興趣(qù)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,具有十分重要的作用。要培(péi)養(yǎng)和發(fā)展孩子的興趣,家長(zhǎng)應(yīng)學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和愛(ài)好。
一、從孩子的發(fā)問(wèn)中去了解孩子的興趣和愛(ài)好
經(jīng)常聽(tīng)到一些家長(zhǎng)這樣講:“孩子提問(wèn),別理就是了……”殊(shū)不知,孩子愛(ài)提問(wèn)題是一件好事,說(shuō)明他有強(qiáng)烈的求知欲(yù)和探索精神。孩子愛(ài)提問(wèn),是受好奇心的驅(qū)(qū)使,是興趣愛(ài)好的標(biāo)志,也是其智力活躍(yuè)的征兆(zhào)。家長(zhǎng)要善于挖掘(jué)孩子的興趣愛(ài)好,幫助他們解決“為什么”,認(rèn)識(shí)“是什么”。例如:大發(fā)明家愛(ài)迪(dí)生小的時(shí)候就喜歡問(wèn)“為什么”,他的母親充分肯(kěn)定了他的發(fā)問(wèn)精神,并加以培養(yǎng),從而使他成為了人所共知的大發(fā)明家。
二、從孩子與父母一起活動(dòng)中挖掘孩子的興趣和愛(ài)好
節(jié)假日,與孩子一起進(jìn)商店、逛(guàng)公園,或到樹(shù)林里散步時(shí),家長(zhǎng)要留心孩子感興趣的商品、書(shū)籍(jí)、景物等。此外,家長(zhǎng)還可以跟孩子一起寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、修理日用品,一起搞烹飪(pēng rèn)……一般來(lái)說(shuō),孩子在與家長(zhǎng)共同活動(dòng)時(shí),其興趣和能力才會(huì)清楚地表現(xiàn)出來(lái)。
三、從孩子的勞動(dòng)成果中發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和愛(ài)好
以手工勞動(dòng)和繪畫(huà)為例,有的孩子喜歡做汽車(chē)、火車(chē)、輪船模型,描繪打仗(zhàng)的場(chǎng)面;而小女孩則喜歡畫(huà)裝飾(shì)圖案(àn)和制作穿著各種服裝、梳(shū)著花樣發(fā)式的布娃娃。從孩子的勞動(dòng)成果中,家長(zhǎng)就可以發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和愛(ài)好,從而加以培養(yǎng)和引導(dǎo)。