吃石榴

朋友，我請(qǐng)你猜一條謎語(yǔ)吧：“圓圓黃瓷瓶，肚大口兒小，打開(kāi)瓷瓶來(lái)，滿(mǎn)滿(mǎn)紅珠寶?！蹦阋欢ú碌绞鞘裁戳税?！謎底當(dāng)然就是紅紅的石榴了。

今天，是中秋節(jié)，媽媽特意買(mǎi)回一個(gè)大大的石榴，好讓全家人一起品嘗。

這個(gè)石榴又大又圓，比我的拳頭大得多，像一個(gè)小南瓜似的，簡(jiǎn)直稱(chēng)得上“石榴大王”。石榴皮黃里透紅，上面長(zhǎng)了許多咖啡色的疤和斑紋，既不光滑，也不漂亮。我想，這個(gè)不好看的皮里會(huì)長(zhǎng)出又甜又好吃的石榴娃娃來(lái)嗎？

剝開(kāi)又苦又澀的石榴皮，哇！里面有好多好多“紅寶石”！石榴籽兒們，你挨著我，我挨著你，一點(diǎn)縫隙也不留，像一大群團(tuán)結(jié)友愛(ài)的兄弟姐妹，又像閃閃的寶石，散發(fā)出誘人的色彩和光澤。

吃著甜甜的石榴籽兒，我突然明白了石榴皮為什么把自己扮得又丑又苦了——它是為了它肚子里的石榴寶寶不被鳥(niǎo)和小蟲(chóng)子傷害呀！多么好的一位“媽媽”呀！我不禁佩服起它來(lái)，而且還覺(jué)得它很偉大呢！

今天，我吃的石榴仿佛比以前吃的石榴更有滋味了。讓我的好媽媽多吃一點(diǎn)吧！

以同學(xué)們喜歡的謎語(yǔ)開(kāi)頭，別具新意與吸引力。

觀(guān)察細(xì)致而真實(shí)，與“拳頭”比較，與“小南瓜”比較，石榴的大小寫(xiě)得很具體?！鞍獭迸c“斑紋”不僅寫(xiě)得真實(shí)，也為下一步的中心表達(dá)埋下伏筆！

對(duì)比石榴皮，此處的石榴籽兒格外讓人喜愛(ài)。

此處的比喻生動(dòng)貼切，石榴皮對(duì)石榴籽兒的“愛(ài)”躍然紙上。

吃石榴，這是一件普普通通的小事，但小作者卻寫(xiě)出了新意。首先，小作者細(xì)致地描寫(xiě)了石榴的外觀(guān)以及石榴籽兒的晶瑩、甜美，這與小作者在生活中細(xì)致的觀(guān)察分不開(kāi)。其次，小作者能從石榴皮的丑與澀和石榴籽兒的美與甜的比較上，感悟到“愛(ài)”的力量。這樣的思考來(lái)源于生活，又高于生活，實(shí)在難能可貴。作文層次分明，中心突出，結(jié)尾讓人回味，是篇好作文。

丁丁練筆：

1.粉筆頭的故事

我撿到一個(gè)粉筆頭，想著它不怕苦痛，為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)了自己的一生，十分敬佩，決心要愛(ài)惜每一個(gè)粉筆頭。

2.油條、大餅、100分

我輕信吃一根油條、兩個(gè)大餅就能考100分的傳言，結(jié)果并沒(méi)如愿，從中受到教育。

3.勇敢

我與同學(xué)打架，以證明自己的勇敢，然而傷害了同學(xué)，自己也受到良心的責(zé)備。后來(lái)我勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤，與同學(xué)重歸于好。