年，Batt先生到南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校擔(dān)任校長(zhǎng)，他邀請(qǐng)吳晶到中加班試聽(tīng)。一個(gè)學(xué)期結(jié)束后，幾位任課老師都表示，吳晶完全可以接受中加班的課程。中加班夏期海教授贊嘆說(shuō)，“吳晶是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、目標(biāo)明確的女孩，完全有能力照顧自己?！?br/>　　南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校要求學(xué)生每周閱讀大量的課外書(shū)籍。“跟其他同學(xué)相比，我的課外閱讀還是比較吃力的?！眳蔷дf(shuō)，通過(guò)電腦閱讀，每讀一行要移動(dòng)一次光標(biāo)，非常費(fèi)時(shí)?！皠傋x完馬基雅維里著的《君主論》，花了一個(gè)多月時(shí)間。”
　　“我現(xiàn)在每天休息時(shí)間不足5個(gè)小時(shí)?！眳蔷дf(shuō)，同學(xué)們戲稱(chēng)她為“吳晶牌學(xué)習(xí)機(jī)”。
　　“你的優(yōu)秀讓我們吃驚”
　　“你自強(qiáng)不息的精神不僅值得中國(guó)殘疾人學(xué)習(xí)，也同樣值得美國(guó)殘疾人學(xué)習(xí)?！泵绹?guó)盲人協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人對(duì)吳晶大加贊揚(yáng)。
　　2007年2月，受美國(guó)盲人協(xié)會(huì)邀請(qǐng)，吳晶一個(gè)人乘坐飛機(jī)抵達(dá)美國(guó)，走訪華盛頓、加利福尼亞等地的部分學(xué)校。
　　“動(dòng)身去美國(guó)之前，我就計(jì)劃報(bào)考全美最著名的高校?！眳蔷Й@得機(jī)會(huì)走訪哈佛、斯坦福等8所美國(guó)著名高校，她主動(dòng)提出想與這些高校的招生老師見(jiàn)面。
　　吳晶用流利的英語(yǔ)與這些高校的招生負(fù)責(zé)人聊自己的課余生活：在南外組織了一個(gè)志愿者俱樂(lè)部，成員有100多人，每到周末，輪流到盲校參加結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，幫助對(duì)象主要是盲校的小學(xué)生，我們陪他們講故事，做游戲。
　　“這種想法源于我小時(shí)候的經(jīng)歷，那時(shí)候特別盼望有人陪我玩。”吳晶說(shuō)。
　　“你的優(yōu)秀讓我們吃驚。僅憑你一個(gè)小盲女敢獨(dú)自來(lái)美國(guó)，我們就想錄取你!”哈佛大學(xué)負(fù)責(zé)招生的詹姆斯先生認(rèn)真地對(duì)吳晶說(shuō)。
　　吳晶計(jì)劃攻讀法律專(zhuān)業(yè)?！拔蚁Ｍ麑?lái)能到聯(lián)合國(guó)工作，服務(wù)于世界各國(guó)的殘疾人。”目前，吳晶正在學(xué)習(xí)瑞典語(yǔ)和西班牙語(yǔ)，“到聯(lián)合國(guó)工作，至少要掌握三門(mén)外語(yǔ)。”
　　就要遠(yuǎn)渡重洋了，吳晶為自己設(shè)計(jì)了一張名片。名片左上方，印著一面鮮艷的五星紅旗。名片的背后，用中英文寫(xiě)著這樣的話，“人的一生中，最為輝煌的并不是功成名就的那一刻，而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對(duì)人生的挑戰(zhàn)和對(duì)未來(lái)輝煌期盼的那些日子?！?br/>　?。ㄠw亮薦自《青年文摘》）