實(shí)驗(yàn)器材 乒乓球、大可樂瓶、刻度尺、伸縮性好的細(xì)橡皮筋、清水、鹽等。
實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 將大可樂瓶的錐型部分剪掉,做成一個(gè)圓柱型盛液筒,用針在瓶底和乒乓球上各扎一小孔,然后將橡皮筋的兩端打結(jié)分別固定在小孔上,并用蠟燭封好,最后將細(xì)紙條制成刻度尺粘貼在瓶壁上,如圖1所示。
探究過程
(1)向瓶中緩慢注入清水,乒乓球隨水上浮,說(shuō)明物體在液體中受到的浮力豎直向上。
如圖1所示,加水至乒乓球的部分球體浸在水中,橡皮筋被拉直并有一定的伸長(zhǎng),此時(shí)乒乓球在重力(G)、橡皮筋的拉力(F拉)以及水的浮力(F浮)三個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài),故有F浮= G+ F拉。
(2)繼續(xù)注入清水,直至乒乓球沒入水中,橡皮筋的伸長(zhǎng)變長(zhǎng),拉力變大,則乒乓球受到的浮力變大,說(shuō)明物體在液體中受到的浮力與排開液體的體積有關(guān)。
(3)持續(xù)加水,增大乒乓球在水中浸沒的深度,橡皮筋的伸長(zhǎng)不變,乒乓球受到的浮力不變,說(shuō)明物體在液體中受到的浮力與浸沒在液體中的深度和液體的多少無(wú)關(guān)。
(4)向清水中加入足夠多的鹽,增大液體的密度,可以發(fā)現(xiàn)橡皮筋的伸長(zhǎng)變長(zhǎng),則乒乓球受到的浮力變大,說(shuō)明物體在液體中受到的浮力與液體的密度有關(guān)。
探究說(shuō)明
①該實(shí)驗(yàn)探究了在液體中上浮的物體受到的浮力與哪些因素有關(guān),對(duì)教材中的探究實(shí)驗(yàn)是一個(gè)很好的補(bǔ)充。
②可充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極自制實(shí)驗(yàn)器材的興趣,增加學(xué)生的動(dòng)手能力,激起學(xué)生的探究欲望。
(欄目編輯鄧 磊)
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