早晨,小軍背起書包,高高興興地上學(xué)去了。路上,小軍看見一位老奶奶摔(shu?。椋┑沽?。小軍急忙跑過去,把老奶奶扶了起來,原來是鄰(líng)居王奶奶。
放學(xué)了,小軍在回家的路上看見地上有一根結(jié)實(shí)的樹枝。小軍心想:“如果把這根樹枝做成拐杖(guǎi zhàng)送給王奶奶,她拄(zhǔ)著拐杖走路,不是就很方便了嗎?”于是,小軍撿(jiǎn)起樹枝往家里跑去。
回到家里,小軍請(qǐng)爸爸把這根樹枝做成一根拐杖。爸爸問:“你要拐杖干什么?”小軍便把在上學(xué)路上發(fā)生的事一五一十地講給了爸爸聽。爸爸說:“小軍,你做得對(duì)?!辈灰粫?huì)兒,一根嶄(zhǎn)新的拐杖就出現(xiàn)在了小軍的眼前,小軍高興地拍起手來。
第二天早上,小軍把拐杖送到了王奶奶家。王奶奶笑著說:“你真是一個(gè)懂(dǒng)事的好孩子?!保ㄖ笇?dǎo)老師:陳紹儀)
點(diǎn)評(píng):小作者認(rèn)真看圖,充分發(fā)揮想象,所寫文章情節(jié)完整,結(jié)構(gòu)合理,人物形象鮮明,且用詞準(zhǔn)確。文章通過描寫人物的所做所想,刻畫出了一個(gè)熱心幫助別人的好孩子的形象。