議論文的開篇精彩與否,會直接影響到讀者閱讀的興趣。因此我們在寫議論文的開頭時,就要像書法繪畫講究落筆,吹拉彈唱講究定調(diào)一樣,需要反復(fù)斟酌、仔細(xì)推敲,力求做到恰到好處,先聲奪人。
下面試以2004年高考優(yōu)秀作文為例,談?wù)勛h論文開頭常見的幾種寫法。
一、開門見山法。就是起筆點題:或直截了當(dāng)?shù)厍腥朐掝},或開宗明義、旗幟鮮明地表明自己的觀點、立場,或單刀直入批駁悖論。如《忙,不亦樂乎》開篇扣題,亮出觀點:“忙,是人生中的一個個步點,每個人所忙的事務(wù)不同,但是不能是碌碌無為地白忙,要忙就要忙得精彩,忙得不亦樂乎。”這種寫法干脆利落,入題快捷,不枝不蔓,應(yīng)為議論文開頭的首選寫法。
二、設(shè)問置疑法。開篇設(shè)問,總起下文,啟發(fā)讀者思索,激發(fā)閱讀興趣。如《當(dāng)生活遭遇挫折》:“當(dāng)你遇到挫折,你會怎么辦?或許,你會選擇逃避,找個避風(fēng)的港灣;或許,你會選擇哭泣,用淚水清洗傷心欲絕的心靈;或許,你會選擇求助,尋求可以依靠的獨木舟,抑或只是一根樹枝。”這樣巧妙的設(shè)問,簡潔、明快,下文順理成章,從不同角度進行表達,既拓展了思路,又吸引了讀者。
三、名言警句法。名言警句是傳統(tǒng)文化中的精華,聰明的作者會巧妙地引用與文章話題或觀點相關(guān)的詩詞、名言警句或俗語、諺語等作為開頭,既文采斐然,又能突出中心。如《包容》:“‘寵辱不驚,任庭前花開花謝;去留無意,望天上云卷云舒。’古之人尚能如此豁達超然,那么,身處現(xiàn)代聒噪環(huán)境中的我們,還能否守住那片心靈的凈土,留有那份過人的度量?”開篇不俗,雋永的詩句是作者深刻的思想內(nèi)涵的體現(xiàn),耐人尋味,引人深思,足以展示作者的文化底蘊。這種開頭法,同學(xué)們?nèi)菀渍莆?,便于使用。想想看,哪個同學(xué)沒有積累過古詩詞、格言警句呢?當(dāng)然,引用時要盡量準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)錯誤。
四、運用修辭法。靈活運用修辭手法能消除議論文開頭沉悶、干癟的弊端,使文章變得文采飛揚,情趣盎然,能留給讀者深刻的印象。如《聽取心靈的召喚》:“曾幾何時,在眾說紛紜中彷徨,找不到前進的方向;曾幾何時,在他人的只語片言中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時,沒有選擇堅守抑或聽取的膽量,心中少了一片照亮前路的陽光———朋友,別灰心,別喪氣,請聽取心靈對真善美的呼喚,讓心靈之燈為你導(dǎo)航!”排偶句式的運用,使開篇氣勢不凡,情感充沛;“心靈之燈”的設(shè)喻,形象、別致,突現(xiàn)了主題。
五、情景漸入法。這是議論文開頭常用的寫法,就是先記敘一件事,或講述一種社會現(xiàn)象,或描述一個場景,然后對此作一番闡述,自然地提出自己的觀點。如《一蓑煙雨任平生》:“獨自躑躅在冰冷的寒夜,你是否在為遭遇挫折而痛苦不堪;徘徊于夜色迷蒙的街頭,你是否在為生活的不順而將痛苦放大……其實人生中挫折與痛苦時常有之,但只要調(diào)整好心態(tài),以正確的方式去面對挫折與痛苦,就能快意人生?!遍_篇緊扣話題,以詩意的情境描寫引出自己的觀點,像一個特寫鏡頭一樣吸引讀者,讓人回味。
六、形象詮釋法。如《用語言連綴心靈的星空》:“廣袤的天地間有著各種語言的奏鳴。巨浪隆隆是海的呼號,松濤陣陣是樹林的沉吟;唧唧如訴是秋蟲的私語,啼聲如怨是子規(guī)的哀詞。然而這些奏鳴終究沒能融合成一首和諧曲,只有我們?nèi)祟悾哦糜谜Z言相互溝通,讓話語之河匯成心靈之海?!边@樣的開頭曲折有致,借自然之現(xiàn)象,形象地詮釋了什么是真正的“語言溝通”,從而進入到人際溝通的精神領(lǐng)域;同時也增強了文章的色彩和趣味,讓人眼前一亮。
總之,好的議論文開頭應(yīng)該簡明奪目,既能鮮明地提出問題、統(tǒng)領(lǐng)全文,又多姿多彩、引人入勝。