易混成語(yǔ)例析

1、不以為然、不以為意

前者意為“不認(rèn)為是對(duì)的”。例如：“明擺著是歪理邪說(shuō)，本應(yīng)不以為然才是，卻有那么多人相信，真令人想不通?！焙笳咭鉃椤安辉谝猓环旁谛纳稀?。例如：“朋友在頭一天說(shuō)要送我一個(gè)意想不到的禮物。當(dāng)時(shí)我不以為意，第二天接到禮物，我著實(shí)大吃一驚。”

2、不虞之隙、不虞之譽(yù)

前者意為“意外的誤會(huì)”。例如：“既親密便不免有些不虞之隙，求全之毀?！焙笳咭鉃椤耙庀氩坏降馁潛P(yáng)”。例如：“您要表彰我們，在我們是不虞之譽(yù)。”

3、不忍卒讀、不堪卒讀

前者“形容文章悲慘動(dòng)人，不忍心讀完”。例如：“路遙的小說(shuō)《平凡的世界》寫(xiě)得真實(shí)感人，常常讓人不忍卒讀?！焙笳摺靶稳菸恼滤降土印?。例如：“這套書(shū)選題雖佳，但編輯水平卻甚差，有幾本簡(jiǎn)直令人不堪卒讀?！?/p>

4、不刊之論、不易之論

前者“形容不能改動(dòng)或不可磨滅的言論”，用來(lái)形容至理名言不可磨滅。例如：“‘百花齊放，百家爭(zhēng)鳴’這一方針已經(jīng)成為發(fā)展社會(huì)主義文化的不刊之論了?！焙笳摺靶稳莶豢勺兏难哉摗?，用來(lái)指論點(diǎn)或意見(jiàn)正確。例如：“周老師的發(fā)言是不易之論，我們沒(méi)有什么可補(bǔ)充的了?！?/p>

5、不勝其煩、不厭其煩、不厭其詳

第一個(gè)意為“忍受不了的煩惱”。例如：“外出旅游，異地的風(fēng)物固然讓人迷醉，可是在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)遇到的導(dǎo)購(gòu)的勸說(shuō)，卻常常使人不勝其煩，興味索然?！钡诙€(gè)“形容不嫌麻煩”。例如：“這道題太難了，老師不厭其煩地給我們講了一遍又一遍?！弊詈笠粋€(gè)“形容不嫌詳細(xì)，越詳細(xì)越好”。例如：“李老師不厭其詳?shù)貫槲抑v解那道數(shù)學(xué)難題。”

6、不足為訓(xùn)、不足為奇

前者“形容不值得當(dāng)作典范或法則”。例如：“楚霸王在鴻門(mén)宴上的所謂‘寬容’是不足為訓(xùn)的?！焙笳摺靶稳莶恢档闷婀帧?。例如：“現(xiàn)在生活水平普遍提高了，農(nóng)民之家天天吃細(xì)糧也不足為奇了?！?/p>

7、不容置喙、不容置疑

前者“形容不容許別人插嘴說(shuō)話”。例如：“這本書(shū)沒(méi)讀過(guò)三遍不容置喙！”后者“形容不容許有什么懷疑，指真實(shí)可信”。例如：“‘聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于勤奮’這句話是不容置疑的真理?！?/p>

8、大有可為、大有作為

前者“指很有發(fā)展前途，值得一做”。例如：“我國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展前途大有可為。”后者“形容能夠大大地發(fā)揮作用，做出顯著的成績(jī)”。例如：“我們只有學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)對(duì)祖國(guó)建設(shè)才能大有作為?！?/p>

9、各自為戰(zhàn)、各自為政

前者“指各自分別對(duì)敵作戰(zhàn)”，常用來(lái)指各人干各人的。例如：“在學(xué)習(xí)中我們同樣需要團(tuán)結(jié)互助，不能各自為戰(zhàn)?！焙笳摺爸父靼醋约旱闹鲝堔k事，不相互配合”，引申為“不顧全局，各搞自己的一套”。例如：“各科老師在布置作業(yè)時(shí)，往往‘各自為政’，使學(xué)生應(yīng)接不暇，負(fù)擔(dān)過(guò)重?！?/p>

10、聳人聽(tīng)聞、駭人聽(tīng)聞

前者“指出于某種目的，有意夸大或捏造事實(shí)而使人震驚”。例如：“他說(shuō)的故事聳人聽(tīng)聞，無(wú)非是在炫耀自己?！焙笳摺爸甘谷寺?tīng)了非常震驚”。例如：“那天早晨，家屬區(qū)里發(fā)生了一起駭人聽(tīng)聞的謀殺案?！?/p>