微笑能溝通人與人之間的友誼,也是社會上交際的手段,可以成冷笑、微笑、苦笑、譏笑、大笑等等。而現(xiàn)在的家庭里、社會上忽視了微笑,所以我們要把它拾回來。(微笑的意義在于人與人之間的真誠,體現(xiàn)作者對待生活、社會的純真心靈。)
不同的笑出現(xiàn)在不同的場合。大笑能把心中的煩惱拋到九霄云外;譏笑是一種不好的行為,常跟壞孩子在一起(作者的語言坦誠、直率也透露著孩子的純真。);苦笑是因為有不得已的苦衷;冷笑是冷落人的笑;微笑則能溝通兩個人之間的感情。不管在任何情況下,微笑都是可以解決問題的一種禮節(jié)。(小作者深刻意識到微笑是禮節(jié)而不是手段,是人們之間相互尊重、信任的基礎(chǔ)。)
微笑使人有良好的親切感。在一個風(fēng)和日麗的早晨,我背著書包,邁著輕快的腳步往學(xué)校走去。不料,一個六年級的學(xué)生,正高興地玩著皮球,他一不小心,把球丟在我的頭上,我怒發(fā)沖冠地瞪著他。他連忙微笑地說:“對不起。”他這一笑,我的氣也就消了。(親身經(jīng)歷加強了微笑作用的巨大,但敘事的過程較為簡單。可以將微笑對自己心理變化的作用描寫得再為詳細些。)
微笑是一種禮貌表現(xiàn)。在生活中,正需要它來維護彼此的友誼。所以,我們要時時刻刻現(xiàn)出微笑,溝通彼此的感情。微笑,還可以延年益壽,(讓我們健康快樂,化解人們之間的誤會。)也可以維護社會安寧。讓生活充滿微笑吧。(可以多舉點的事例來告訴人們微笑好處。)
總體點評:生活中缺不了微笑,微笑的意義在于對人們相處的重要作用。以此為主題的文章,充分表現(xiàn)了小作者強烈的社會責(zé)任感。
文章從微笑被忽略——微笑的作用——生活經(jīng)歷——號召社會這幾大段落。層次清晰,語言表達坦城直率而又充滿孩子的童趣。
因為這是一篇議論文,因此所欠缺的就是列舉的事例過少,人物的心理細節(jié)過于簡單,而導(dǎo)致文章的論據(jù)不夠強而有力。
(點評教師 王昊)