在某外資企業(yè)供職時(shí),曾接受過(guò)一次別開(kāi)生面的強(qiáng)化訓(xùn)練。那是在青島的海濱度假村,我和同伴們沉浸在飄忽而又幽婉的輕音樂(lè)聲里,指導(dǎo)老師發(fā)給每人一張16開(kāi)的白紙和一支圓珠筆。這時(shí),主訓(xùn)師已在一面書(shū)寫(xiě)板上畫(huà)了一個(gè)大大的心形圖案,并在圖案里面寫(xiě)上了三個(gè)字:我無(wú)法……
然后,要求每個(gè)成員在自己畫(huà)好的心形圖案里至少寫(xiě)出三句“我無(wú)法做到的……我無(wú)法實(shí)現(xiàn)的……我無(wú)法完成的……”,再反復(fù)大聲地讀給自己、讀給周?chē)幕锇閭兟?tīng)。
我很快寫(xiě)出三條:
我無(wú)法孝敬年邁的父母!
我無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的人生理想!
我無(wú)法兌現(xiàn)諸多美好的愿望!
接著,我就大聲地讀了起來(lái),越讀越無(wú)奈,越讀越悲哀,越讀越迷茫……在已變得有些蒼涼的音樂(lè)里,我竟倍感壓抑和委屈,淚眼模糊起來(lái)。
就在這時(shí),主訓(xùn)師卻把寫(xiě)字板上的“我無(wú)法”改成了“我不要”,并要求每位成員把自己原來(lái)所有的“我無(wú)法”三個(gè)字劃掉,全改成“我不要”,繼續(xù)讀。
于是,我又接著反復(fù)地讀下去:
我不要孝敬年邁的父母!
我不要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的人生理想!
我不要兌現(xiàn)諸多美好的愿望!
結(jié)果,越讀越別扭,越讀越不對(duì)勁兒,越讀越感到自責(zé)和警醒……在轟然響起的《命運(yùn)交響曲》里,我終于覺(jué)悟到:我原來(lái)所謂的許多“我無(wú)法……”其實(shí)是自己“不要”?。?/p>
而此時(shí),主訓(xùn)師又把“我不要”改成了“我一定要”,同樣要求每位成員把各自的所有“我不要”三個(gè)字劃掉,全改成“我一定要”,繼續(xù)讀。
我似乎已領(lǐng)會(huì)了主訓(xùn)師的用意所在,大聲地讀著:
我一定要孝敬年邁的父母!
我一定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)寐以求的人生理想!
我一定要兌現(xiàn)諸多美好的愿望!
越讀越起勁兒,越讀越振奮,越讀越有一種頓悟后的緊迫感……在悠然響起的激蕩人心的歌曲里,我思緒萬(wàn)千、豪情滿懷……走出度假村時(shí),我忽然有一種天高路遠(yuǎn)、躍躍欲試的感覺(jué)和欲望——原來(lái)心情和心態(tài)也是可以修改的啊!
周蓮珠薦自《海峽都市報(bào)》