杭州高職院校女生體育鍛煉的現(xiàn)狀研究

陳 平

(浙江商業(yè)職業(yè)技術學院體育部，浙江 杭州 310053)

杭州高職院校女生體育鍛煉的現(xiàn)狀研究

陳 平

(浙江商業(yè)職業(yè)技術學院體育部，浙江 杭州 310053)

運用文獻資料、問卷調查、訪談研究和數(shù)理統(tǒng)計法，對杭州六所高職院校女生參加體育鍛煉的現(xiàn)狀進行調研與分析，結果表明：目前大部分大學女生具有較強的體育健身意識，她們參加體育健身活動的動機是多層次的，活動項目多以運動強度較小的散步和慢跑為主；時間多在30分鐘以下；體育消費水平仍處于初期階段；制約在大學生體育消費的主要因素是經濟能力有限以及體育場館和器材設施的不足。

高職女生；健身活動；現(xiàn)狀調查

1 研究目的

《全民健身計劃綱要》(以下簡稱《綱要》)自1995年正式頒布以來，它的深遠意義越來越被人們所認識，它傾注著黨和國家對廣大人民群眾健康水平和生活質量的極大關心，它表明國家不但重視奧運戰(zhàn)略，同樣重視大眾體育戰(zhàn)略，它象征著中國體育事業(yè)進入一個嶄新的發(fā)展階段，特別是2006年12月在北京召開全國學校體育工作會議強調學校體育工作作為全民健身運動的工作重點。要保證學生每天參加一小時體育鍛煉，讓“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念深入人心。我們對杭州市六所高職女生參與體育鍛煉與活動狀況進行了調研分析，為有關部門了解和掌握高職女生開展體育鍛煉的狀況提供理論信息，為更好地實施《綱要》和《貫徹學校體育工作條例》(以下簡稱《條例》)提供參考依據。

2 研究對象和方法

2.1研究對象

以浙江商業(yè)職業(yè)技術學院、浙江機電職業(yè)技術學院、杭州職業(yè)技術學院、浙江交通職業(yè)技術學院、杭州育英職業(yè)技術學院、浙江經濟職業(yè)技術學院六所在杭高職院校不同專業(yè)的女生600人為研究對象。

2.2研究方法

2.2.1文獻資料法

根據研究目的的內容,查看已有的省市高校開展全民健身活動文件和大量的檢查評比資料,查閱與本研究有關的文獻資料20余篇,為本文的問卷調查和討論分析提供了理論參考。

2.2.2問卷調查法

按照問卷設計原則,對6個學院進行問卷調查,共發(fā)放問卷600份,回收有效問卷590份,有效回收率為98.3%。

2.2.3訪談法

對個別學校的女生進行訪談,了解她們的業(yè)余體育愛好,生活習慣及每月生活和體育開支情況。

2.2.4數(shù)據統(tǒng)計法

將所獲得的全部數(shù)據用Excd2000軟件進行處理。

3 結果與分析

3.1高職女生參加體育鍛煉的認識與態(tài)度

通過宣傳貫徹《綱要》《學生體質健康標準》等體育政策,大多數(shù)女生對體育活動的健身意義和意識有了較明確的認識和提高,從表1、表2可以看出雖然女生對《綱要》《學生體質健康標準》仔細閱讀和全面掌握的比例較小,但是基本了解的比例較多,從表3可以看出,女大學生對《綱要》非常需要與一般需要的表態(tài)占75.4%，這表明大部分學生對參加體育活動是有共識的,其態(tài)度是比較積極的,對參加健身活動持消極態(tài)度的是少數(shù)學生。

表1 高職女生對《全民健身計劃綱要》的了解情況統(tǒng)計一覽表

表2 高職女生對《學生體質健康標準》的了解程度統(tǒng)計一覽表

表3 高職女生對實施《全民健身計劃綱要》的態(tài)度情況一覽表

3.2高職女生每周參加體育鍛煉活動次數(shù)與時間

在調查中，每周參加3次或3次以上健身活動的學生，僅占42.25%。1-2次或從不鍛煉的學生占57.75%；學生每次參加體育鍛煉的時間≥30min的占74.9%，<30min的占25.1%。表明女生每周參加健身活動的次數(shù)偏少，根本不能保證每天鍛煉1h，這應當引起各高校體育管理部門的重視，加以引導，指導讓更多的女生投入到余暇體育活動中去。

3.3高職女生參加體育鍛煉項目選擇

調查顯示，高職女生參加體育鍛煉的項目選擇排序依次為：散步、慢跑、排球、乒乓球、羽毛球、健美操等。女生在選擇項目時帶有明顯的性別特征，詳見表4。

表4 高職女生參加體育健身活動的項目選擇情況一覽表

3.4高職女生參加體育鍛煉的動機情況

高職女生參加體育健身活動的動機不是單一的，而是多層次的；有2/3的女生參加體育健身活動的動機是較為積極的，認識是較高的；但還有1/3左右的女生動機存在問題，其主要原因是適合女生開展的體育項目偏少，鍛煉的氛圍不佳，加上女生自身的生理、心理缺陷。詳見表5。

表5 高職女生參加體育健身活動動機情況一覽表

3.5高職女生每月體育消費投入情況

從調查顯示，大約有80%的女生每月體育消費投入在11-40元之間，這與杭州的經濟水平是基本相稱的，這說明高職女生體育消費觀念已基本形成。但還有10%左右的女生每月的體育消費投入在10元以下，體育消費意識還比較淡薄。還有一部分的女生把經濟能力有限作為制約其體育消費的重要因素，她們的經濟來源基本上依賴于家庭或部分是靠助學金、獎學金、勤工儉學所得。除支付必要的生活費外，少量的體育消費支出嚴重制約了體育消費行為。詳見表6。

表6 高職女生每月體育消費投入情況一覽表 (單位：元)

4 結論與建議

4.1結論

1)對《綱要》、《條例》的宣傳力度不夠，沒有達到人人皆知。大多數(shù)學生在思想上的正確認識到體育鍛煉的重要性與必要性，但實際參加者卻不到50%，這與《條例》中規(guī)定的每天鍛煉1h相比較，懸殊較大，參與情況不容樂觀。

2)大部分女生經常參加的體育健身活動是散步和慢跑為主，運動強度太小，對學校統(tǒng)一組織安排的早操鍛煉，大多數(shù)不贊成，認為早操流于形式起不到真正的鍛煉效果。

3)高職女生參加體育健身活動的動機不是單一的，而是多層次的，大部分女生參加體育健身活動的動機是較積極，但還有1/3左右的女生動機存在問題。

4)大部分女生每月的體育消費投入在11-40元之間，與杭州的經濟水平是基本相符的，但是還有10%左右的女生每月體育消費投入在10元以下，體育消費意識淡薄。

5)學校在體育設施方面不能滿足學生的體育鍛煉的要求，學生對此意見較大，學習負擔重、無時間和后勤條件差。

4.2建議

1)學校領導要高度重視，切實做好宣傳工作。

2)學校要加強體育設施的建設。

由于各院校的條件不同，運動場館的建設往往不能一步到位。在現(xiàn)有場館的條件下要因地制宜，努力改善鍛煉環(huán)境，提高運動場館的利用率，增加場館開放的次數(shù)，安排學生輪流參加鍛煉，提高場館利用率。

3)將學生體育鍛煉采取強制性納入教學管理范疇。

早操是學校體育鍛煉的一個組成部分，絕對不能放棄，可將早操的出勤率以10%的比例計入體育課成績，出勤率會提高。另外，將學生的體育課成績由三個部分組成，早操、課外活動+技能(素質)，使學生的體育課成績與學生參加體育鍛煉有機地結合起來，從制度上保證高職院校開展全民體育鍛煉活動的機制正常進行。

4)提供選擇性的體育鍛煉的體系。

5)提高體育教師職業(yè)態(tài)度，樹立強烈的事業(yè)心。

[1] 陳琦，鄧樹勛，曾紅輝.廣州成年人參與全民健身運動的現(xiàn)狀調查及對策研究[J]．體育科學，1997，(5).

[2] 李倩.關于大學生課外體育活動的調查研究[J]．首都體育學院學報，2002，(12).

TheResearchonPresentSituationofFemaleStudentsDoingSportsinHangzhouTechnologyInstitute

Chen Ping

(P.E.Department,Zhejiang Technology Institute of Business,Hangzhou,310053,Zhejiang,China)

This paper analyzes the present situation of female students doing sports in several Hangzhou technology institute by documentations,questionnaire,interview,statistics.The results show that most female students have a high consciousness of doing sports.Their motives of doing sports are diversified.And they always do low intensity sports items,like walking and jogging.Their sports time is no more than 30 minutes.The consumption level is still in the initial stage.The greatest factors which restrict college students’ consumption is:limited economic,few sports courts and equipments.

female students of technology institute;sports;research of present situation

2007-01-08

陳平(1962-)，女，浙江杭州人,副教授,主要從事高職院校體育教學方面的研究。