北京游感

輕輕踏入清華大學(xué)的校門，卻幾番懷疑自己是在夢中。直到親自摸到了大理石的門柱，親眼看到了“清華大學(xué)”四個金字，才放下心來。

步入校門，首先映入眼簾的是大片大片的草坪，沒有過多的修飾，簡潔而開闊。幾座教學(xué)樓外表都極其樸素，而內(nèi)部卻都非常先進(jìn)。逸夫館———清華圖書館，看上去是三座普通的建筑?？蛇M(jìn)入內(nèi)部，卻能發(fā)現(xiàn)里面不僅整齊舒適，而且設(shè)備先進(jìn)，更有無數(shù)的圖書，說是“書?！币稽c(diǎn)也不過分。館內(nèi)可說是座無虛席，人人都在專心讀書，只聽得見寫字的“唰唰”聲和翻書的“嘩嘩”聲———這種氣氛深深地感染了我。此刻，我多么希望成為他們中的一員，在這書的海洋里盡情地遨游?。?/p>

走出圖書館，便換了一種心情，來到荷塘，雖時值冬末，又是白天，沒有荷，亦不見月色；但似乎也能感受到月光如流水一般瀉在這一片葉子和花上……想象在炎熱的夏天，捧上一本書，坐在這有亭有凳有花有水的地方讀書，也實在應(yīng)該是一種享受，即使是再難懂的書，也會覺得其中有無限樂趣。

既然來到了清華，就該看看清華人如何學(xué)習(xí)和生活。路上匆匆的自行車代替了走路，到處都是自行車———這是園內(nèi)的一大奇景。而主道上的大警示牌上寫著“機(jī)動車須讓非機(jī)動車，非機(jī)動車須讓行人”的標(biāo)語，標(biāo)志著學(xué)生第一、一切讓位于學(xué)習(xí)的校園風(fēng)氣。清華學(xué)子的衣著也十分樸素，精神上的需求取代了物質(zhì)上的要求。

走出清華時，已被清華園里那種濃厚的學(xué)習(xí)氣氛所感染，不由暗下決心：從此，要更加努力地攝取知識，去迎接未來的挑戰(zhàn)。

先到清華再到北大，就難免會將兩者作一比較。北大校園內(nèi)到處都是古樸的清式建筑，再加上許多小林子，使人感覺仿佛到了皇家園林。清華學(xué)子穩(wěn)重、平淡，北大學(xué)子活潑、熱情；但兩者有一共同之處：勤奮、努力。在北大未名湖旁便可以看到許多北大學(xué)子或坐、或倚、或走，但大都拿一本書，專心讀著。

我們還到北大科技展覽館參觀了“８６３”計劃十五周年成果展。一進(jìn)去，我就被“生物領(lǐng)域”吸引住了，一只背上長著人耳朵的小老鼠令我瞠目結(jié)舌。據(jù)介紹，它背上的人耳朵是從人體上移植來的。人耳的培養(yǎng)技術(shù)昭示著人體器官已經(jīng)可能再生移植，就像一部汽車的零件壞了還可以再買一個新的一樣?？寺⊙蚝涂寺∨５哪Ｐ惋@示出我國克隆技術(shù)和轉(zhuǎn)基因技術(shù)已處于世界領(lǐng)先地位。一個能回答問題的機(jī)器人更是令人驚奇，有人問它問題時，它不僅能回答，而且還在那兒自言自語———原來機(jī)器人不只是在電影、電視中才有。我國的超導(dǎo)技術(shù)一直處于世界領(lǐng)先地位，展出的許多低、高溫超導(dǎo)材料以及“世紀(jì)號”磁懸浮列車都顯示出了這一優(yōu)勢。這里還展出了許多高科技成果：數(shù)字化家庭、海水蔬菜、多倍體動物……這些高科技成果令我認(rèn)識到中國科技的高速發(fā)展，也讓我感到科技的博大精深。我一定要汲取更多的科學(xué)知識，和我的同齡人一起努力，讓祖國的科技更加發(fā)達(dá)。

此外，我們還參觀了頤和園、長城、圓明園遺址等名勝古跡。頤和園內(nèi)構(gòu)思精巧的建筑、如畫的風(fēng)景，長城的雄偉壯麗，都給我們以美的感受，讓我們不禁贊嘆我國古代勞動人民的智慧。而圓明園昔日的輝煌與現(xiàn)今的殘垣斷壁的對比以及國恥墻上寫滿了的不平等條約都在向我們敲著警鐘，仿佛在告訴我們“落后就要挨打”這一千古不變的真理。“毋忘國恥，振興中華”這幾個字牢牢地刻在了我們心中。

參觀結(jié)束了，是回去的時候了，我們戀戀不舍地登上了火車，少了來時的興奮、激動，多了幾分沉著和冷靜的思考，心情也與來時迥然不同，感覺身上有一種無形的壓力，催我清醒、讓我奮進(jìn)！