同學(xué)們,你們喜歡兒童詩嗎?從牙牙學(xué)語的那天起,爸爸、媽媽就開始教我們讀兒童詩了。兒童詩生動活潑,讀起來瑯瑯上口,誰都喜歡。同學(xué)們想不想自己也來當小詩人,寫一寫兒童詩呢?現(xiàn)在,就讓我們一起來看看怎樣寫兒童詩吧。
一、學(xué)一學(xué)別人怎么寫
不懂的東西,我們要虛心向別人求教。向誰求教呢?我們還是向兒童詩求教吧!首先,回憶一下爸爸、媽媽教過你的兒童詩,想一想你在兒童讀物上看過的兒童詩,課文中老師教過的兒童詩;然后,把這些兒童詩讀一讀,好好吟詠幾遍,欣賞一番,仔細體會這些兒童詩美在哪里,用心感受一下兒童詩所表達的意境,認真學(xué)習(xí)這些兒童詩的表達方式,從中喚起自己的創(chuàng)作靈感;最后,從中選出一首自己最喜歡的兒童詩,模仿這首兒童詩的表達方式,用相同的方法仿寫一首。
二、看一看生活中的點點滴滴
兒童詩主要是表現(xiàn)一種美,我們的生活中處處都有美。我們要做生活的有心人,用我們明亮的雙眼去觀察生活中的點點滴滴,去發(fā)現(xiàn)美、捕捉美。詩是從生活中來的,生活中蘊藏著無窮無盡的美,只要我們平時留心觀察,善于思考,無論是花草魚蟲,雷電風(fēng)雨,還是日月星辰,都可以捕捉到動人的詩篇。
三、寫一寫兒童詩
兒童詩的創(chuàng)作,最關(guān)健是要選中一種事物,抓住這種事物一方面或幾方面的特點,展開大膽、豐富的想象,用生動活潑、簡潔流暢的語言描繪出來。下面介紹幾種寫兒童詩的方法:
1.聯(lián)想法
由生活中的一種事物或現(xiàn)象聯(lián)想到另一種事物、現(xiàn)象。如《太陽》:
早晨的太陽/像叔叔家的新娘子一樣害羞/羞紅了早起的朝霞//中午的太陽/像鄰居的哥哥一樣熱情/把溫暖送給千家萬戶//傍晚的太陽/像小弟弟的臉蛋一樣紅彤彤/淘氣地玩著捉迷藏的游戲
小作者由不同時間的太陽分別聯(lián)想到不同的人物,想象力非常豐富,全詩語言生動活潑,優(yōu)雅舒暢,給人以美的享受。
2.開花法
把事情幾個方面的特點像花兒開放一樣展開來寫。如《冬夜》:
冬天的夜里好冷啊/小松柏睡在哪里/睡在大地媽媽的懷抱里/小露珠睡在哪里/睡在梅花姐姐的裙子里/小魚兒睡在哪里/睡在河流爺爺?shù)暮毨?小朋友睡在哪里/睡在月亮婆婆的小船里/小松柏的夢是綠的/小露珠的夢是紅的/小魚兒的夢是香的/小朋友的夢是甜的
小作者抓住冬夜的特點,列舉了小松柏、小露珠、小魚兒、小朋友這四種典型的事物,像花兒的花瓣一樣舒展開來寫,全詩語言輕快優(yōu)美,讀起來很有韻味。
3.編故事法
把一種現(xiàn)象的出現(xiàn),編成一個有趣的故事。如《云妹妹》:
云妹妹/真淘氣/看見媽媽串珠子/伸出小手就去搶/一盤珠子全灑落/全部化成小雨點/“嘀嗒、嘀嗒”往下落
小作者把小雨點想象成珠子,然后編了一個生動有趣的云妹妹的故事,語言簡潔活潑,充滿了童真、童趣。
同學(xué)們,只要我們放飛想象的翅膀,用眼多多去觀察,用心細細去感受,用筆美美地去描繪,相信你一定能寫出動人的兒童詩,成為一名真正的小詩人。