上課了,王老師笑瞇瞇地走上了講臺(tái),說(shuō):“同學(xué)們,我們今天搞活動(dòng)?!贝蠹乙幌伦痈吲d起來(lái),都在想:是什么活動(dòng)?好不好玩呢?
過(guò)了一會(huì)兒,老師拿出了一張畫貼到了黑板上,我們一眼就認(rèn)出了畫上畫的是三毛。
活動(dòng)開始了,老師請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上去給三毛貼鼻子。老師先把一個(gè)漂亮的“鼻子”遞給他,然后用圍巾把他的眼睛蒙上,又問(wèn):“你看得見(jiàn)嗎?”他說(shuō):“看不見(jiàn)?!崩蠋熯@才把他扶上講臺(tái)。只見(jiàn)他神情呆呆地東摸西摸了好一會(huì)兒才摸到了那張畫。然后,慢慢地把鼻子貼上去,頓時(shí),教室里響起了一陣大笑。輪到我的時(shí)候,我非常緊張,心怦怦直跳。我慢慢走上講臺(tái),右手拿著“鼻子”在畫上摸索,最后我實(shí)在忍不住了,啪一下把“鼻子”貼了上去,引來(lái)一陣哄堂大笑,我趕快解下圍巾,原來(lái)我把“鼻子”貼到額頭上了。三毛變成了“二郞神”。
輪到最后一個(gè)小朋友時(shí),我看見(jiàn)他一下子就把鼻子貼了上去,而且居然還貼到了正確的位子上,教室里響起了一片掌聲。
活動(dòng)在我們歡快的笑聲中結(jié)束了。