突然間,開始對自己大發(fā)脾氣,開始對自己破口大罵。罵自己懦弱!罵自己軟弱!很討厭這 樣的自己!我該怎么辦?
我一直都是同學聚會中不可或缺的人物,也許不該這么說,應該說是自己沒有缺席過任何一 場聚會,而且每次都很積極,很熱情地參與其中。一直以來,都覺得自己有很多很多的朋友 ,但原來那也只是自己覺得是這樣而已。
看著放在桌上的手機,再看看坐在旁邊的朋友在不停地收發(fā)短信,突然很迷茫,我真的有 很多朋友嗎?那么為什么向來都是我在主動給他們發(fā)短信,詢問他們的近況,而卻沒有人問 過我的近況?從來都是這樣,如果我不先發(fā)短信給他們,他們根本不會在手機電話簿的眾 多名字中選擇我的名字,然后按下\"發(fā)送\"??嘈Γ瓉硪恢币詠矶际俏以谧宰鞫嗲?!原來 ,一直,都是,這樣!
很喜歡和\"朋友\"們一起出去玩,想來,好像都是我在自動自發(fā)地跟在人家后面,還特別樂 顛顛的樣子,那樣子蠻好笑的。給人的感覺,好像我會一直緊緊地跟在大家的后面,永遠都 會樂呵呵的,不會掉隊。我經常會故意脫離一下\"大部隊\",想看看,有沒有人會注意我 ,把我的存在當一回事。想看看,是不是就算我突然消失也不會有人發(fā)覺?沒有人會發(fā)現我 的失蹤,就這樣徹徹底底地被忽略?
結果,正如我的猜想,在我消失在大家的視野以后,大家仍然在一起談笑風生。沒有,沒有 人,沒有一個人注意到缺了一個人。其實,我有個小小的奢望,奢望有人會回頭找我,可是 ,最后還是沒有。
原來,我是這樣的可有可無?。]有人注意到我的黯然,因為那只有一瞬,我又強迫自己擺 出笑臉。在他們看來,即使我掉隊了,我也 會快步追上他們與他們同行,長久以來,他們習慣了我的\"消失\",接著,我就變得不曾存 在過了。有那么一兩次,大家一起出去玩,他們玩到中途才發(fā)現\"我不在\"已經有一段時間 了,其實,我是迷路了。在我歸隊之前的那一長段時間里,沒有人找過我!傷心! 可是,我還在對他們笑!
我是個不喜歡讓人為我擔心的孩子,所以,從來沒有告訴過他們我一直以來都有這種恐懼空 虛的感覺。因為有這種感覺,所以,特別喜歡,被人緊緊地牽著手,有一種被重視被珍惜的 感覺,很溫暖??墒?,不敢對他們說,只要,他們記得有我這么一個人就夠了,哪怕只是作 為一個跟屁蟲被記住的也好!朋友們!只要這樣就夠了!真的夠了!
今天,早上和室友吵了一架,因為她說\"連你都欺負到我頭上來了\"。我不是很會吵架,氣 得全身發(fā)抖。這句話觸到了我的痛腳,那是我的地雷區(qū),我一直都只會 唯唯諾諾,所以,一直都在忍氣吞聲。她的這句話用去了我的體力(生氣傷身),還吞掉了 一顆保心丸,最后呢,我逃回家了,不想面對,不敢面對。
她說我欺軟怕硬。我一下子就悶掉了?;盍四敲炊嗄辏还苁峭瑢W還是長輩都說我是個溫柔 的孩子,只會笑,不會反抗。我竟然欺軟怕硬了!可笑??!真可笑!20多年來,第一次被人 家這么評價!真想夸她兩句,她好厲害!竟然發(fā)現連生身父母都沒有發(fā)現過的我!而且還是 一個我也不知道的,不存在的我!真的好厲害!
哭了好久,流了好多眼淚,還是,不要改變自己了吧……可是,好恨呀……
東邦
東邦:
在你的故事中,我深深地感受到你的痛苦、委屈和憤怒。你對自己以往行為的描述是對自己 的反觀和反省,也正是這樣一次強烈的心理沖突,意味著你給了自己一次新生的機會,一次 心理成長的機會,你試想如果沒有這次反省的機會,你豈不要繼續(xù)做個\"跟屁蟲\"!所以說 ,在自己心理成長的道路上,你已經邁出了可貴的第一步!
我把你的敘述理了理,有一個發(fā)現--就是你特喜歡做一個\"跟屁蟲\"。說到這兒,先聲明 一點,我說你是\"跟屁蟲\",不是損你,而是想讓你把注意力放在這個詞上,充分認識這 個\"跟屁蟲\"的\"壞處\",以便你將來和它做更艱苦的斗爭。
\"跟屁蟲\"就是你的主導人格,即你的主心骨兒。你告訴我的大部分話,都是這個\"跟屁蟲 \"的委屈、不滿和怨恨。只有開始這一段--\"突然間,開始對自己大發(fā)脾氣,開始對自己 破口大罵。罵自己懦弱!罵自己軟弱!很討厭這樣的自己!我該怎么辦?\"--是你要求改 變、愿意成長的人格,這也是你今后需要經常體會的感覺--一種怒其不爭、成熟而有力的 感覺。既然你現在已經開始討厭并且大罵這個懦弱的、軟弱的\"跟屁蟲\",那就讓它顯出原 形吧!
\"跟屁蟲\"是個剛剛懂事的孩子(10歲左右),用你的話說\"我是個不喜歡讓人為我擔心 的孩子\"。你與同學之間的關系,就像是一個孩子混在成年人堆里,她特懂事地關心和愛護 著每一個人,但是你在周圍的同學的眼里,恐怕是個孩子氣十足的小姑娘,所以,這就是同 學沒有把你當回事的理由,她(他)們需要得到的是成年人式的交往。你希望獲得朋友們的 關注,這是正常的。但你尋求關注的方式卻是孩子般的方式--故意脫離一下\"大部隊\"( 這樣的表述多像是小孩子說的話)、被人緊緊地牽著手(就像孩子被大人拉著)、\"可是, 不敢對他們說,只要,他們記得有我這么一個人就夠了,哪怕只是作為一個跟屁蟲被記住的 也好!朋友們!只要這樣就夠了!真的夠了!\"(就像小孩子在和大人搞條件)、與室友頂 嘴(就像小孩子在發(fā)脾氣)、回家(小孩子尋求安全的模式)等等。
我這樣長長地分析你的行為模式,是想讓你在更多的關注你的行為--尤其是每當出現 孩子 般的行為時,時時提醒自己--你已經是成年人了,應該以成年人的方式來對待事物。你每 天可以用記日記的方式,將自己有關\"跟屁蟲\"的行為和念頭記錄下來,也許開始會很多, 你心里也會覺得不舒服,但你只要能堅持下來,當記錄的孩子氣行為和念頭逐漸少時,你就 會發(fā)現這次改變真的很值!