《戰(zhàn)爭回憶錄(精裝、全三冊)》
[法]夏爾·戴高樂著中國人民大學出版社2005年3月出版
戴高樂將軍在1947年辭去臨時政府總理一職后開始撰寫此書,耗費了十多年才完成。它可以看作是從戴高樂本人和法國的角度,對第二次世界大戰(zhàn)的回憶。對于研究第二次世界大戰(zhàn)前后歐洲的形勢,尤其是法國情況,有不少參考價值。
《文化人的經(jīng)濟生活》
陳明遠著文匯出版社2005年2月出版
晚清以來,中國知識階層經(jīng)歷了命運性的轉變??婆e制度被廢除,通過考試進入仕途的傳統(tǒng)路徑被阻斷了。但是出版業(yè)和現(xiàn)代大學的興起為他們提供了舞臺,使他們在安身立命之余,能夠繼續(xù)在社會變革中發(fā)揮重要作用。
本書將他們稱為“文化人”,作者援引大量資料和數(shù)據(jù),披露了許多文化名人的收入。比如胡適出任北京大學文學院院長兼中文系主任時,月薪為600大洋(據(jù)作者估算,當時普通家庭生活費為30大洋)。事實上,此前他們的生活已經(jīng)較為優(yōu)裕,因此,《新青年》創(chuàng)刊不久,陳獨秀宣布不發(fā)放稿酬,眾作者仍能寫作不輟。
正是在這樣的前提下,中國知識者的獨立思想和獨立人格才能呈一時之盛。
《學習型領導》
連玉明主編中國時代經(jīng)濟出版社2005年1月出版
建設學習型社會的各項工作,需要學習型領導運籌推動并率先垂范;創(chuàng)建學習型社會,首先要培育學習型領導。本書從第一決策者、新政績論、規(guī)則權、平衡思維法、“三點一線工作法”和領導職業(yè)精神等方面,理論和實踐相結合,對培育學習型領導作了全面的闡述,是學習型社會理論和最新領導管理理論本土化的結晶,觀點新穎,操作性強。
《龍夫人:慈禧故事》
[美]西格雷夫著中央編譯出版社2005年5月出版
在正史家那里,慈禧作為一個歷史人物,早已蓋棺定論。但有些人卻不滿足于陰險刻毒、冷酷自私、專橫跋扈之類的簡單標簽,他們試圖揭開歷史的重重帷幕,將慈禧還原為一個有血有肉的女人。
《中國金融腐敗的經(jīng)濟學分析》
謝平、陸磊著中信出版社2005年2月出版
這組論文相當精致,既符合經(jīng)濟分析規(guī)范,又切近中國社會現(xiàn)實。
對于泛濫在我們周圍的腐敗,尤其是金融腐敗,讀者當然有自己的體驗。但對于腐敗的經(jīng)濟學分析,則不僅非專業(yè)讀者無暇顧及,就是專業(yè)讀者,也較少機會獲得收集在這組論文中的調查數(shù)據(jù)。
例如,第132頁的兩份表格回答了“真實貸款利率”問題。以“申請費用”和“維持信貸關系的費用”這兩類費用計算“額外成本”,企業(yè)信貸額外成本折算為年利,全國平均水平大約為9%;華北地區(qū)最高,約為12%;華東地區(qū)最低,約為5%。農(nóng)戶信貸額外成本折算為年利,全國平均水平大約為9%;華北地區(qū)最高,約為13%;華東地區(qū)最低,約為4%。信貸的額外費用如此巨大,也就難怪民間金融方興未艾了。