背景資料:南海網(wǎng)9月20日消息:教育部有關(guān)部門正在制定《中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫等級(jí)和考核辦法》……有關(guān)專家表示,現(xiàn)在中小學(xué)教學(xué)中,越來(lái)越重視電腦的使用,很多學(xué)生的字寫得越來(lái)越難看,教學(xué)中亟須對(duì)漢字書寫進(jìn)行規(guī)范和考核。
河南中牟縣直第一小學(xué)小記者冉盼盼采訪——
★小記者:紫晗,你覺(jué)得自己的字寫得怎么樣?
※紫晗:有時(shí)候?qū)懙煤?,有時(shí)候?qū)懙貌缓谩F綍r(shí)作業(yè)太多了,字寫得龍飛鳳舞,有的甚至連我自己也看不清楚是什么。
★小記者:你爸爸媽媽對(duì)你的字有什么看法?
※紫晗:哎!他們說(shuō)我寫的字像螞蟻在爬,還說(shuō)字寫得美觀還是潦草對(duì)我的未來(lái)很重要。我都受不了啦!
★小記者:你認(rèn)為字寫得好不好與自己的未來(lái)沒(méi)有關(guān)系嗎?
※紫晗:我覺(jué)得字寫得能看懂就行了,再說(shuō),現(xiàn)在有了計(jì)算機(jī),寫字的地方就少了,干嗎還要那么下功夫?
★小記者:紫晗,你知道嗎,有關(guān)部門正在制定《中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫等級(jí)和考核辦法》,等這一方案出臺(tái)后,咱們的字就要進(jìn)行考核了!
※紫晗:可是平時(shí)作業(yè)那么多,時(shí)間那么緊,字怎么能寫好?
★小記者:其實(shí),寫作業(yè)的過(guò)程就是規(guī)范寫字的過(guò)程。你可以將作業(yè)當(dāng)成練字,這樣不就一舉兩得了?
※紫晗:好,從今天起,我要加倍努力,把我的字寫好。
合肥市亳州路小學(xué)小記者項(xiàng)蕾采訪——
★小記者:請(qǐng)問(wèn)你的字寫得漂亮嗎?
※楊娜娜:我自己認(rèn)為不是太好看。
★小記者:你有沒(méi)有想過(guò)去改進(jìn)你寫的字?
※楊娜娜:想過(guò),但不知道怎么改。
河南中牟縣直第一小學(xué)小記者王子垚采訪——
★小記者:白偉寬同學(xué),你的字寫得好嗎?
※白偉寬:剛開始寫得很不好,不過(guò)自從上了四年級(jí)以后,我的字就寫得非常工整了。
★小記者:你是怎么讓自己的字變好的呢?
※白偉寬:這還得感謝我四年級(jí)時(shí)的同桌馬媛媛呢!我看見她寫的字一筆一畫、工工整整,不由得生了幾分羨慕。于是下定決心,一定要超過(guò)她!沒(méi)想到不到兩個(gè)月,我寫的字已經(jīng)能和她“平起平坐”了。
合肥市亳州路小學(xué)六(1)班小記者宋晶晶采訪——
★小記者:你認(rèn)為字寫得好不好看重要嗎?
※同學(xué)A:我認(rèn)為字寫得好不好看十分重要,字就是人的第二張臉嘛!
★小記者:如果字寫得不好看,你覺(jué)得應(yīng)該怎么辦呢?
※同學(xué)A:可以抄抄課文,練練字帖呀!
★小記者:這位同學(xué),請(qǐng)問(wèn)你的家長(zhǎng)關(guān)注你寫的字嗎?
※同學(xué)A:他們非常注意我寫的字,有時(shí)我在寫作業(yè),他們就在邊上看著,一旦發(fā)現(xiàn)哪個(gè)字寫得不好看,就叫我重寫。
★小記者:這位家長(zhǎng),您好!請(qǐng)問(wèn)您的孩子字寫得好看嗎?
※某家長(zhǎng):挺一般的。平時(shí)我經(jīng)常讓他練字,還給他報(bào)了個(gè)書法班。我特別希望孩子能寫好字,提高他的作業(yè)質(zhì)量。
課外生活(小學(xué)1-3年級(jí))2006年12期