從“玩具總動(dòng)員”到“教育總動(dòng)員”

20世紀(jì)90年代，迪斯尼《玩具總動(dòng)員》開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)“總動(dòng)員”時(shí)代，也顯示了計(jì)算機(jī)技術(shù)與藝術(shù)結(jié)合的潛力和魅力，而接下來(lái)的《玩具總動(dòng)員2》、《海底總動(dòng)員》、《超人總動(dòng)員》以及數(shù)字藝術(shù)在諸多領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，讓人確信數(shù)字藝術(shù)不是曇花一現(xiàn)，而是一場(chǎng)超大規(guī)模的多米諾骨牌展示，它所到之處必定引起一系列連鎖反應(yīng)。

在這種力量的推動(dòng)下，另一場(chǎng)“總動(dòng)員”——數(shù)字藝術(shù)教育總動(dòng)員——在中國(guó)開(kāi)場(chǎng)了。與《玩具總動(dòng)員》相比，其規(guī)模、聲勢(shì)毫不遜色。一時(shí)間，中國(guó)似乎要成為數(shù)字藝術(shù)最大的“夢(mèng)”工廠。

然而，迪斯尼畢竟不能為中國(guó)數(shù)字藝術(shù)教育代言，迪斯尼式的成功更不能為中國(guó)數(shù)字藝術(shù)教育證明什么。數(shù)字藝術(shù)教育在中國(guó)需要一批務(wù)實(shí)的推動(dòng)者。

2005年10月“全國(guó)首屆數(shù)字藝術(shù)教育與合作研討會(huì)”在北京召開(kāi)，會(huì)上,日中CG文化交流協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)大島景竑、安瑞索思(Energy Source Communication (China)Ltd.)公司CEO應(yīng)宜倫先生、北京林業(yè)大學(xué)黃心淵教授、上海龍奇數(shù)碼齊向中先生、深圳動(dòng)畫(huà)學(xué)院顧嚴(yán)華教授分別作了題為“CG的進(jìn)化”、“互動(dòng)人才的培養(yǎng)模式”、“以就業(yè)為導(dǎo)向開(kāi)展數(shù)碼藝術(shù)教育”、“數(shù)字藝術(shù)產(chǎn)業(yè)下的龍奇教育體系”以及“高職高專學(xué)校的動(dòng)畫(huà)現(xiàn)狀”的演講。

除此之外，我們注意到更多數(shù)字藝術(shù)教育的推動(dòng)工作正在廣泛的領(lǐng)域中進(jìn)行，微軟亞洲研究院與北京電影學(xué)院動(dòng)畫(huà)學(xué)院就數(shù)字水墨動(dòng)畫(huà)展開(kāi)合作，北京西區(qū)數(shù)字娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)基地CRD的建設(shè)將對(duì)數(shù)字藝術(shù)人才培養(yǎng)提出全新要求，迪斯尼與中國(guó)同行將聯(lián)手打造“寶葫蘆的秘密”的消息都讓人感到了數(shù)字藝術(shù)教育的開(kāi)放前景……

《計(jì)算機(jī)教育》雜志一直關(guān)注新的教育理念和教育實(shí)踐，而數(shù)字藝術(shù)教育正是這樣一個(gè)充滿活力、不斷出新的領(lǐng)域。開(kāi)設(shè)數(shù)字藝術(shù)教育專題旨在使不同數(shù)字藝術(shù)教育理念和思想得以表達(dá)，共同推動(dòng)數(shù)字藝術(shù)教育的發(fā)展。本期我們特邀北京大學(xué)軟件學(xué)院數(shù)字藝術(shù)系、北京航空航天大學(xué)新媒體藝術(shù)系、北京林業(yè)大學(xué)的專家就數(shù)字藝術(shù)教育進(jìn)行討論。相信會(huì)有更多的數(shù)字藝術(shù)教育思想會(huì)在此得以交流。

策劃/郭小明錢颯颯