以愛心澆灌未來棟梁之材

這個男孩，他自幼就失去了雙手，但仍身殘志堅，對學(xué)業(yè)孜孜以求，并終于以優(yōu)秀成績被華南理工大學(xué)錄取，而遠(yuǎn)道從大西北前來廣州就讀。但同時，他卻因生活自理困難及家庭經(jīng)濟困難，現(xiàn)正陷入深深的苦惱中——這個故事，正發(fā)生在我們身邊：

他叫張海明，來自甘肅，今年２１歲，近一米八的個子，長得眉清目秀，但并不善談多言。作為一個名牌大學(xué)的學(xué)生，他本應(yīng)躊躇滿志，春風(fēng)得意才是，但此際，在他眉目間，卻流露出與他年齡不相稱的憂愁。張海明５歲那年高壓器觸電，命雖保住，卻必須從上臂根部截肢。面對這個重大打擊，他們一家人選擇了與命運抗?fàn)帯Ｔ诤Ｃ鞲改傅南ば慕逃?，海明靠著自己頑強的毅力，硬是與其他健全的孩子一樣，完成了小學(xué)、中學(xué)的學(xué)業(yè)，并憑著這股韌勁兒，成為整個甘肅省為數(shù)２０多名的考取華南理工大學(xué)的學(xué)生之一，成為華工的本科學(xué)生。海明以及他的家人為此付出了多大的努力，可以想象。

被錄取的喜悅過后，接踵而來的是十分現(xiàn)實的經(jīng)濟問題：到廣州來念大學(xué)是要錢的呀！每年學(xué)費雜費住宿費需要６５００元，還未將吃飯穿衣日用消費計算在內(nèi)呢。因為海明失去雙手后生活必須由他人照顧，而學(xué)校規(guī)定不能男女混居一樓，不能由海明的媽媽陪伴，為了支持兒子完成學(xué)業(yè)，海明的父親在原工作單位電信局辦理內(nèi)退來到廣州。海明父親的內(nèi)退工資只有７００多元。海明媽媽是家庭婦女，沒有收入，海明還有一個妹妹念小學(xué)五年級，馬上就要升初中了，海明的祖父母均健在。所以，就是靠這每月７００多元，需要支撐全家共七口人的生活及兩個孩子的學(xué)習(xí)費用，何堪重負(fù)??！

獲知這個信息后，當(dāng)?shù)卣Y助了張海明２０００元，中華慈善總會也捐助了善款３０００元，使海明可以于２００３年夏天踏上了前來廣州求學(xué)的旅程。報到后，雖然學(xué)校并無免收學(xué)費的規(guī)定，但經(jīng)過海明父親的申請、校學(xué)生工作處和校領(lǐng)導(dǎo)的支持，暫批準(zhǔn)海明可以緩繳第一個學(xué)期的學(xué)雜費；暫不收取海明父子每年７５０元的住宿費；安排海明父親擔(dān)當(dāng)宿舍管理員的工作，每月支付臨時工酬金５００元。因考慮到海明原報志愿“工業(yè)控制”專業(yè)需要做很多操作性實驗，海明沒有雙手對完成學(xué)業(yè)不利，故學(xué)校將海明轉(zhuǎn)至“科技英語”專業(yè)學(xué)習(xí)，在這第一個學(xué)期，海明的成績在班上一直保持著中上水平，也練就了用腳操作電腦的本領(lǐng)，電腦操作也成為他的強項了。海明也得到了老師和同學(xué)的愛護與照顧，可以說學(xué)校確實盡力了，我們對此向華南理工大學(xué)的善舉表示感激！

但是，緩繳學(xué)雜費并不等于不用繳費，學(xué)校也有它的規(guī)定和難處。海明的學(xué)費一年一年地積累下來就更積重難返了。父親作為家庭的經(jīng)濟支柱長期在廣州陪伴也不是辦法，不論從哪方面說，讓母親來廣州陪伴海明完成學(xué)業(yè)比較好。家人只希望在海明就讀本科的四年里，父親或母親能找到一份工作自食其力，照顧海明直到他大學(xué)畢業(yè)。他們克服了種種困難，父子倆靜靜地在廣州過春節(jié)，為的是省下錢來度過即將來臨的下半學(xué)期。

當(dāng)筆者問及他們有什么需要時，他們反復(fù)強調(diào)只要海明能順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)到對社會有用的本領(lǐng)就行，至于吃、穿、用的方面，他們都可以節(jié)省。但筆者算了算，海明的父親每月５００元的臨時工酬金，其實剛夠支付他本人每天三頓飯的費用，還未計算海明的吃飯、穿衣、購買文具、書籍、生活用品等費用。但這些做父親的都不說，只是說他早就不把海明當(dāng)作自己一個人的孩子了，海明是大家的孩子，是社會的孩子，只要他能讀好書，成為對社會有用的人，做父母的多年的辛苦就算沒有白費！聽到這番話，做兒子的眼中閃出了淚光，深深地低下了頭，說了一句：我不敢惹爸爸生氣的，我一定好好讀書！

臨別，海明向筆者要了一支筆，就在床上，脫了鞋，靈巧地擰開筆帽，用他的腳，寫下了這么一句話：感謝社會各界對我的幫助，我一定會好好學(xué)習(xí)，報答對我的幫助?！?/p>

故事就發(fā)生在我們身邊。當(dāng)我們有時可能在作一些無所謂的花費時，或許能想到這父子倆面臨的重重困難，但他們不覺得日子是艱難的，也不主動向社會伸手要，他們只是為能否交得上學(xué)費，能否不因?qū)W費而輟學(xué)而提心吊膽。

２月１３日，就是華南理工大學(xué)開學(xué)的日子了，我們，能給海明一點支持否？

只要我們每人都付出一點點，就可能匯集成一股力量、一股暖流，支撐著這個名叫張海明的男孩，完成他專心讀書的愿望，而有朝一日成為社會棟梁之材了！

衷心企盼和感謝您的支持與幫助！

中華慈善總會四海同心項目組委會

又續(xù)：

當(dāng)上面這封公開信發(fā)到廣州市渝洋貿(mào)易有限公司曹剛先生手上時，他被深深地觸動了，他對我們說，他小時候書也念得很好，也很喜歡念書，就是因為家里窮而輟學(xué)了，并年紀(jì)輕輕就從四川重慶老家到廣州打工，幾經(jīng)辛苦，自1996年起白手起家，終于事業(yè)有所小成。但在為事業(yè)奮斗的過程中，深感知識貧乏是成功最大障礙，所以曹剛先生后來一直邊工作邊進(jìn)修。今天得知張海明的事，用他的話來說，是深為這名身殘志堅的年輕人感到“不容易”！曹先生立即表示要幫助這個有志氣的小伙子。

經(jīng)曹先生要求及四海同心組委會安排，我們一行包括曹剛先生、組委會主任童建華、秘書長陳夏亮，于2004年2月20日中午前往華南理工大學(xué)學(xué)生公寓張海明的宿舍進(jìn)行了再次探訪。在了解了有關(guān)情況后，曹先生當(dāng)場表示向中華慈善總會捐款人民幣5000元，定向資助張海明在華工學(xué)習(xí)期間的生活費之用。我們立即辦理了接受定向捐款的手續(xù)并收取了善款。同時向張海明當(dāng)場發(fā)了捐款人民幣1000元，并由海明親自進(jìn)行了簽收。

組委會計劃以后每個月定期從這筆善款中提取500元送交張海明，并請他向捐款人定期寫信報告在校學(xué)習(xí)情況，以不負(fù)捐款人對他的幫助與厚望。

組委會希望從這件小事開始，引發(fā)更多社會善士幫助身邊有需要、有困難的人們，讓慈善之花大江南北遍地開放。