一只白色的蛾正奮力破繭,剛剛露出它那纖細(xì)的觸角,為了讓自己能從繭內(nèi)抽出那粗大的腹部,它拼命鼓翅……這一幕,被正在一旁玩耍的小姑娘看得真真切切。善良的小姑娘看著蛾那吃力掙扎的樣子,動(dòng)了惻隱之心——不能讓它這般艱難地出生,應(yīng)該幫幫它!小姑娘迅速拿來鋒利的剪刀,小心翼翼地劃破蠶繭。蛾順利地出繭了,小姑娘的臉上也蕩漾著輕松的微笑。然而,被小姑娘\"救\"出來的蛾似乎并不輕松,也更無喜悅。它一直全力振翅,但始終飛不起來。最后,蛾的翅膀僵硬了,垂下了,蛾也死了。小姑娘目睹這一切,但她不明白為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果。
其實(shí),蛾在繭中的掙扎實(shí)際上是在鍛煉自己,努力使身體更結(jié)實(shí)、更強(qiáng)壯;同時(shí),也使翅膀增加力氣。而小姑娘的幫助,恰恰剝奪了它鍛煉的機(jī)會(huì),使它無法飛起來,最后只有死亡。
我由此想起了鄰居王大媽和她的小花貓:王大媽是我們村里有名的大善人,她不僅對(duì)人忠厚、熱忱,客客氣氣,而且對(duì)阿貓、阿狗也相當(dāng)友善。一天,王大媽家里突然來了一只瘦骨嶙峋的小花貓,王大媽見它身上的花紋斑駁自然,十分悅目,愛惜和心疼就一齊涌上心頭。她留下了小花貓,并且精心照料:晝夜多餐,頓頓有葷,而且雞魚肉蛋都經(jīng)過煎炒燜燉,比王大媽自己吃的還要好。沒出倆月,那小花貓渾身油光水滑。一次,小花貓飽餐之后,正躺在地上養(yǎng)神呢,幾只老鼠大搖大擺地從它身邊穿過,它竟視而不見。有人戲言:那小花貓?jiān)谕醮髬尲依锵硎艿耐耆侨说男】荡?,哪里還用捉老鼠來解決自己的溫飽?!
可是,小花貓卻好景不長——兩年后,王大媽突然駕鶴西歸,它再次淪落村頭。鄰居們看在已故的王大媽的份上,也不斷施舍一些剩飯給它,而它卻不屑一顧。大家都說,那花貓被王大媽寵壞了,不僅本性退化,不知道捕鼠,而且還只吃美味佳肴。一旦沒有,它只能餓死。果然,沒過多久,那花貓真的死了。
無疑,小姑娘\"替蛾破繭\"、王大媽嬌寵小花貓,都是一種愛。但因?yàn)閻鄣姆绞讲划?dāng),愛得過分,結(jié)果這種愛卻使對(duì)方受到了致命的傷害。
其實(shí),家庭教育也一樣。許多父母總是在愛的名義下,盡可能為孩子排除成長道路上遇到的一切困難和挫折。還有的家長片面地認(rèn)為,愛孩子就是滿足孩子的物質(zhì)享受。于是,哪怕傾其腰包、砸鍋賣鐵,也要讓孩子豐衣足食。這些表面上的愛,未必能真正產(chǎn)生愛的效應(yīng)!因?yàn)椋麄兒鲆暳俗尯⒆釉诶Ь持袙暝?、拼搏,忽略了孩子生活能力的磨煉和完善。殊不知,孩子的意志品格、思想精神不?jīng)過砥礪,就很難達(dá)到一定的境界,也就很難實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和遠(yuǎn)大志向。
(責(zé)編江有汜)