當(dāng)更年期母親遭遇青春期女兒

小　末

這是一對(duì)心存隔閡的母女的故事，因?yàn)橥幵诙嗍轮?，她們之間突現(xiàn)的一些沖突、矛盾和困惑，也許在家庭教育中更為典型。

青春期女兒：小怡，16歲。

更年期母親：王燕靈，45歲。

女兒和母親的咫尺天涯

小怡和媽媽就像兩只刺猬，越靠近就受傷越深。一件不足掛齒的小事就可以引發(fā)她們的爭(zhēng)執(zhí)，僵持一星期互不理睬是常有的事。小怡的爸爸常勸女兒忍一忍，說(shuō)媽媽正處在女人的多事之秋——更年期，他也和小怡一樣隨時(shí)招架著媽媽毫無(wú)預(yù)兆的火氣。但小怡覺(jué)得，這不是理由。

王燕靈也不清楚和女兒的關(guān)系怎么會(huì)惡化到如此地步。只覺(jué)得，不知從何時(shí)起，女兒變了，不再是那個(gè)拽著她的衣角撒嬌的乖巧孩子了。她就像一只小刺猬，豎起渾身的刺，把自己保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，一旦受到侵犯就毫無(wú)顧忌地刺向你，毫不留情。丈夫說(shuō)她最近的情緒很不穩(wěn)定，她也意識(shí)到了，尤其是每天不定時(shí)出現(xiàn)的面紅心悸讓人難以招架，那時(shí)的情緒會(huì)無(wú)法控制地?zé)┰暌着?。在單位，她都盡量控制，畢竟是在同事面前嘛。自己委屈一天了，回到家，看著女兒，心里覺(jué)著挺滿足?？伤幻靼祝约哼@做母親的每天對(duì)寶貝女兒噓寒問(wèn)暖，竟讓她那么厭惡。天涼了，讓她多加件衣服，她理都不理，甩手就出了門(mén)。這不是成心氣我嗎！看著女兒對(duì)自己冷冰冰的樣子和敷衍的語(yǔ)氣，她心里的氣就不打一處來(lái)。

聽(tīng)說(shuō)，小怡這個(gè)年齡段的女孩子很容易早戀，所以她格外關(guān)注女兒和男同學(xué)的交往，她怕女兒吃虧呀?？尚♀裁匆膊桓f(shuō)，她也無(wú)從了解，就只好用偷聽(tīng)女兒電話的方式來(lái)監(jiān)督她。沒(méi)想到被女兒發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)，小怡就像頭小野獸一樣沖她吼起來(lái)。王燕靈心寒極了，這就是自己一把屎一把尿拉扯大的女兒？！此后，仿佛形成了某種惡性循環(huán)，女兒越頂撞她，她就越覺(jué)得委屈和憤怒，越發(fā)不能善罷甘休。

小怡也是一肚子委屈。她覺(jué)得媽媽總是用挑剔的目光看她，小到發(fā)型、衣著、說(shuō)話的口氣，大到她的朋友、她的業(yè)余時(shí)間。她不理解，自己難道是這樣一個(gè)一無(wú)是處的人？16歲，不是小孩子了，她需要尊重，需要自由。因?yàn)閰挓寢専o(wú)休止的嘮叨，小怡干脆躲進(jìn)自己的房間，可媽媽百分之百地會(huì)追進(jìn)房間，繼續(xù)她的數(shù)落。而且說(shuō)著說(shuō)著，她就會(huì)莫名其妙地哭起來(lái)，說(shuō)一些貶低自己的氣話，這最讓小怡無(wú)所適從。后來(lái)，小怡干脆把自己鎖在房間里，盡管她知道這道門(mén)隔開(kāi)的不僅僅是空間的距離。

母女倆也有過(guò)改善關(guān)系的機(jī)會(huì)。去年母親節(jié)，老師建議大家對(duì)自己的母親說(shuō)“我愛(ài)你”。想到媽媽對(duì)自己的用心良苦，小怡心中也涌起一股感激和愛(ài)意。于是，她有些別扭地對(duì)媽媽說(shuō)了“媽媽?zhuān)覑?ài)你”，媽媽表情淡淡地抬起頭問(wèn)：什么？她又說(shuō)了一遍，“我真的愛(ài)你，媽媽?！眿寢尩难廴α⒖碳t了，百般委屈地說(shuō)：“你不愛(ài)我你愛(ài)誰(shuí)？我整天伺候你吃、伺候你喝，鞍前馬后陪著你，我容易嗎？看看你這次考試……”她令小怡徹底失望了。

母女感情的淡漠在她們彼此心中筑起了一道無(wú)形的屏障。她們都很矛盾，至親的人之間怎么會(huì)落到如此不堪的地步？心與心的距離可以無(wú)限靠近，也可以咫尺天涯。

專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：

這的確是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，而且是一場(chǎng)遭遇戰(zhàn)，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)雙方都處在各自生理和心理的特殊時(shí)期。

青春期的女兒：自我意識(shí)已經(jīng)生成，不再甘心附庸于家長(zhǎng)，這時(shí)候是一個(gè)青春期的閉鎖心理，無(wú)論處理事情是好或者壞都要自己去做。但由于母親的不理解，敏感的女孩子就會(huì)出現(xiàn)逆反心理。青春期是從幼稚到成熟的過(guò)渡期，性激素和生長(zhǎng)激素分泌的增加使得她們的心理情緒波動(dòng)較大，身體方面，包括體型、身高、肺活量、運(yùn)動(dòng)能力等都有很顯著的變化，我們稱(chēng)之為第二發(fā)育高峰。

更年期的媽媽?zhuān)焊昶谂缘男睦硖攸c(diǎn)其實(shí)和青春期的心理特點(diǎn)有共同點(diǎn)，就是情緒都不很穩(wěn)定，因?yàn)槎即嬖趦?nèi)分泌激素的變化。再加上更年期的女性的社會(huì)角色大都產(chǎn)生了變化，以前心理重心都放在工作和社會(huì)活動(dòng)上，可是更年期后有的家長(zhǎng)除了工作以外逐漸把重心轉(zhuǎn)到了孩子身上，這樣正好和孩子的逆反心理針?shù)h相對(duì)，會(huì)產(chǎn)生極度的煩躁和失落感。

對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，幫助女兒平穩(wěn)度過(guò)青春期尤為關(guān)鍵，她起到的有些作用是父親無(wú)法替代的。母親應(yīng)該和孩子一起成長(zhǎng)，孩子進(jìn)入青春期的同時(shí)，母親應(yīng)該注意學(xué)習(xí)并且了解青春期孩子的特點(diǎn)。而多數(shù)母親已經(jīng)形成一種慣式，覺(jué)得孩子是自己的附屬品——我把孩子養(yǎng)大孩子就應(yīng)該聽(tīng)我的。但是實(shí)際上這種想法在孩子處在青春期的時(shí)候完全是行不通的，如果不放棄一個(gè)舊的方式，那么永遠(yuǎn)都會(huì)很被動(dòng)。

更年期媽媽的問(wèn)題：

由于晚育，不少母親在孩子中學(xué)期間就開(kāi)始步入人體代謝及內(nèi)分泌機(jī)能衰退的更年期。此時(shí)，神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)機(jī)能處于不穩(wěn)定階段，對(duì)周?chē)h(huán)境的適應(yīng)能力也有所下降，不少人會(huì)出現(xiàn)情緒不穩(wěn)、個(gè)性改變——堅(jiān)強(qiáng)的人可能變得脆弱起來(lái)，溫和的人可能變得焦躁。往往還伴有多汗、心悸等植物神經(jīng)功能紊亂的癥狀，希望人們同情，又常不易與人溝通。

更年期媽媽在家庭教育中的極端定位有：討債者、犧牲者、追趕者、鞭打者。

表現(xiàn)出的焦慮癥狀有五種：

A. 怕孩子閑著，把孩子時(shí)間占滿了，心里才踏實(shí)；

B. 怕孩子玩耍，把孩子攥在手心里，沖突隨著孩子的成長(zhǎng)不斷激烈；

C. 怕孩子出錯(cuò)，盯著孩子的錯(cuò)誤，放大孩子的錯(cuò)誤，以反復(fù)提醒孩子的錯(cuò)誤為教育手段；

D. 怕孩子吃虧，教孩子一些錯(cuò)誤的、大人的人際交往方法；

E. 怕孩子失敗，學(xué)習(xí)成績(jī)、考試名次像戴在孩子頭上的緊箍咒一樣，讓孩子每天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地面對(duì)一切。

解決方案：

1.更年期，由于神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)的變化，表現(xiàn)出情緒不穩(wěn)是可以理解的，但同時(shí)對(duì)大多數(shù)女性來(lái)說(shuō)，是可以自我調(diào)適糾正的。先處理自己的情緒，不要在你非常生氣或者是非常忙的時(shí)候去處理孩子的問(wèn)題。溝通必須是心平氣和的，尊重孩子的，否則將無(wú)效。

2.了解青春期女孩的心理、生理變化特點(diǎn)，向孩子真誠(chéng)地表示愿意以朋友和過(guò)來(lái)人的身份和她共同度過(guò)這個(gè)特殊的時(shí)期。溝通時(shí)，先了解孩子問(wèn)題行為的目的，接納她的目的，同時(shí)，把她的目的和行為分開(kāi)。目的從來(lái)都是不會(huì)錯(cuò)的，錯(cuò)的是行為，在你接納和肯定孩子的目的后，你們就有了進(jìn)一步談話的可能性。

3.孩子有負(fù)面情緒的時(shí)候，母親需要通過(guò)平等冷靜的溝通，了解孩子產(chǎn)生這樣的情緒的原因即可，而無(wú)須做過(guò)多的評(píng)價(jià)。孩子的情緒是不會(huì)錯(cuò)的，錯(cuò)的是產(chǎn)生情緒后的行為。

4.如果問(wèn)題是父母引起的，請(qǐng)真誠(chéng)向孩子道歉！不要怕因此傷害你的“面子”。

5.對(duì)孩子傾訴自己，讓她覺(jué)得自己也可以理解和幫助承擔(dān)你的難處，那么你們之間的溝通也變得平等，而不是不可理喻的指揮教訓(xùn)。

6.和丈夫達(dá)成教育孩子的共識(shí)，多和丈夫溝通，緩解自己的不穩(wěn)定情緒。

7、勇敢地對(duì)孩子說(shuō)愛(ài)，愛(ài)不但要及時(shí)，還要把它說(shuō)出來(lái)、做出來(lái)。

青春期女兒的問(wèn)題：

A. 處在半幼稚、半成熟的階段，是獨(dú)立性和依賴(lài)性、自覺(jué)性和幼稚性錯(cuò)綜矛盾的時(shí)期。

B. 情感豐富，情緒波動(dòng)大。不再像小時(shí)候那樣對(duì)父母依賴(lài)和崇拜，獨(dú)立意識(shí)日趨強(qiáng)烈，有時(shí)甚至顯得偏激。

C. 為了顯示”長(zhǎng)大成人“，有時(shí)故意違背家長(zhǎng)指令而固執(zhí)已見(jiàn)。對(duì)家長(zhǎng)還像對(duì)小孩那樣管束自己感到不滿。

D. 特別注重與同齡人之間的友誼，而減少了與家長(zhǎng)的交流。

解決方案：

1.了解母親的更年期心理和狀態(tài)。

2.當(dāng)面不好說(shuō)的話不妨用寫(xiě)日記的方式寫(xiě)在紙上進(jìn)行交流，以減少矛盾的沖突。

3.母親的情緒不穩(wěn)定時(shí)，不要繼續(xù)激化矛盾，做出小女兒的狀態(tài)哄哄她，就像小時(shí)候她溫柔地哄你一樣。媽媽的心都是柔軟的。

4.和父親達(dá)成一種默契，關(guān)鍵時(shí)刻，他會(huì)幫助你們度過(guò)危機(jī)。

希望所有的母女在家庭中建立起一種良好的生態(tài)環(huán)境：父親如山，母親如水，真山真水出真人。父如山，涵養(yǎng)水土，遮擋風(fēng)雨，把女兒托起來(lái)看世界；母如水，處處環(huán)繞滋潤(rùn)著，是動(dòng)態(tài)的、美的，讓女兒游弋在母性的安全感和溫情周?chē)＜偃缟绞腔氖彽?，寸草不生；水是污水，或干涸了，窮山惡水，是長(zhǎng)不出好兒好女的。