培養(yǎng)小小男子漢

我7歲的兒子經(jīng)常任意讓別的孩子從他手里搶走心愛的玩具，并對此毫無反抗的意識。這是不是表示他太過軟弱了?” “我的兒子說起話來總是像個女孩子，在幼兒園或小區(qū)里，別的小朋友一動他的東西他就大哭。我和老公很犯愁，擔(dān)心兒子長大之后性格太過陰柔了?！?其實(shí)，寶寶在0—3歲的時候，我們還沒有辦法對他的所謂“軟弱”行為下定論。也許是他生來就比較隨性豁達(dá)，不介意其他的孩子“分享”他的玩具，但這并不表示他長大以后就沒有男子氣概。

但不可否認(rèn)的是，在很多情況下，生活環(huán)境或者教育方式會影響到寶寶性格，造成男寶寶看起來不像“男子漢”。如果媽媽們真的擔(dān)心寶寶的某些行為表示他缺少男子氣概，會因此影響他的成長，那么試著用下面的方法來解決這個問題吧。

方法1讓他一個人睡、學(xué)會管理自己的東西

目的：培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識和所有權(quán)意識

當(dāng)孩子到了適當(dāng)?shù)哪挲g，給他準(zhǔn)備一個漂亮的兒童房，要求他一個人睡覺，以培養(yǎng)他的獨(dú)立意識。經(jīng)常給他講一些諸如《勇敢小獵人》等的故事，讓他明白勇敢的含義。另外，跟寶寶灌輸所有權(quán)意識，告訴他家里的哪些東西是屬于他的，并要求每天清點(diǎn)并保管好。可以適當(dāng)?shù)牟扇∫恍┘记尚允侄?，比如說，偷偷地把孩子最喜歡的玩具藏起來，當(dāng)他要玩時，可以告訴他：以后一定要保管并保護(hù)好自己的玩具，否則就會不見的。當(dāng)別的孩子拿走了他的玩具，媽媽可以跟寶寶說： “小強(qiáng)把你的火車玩具拿走了，但現(xiàn)在應(yīng)該輪到你玩了。去拿回來!”

方法2經(jīng)常性的鼓勵、積極參加集體或社交活動

目的：增強(qiáng)孩子的處信心

你的寶寶需要從你對他的積極回應(yīng)中獲得自我肯定，所以請不間斷給孩子熱情的鼓勵。寶寶喝奶或吃飯時，經(jīng)常贊嘆說：“真是個乖寶寶！”孩子開始學(xué)走路時，拍拍手，展開自己的懷抱，鼓勵孩子邁開腳步，并不時地表揚(yáng)： “對，寶寶走得太棒了，媽媽太高興了！”即使孩子不小心摔倒了也要鼓勵說： “沒關(guān)系，寶寶真是個勇敢的好孩子！”另外，多帶孩子參加一些集體或者社交活動，不但可以開闊眼界，豐富生活，也可以在一定程度上增強(qiáng)孩子的自信心。

方法3多和寶寶交流

目的：讓寶寶敢于表達(dá)自己的想法

從小養(yǎng)成和寶寶交流的習(xí)慣。每一個新生寶寶都有一種本能的與人溝通的愿望。他還不會說話時，媽媽可以用唱歌的語調(diào)與寶寶交談?chuàng)u籃曲和兒歌，多和寶寶說話。雖然寶寶還不會說話，但可能會抬頭看你或者噘噘小嘴，甚至朝你微笑。這個時候，你可以撫摸他，)中他微笑，或者給寶寶呵呵癢，以獎勵他的優(yōu)秀表現(xiàn)。當(dāng)?shù)搅碎_始學(xué)習(xí)開口說話的時候，因?yàn)閷殞殨f的詞匯量有限，可以適當(dāng)?shù)貛椭?，鼓勵他勇敢說出想說的話。比如說，寶寶張開雙臂，可能是想要你的擁抱，可以微笑地問他： “寶寶是不是要媽媽抱抱啁?”注意提高“抱”字的音調(diào)，以吸引寶寶的注意力。還可以不斷重復(fù)這個詞，以幫助寶寶記憶。當(dāng)他終于顫顫悠悠向你走來，嘴里嚷著也許還不是很清楚的“媽媽，抱抱”，媽媽可以迎上前去抱起他，并做一些恰當(dāng)?shù)墓膭詈捅頁P(yáng)動作。記?。簺]有爸爸媽媽的引導(dǎo)和幫助，寶寶能掌握的詞語是非常有限的。

方法4讓寶寶做自己想做的事

目的：寶寶可在能力允許范圍內(nèi)接受挑戰(zhàn)

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)寶寶想要做某件事時，鼓勵甚至不惜慫恿他去做。舉個例子，孩子想要玩滑梯，但一直不敢上前，只是耐心地等待著，并不斷讓別的小朋友插隊(duì)到他的前面。這個時候，媽媽可以走到他身邊問：“寶貝，想滑滑梯嗎?去吧！”媽媽還可以扶著寶寶爬上滑梯，并站在滑梯口注視寶寶或者張開雙手迎接他。但是，要注意結(jié)合考慮寶寶的實(shí)際能力，千萬不要勉強(qiáng)讓他獨(dú)立做一些超出他身體或是情感所能承受的挑戰(zhàn)，否則他會因?yàn)椴荒芡瓿扇蝿?wù)而產(chǎn)生挫敗感。

方法5角色扮演”

目的：培養(yǎng)寶寶的自我保護(hù)意識

孩子兩歲以后，大腦和肢體進(jìn)入相對快速發(fā)展階段，可以慢慢地理解一些簡單的行為和該行為可能導(dǎo)致的后果之間的聯(lián)系，并直觀地感受它們。這個時候，可以開展“角色扮演”的活動，我們還是用上面小強(qiáng)搶走火車玩具的事來舉例。先讓你的寶寶做他自己，感受一下被其他人搶走自己心愛的玩具的心情；然后，角色互換，鼓勵寶寶試著把你手中的玩具搶過來，讓他嘗試一下作為一個“掠奪者”的感受。但是千萬要注意，活動過程中一定要注意和寶寶交流時的言談?wù)Z調(diào)和正面引導(dǎo)。這個活動的意圖在于培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識，而不是意在鼓勵寶寶成為搶奪他人物品的小霸王。

對于新小爸小媽來說，在有意識地培養(yǎng)寶寶的“男子氣概”過程中，發(fā)現(xiàn)并懂得作為一個支持者和代替孩子去戰(zhàn)斗的警衛(wèi)之間的細(xì)微差別是至關(guān)重要的。你要做的只是在一旁不斷地鼓勵和支持他。

小貼士

在要求孩子尊重并盡力維護(hù)自己的意愿的同時，也要向他灌輸分享理念，這樣，才能成為真正的男子漢哦!