《一次成功的實(shí)驗(yàn)》講的是一位教育家多次做“逃生”的實(shí)驗(yàn)都沒(méi)有成功。這一天,他來(lái)到了一所普通的小學(xué),讓三個(gè)小學(xué)生做“逃生”實(shí)驗(yàn),結(jié)果大獲成功。為什么呢?我們來(lái)看看文中的對(duì)話:
教育家拿起茶杯向“井”里灌水,他一邊灌,一邊喊:“危險(xiǎn)!快上來(lái)!一……二……”
一個(gè)女孩低聲對(duì)兩個(gè)同伴說(shuō):“快!你第一,你第二,我最后?!?/p>
“三”字剛出口,三個(gè)小學(xué)生就順利地把小鉛錘子一個(gè)一個(gè)提了出來(lái)。
……
“你為什么要這樣做呢?”教育家又問(wèn)。
女孩不假思索地說(shuō):“有了危險(xiǎn),應(yīng)該讓別人先出去?!保ㄟx自《一次成功的實(shí)驗(yàn)》)
小女孩與同伴和教育家的對(duì)話,簡(jiǎn)潔而樸實(shí)。從中足以看出她臨危不亂、處事果斷、先人后己、有了危險(xiǎn)先替別人著想的美好品質(zhì)。在描寫(xiě)人物的對(duì)話時(shí),并不需要華麗的詞語(yǔ),最重要的是真實(shí)、樸實(shí),這樣更能突出人物品質(zhì),引起讀者的共鳴。
下面這段話就做得很好:
“一分錢(qián)不多收。這樣吧,跟我來(lái)!”這位大姐姐接過(guò)旅行包,“到里面住下,把孩子的衣服脫下來(lái),我來(lái)幫他洗一下。”
“這怎么行?怎么好意思再麻煩您呢?”
“沒(méi)什么,這是我分內(nèi)的事。別客氣!”不一會(huì)兒,她端來(lái)了一盆熱水。
這段文字選自習(xí)作《寒冬里的春天》,文中的“我”掉進(jìn)了水塘,在一家小旅店,女服務(wù)員熱情接待,樸實(shí)的話語(yǔ)中充分表現(xiàn)出女服務(wù)員的真情服務(wù),小作者的感激之情油然而生。