青春，什么模樣

小溪淙淙地在山間流淌，不時(shí)被溪中的巨石激起水花。人說(shuō)，這是小溪的青春；雖然有巨石阻擋，雖然會(huì)撞得渾身是傷，但卻能從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，且能在巨石的磨礪中看到希望。

花苞奮力撐開(kāi)包裹的外衣，有著決裂的疼痛。人說(shuō)，那是花兒的青春；雖然有疼痛，但卻有無(wú)限的勇氣去承受痛苦、去盡情綻放自己的美麗，且能在疼痛中體驗(yàn)別樣的快樂(lè)，更能明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹的道理。

蝴蝶蠕動(dòng)著它臃腫的身體，用濕漉漉的翅膀支撐著自己走向外面的世界。人說(shuō)，那是蝴蝶的青春；雖然有已知的困難，雖然有對(duì)未知世界的迷惘，但卻依然執(zhí)著于自己的選擇，依然追尋著自己的向往。

于是我暗想，我的青春是什么模樣？

我想，她應(yīng)該有困難阻擋，就像小溪會(huì)撞到巨石?？赡芪覀?cè)诶щy面前會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向，但這并不是主要的；我們會(huì)像小溪把巨石慢慢地沖刷成小石子一樣去消滅困難。每經(jīng)歷一次困難，我們就會(huì)多一點(diǎn)面對(duì)困難的經(jīng)驗(yàn)和勇氣，就會(huì)多一點(diǎn)面對(duì)困難時(shí)的信心和堅(jiān)強(qiáng)。

我還想，她一定是美麗的，就像花兒綻放一樣。雖然經(jīng)受著疼痛，但這痛亦是快樂(lè)；痛過(guò)之后，我們會(huì)更懂得珍惜，我們會(huì)學(xué)著去承受更大的風(fēng)浪。

我又想，她一定是迷惘的。由未知到已知，我們只能像蝴蝶一樣自己去摸索。純潔的友誼、懵懂的愛(ài)情、父母的規(guī)勸、老師的教誨與社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，有時(shí)周遭的一切都會(huì)令我們感到困惑不解，總會(huì)讓我們感嘆理論與現(xiàn)實(shí)之間的差距。于是，我們只能相信自己的選擇，堅(jiān)守自己心靈中的一方凈土，在未知的征途上彳亍。

噢！青春原來(lái)是讓我有足夠的心理準(zhǔn)備去承受失敗，有不竭的勇氣去追求真善美，有堅(jiān)定的信念告訴自己不怕迷惘，有無(wú)限的熱情去憧憬未來(lái)，有滿懷的信心去實(shí)踐自己的想法。青春使我堅(jiān)信生活是一種美麗，不懈追求亦是美麗。

這就是我青春的模樣，你的呢？相信吧，有青春的明天會(huì)更不尋常！

簡(jiǎn)評(píng)：

人的青春到底是什么模樣？是熱情的，還是痛苦的？是甜蜜的，還是苦澀的？“青春”本是一個(gè)抽象的概念，但文章構(gòu)建了一個(gè)個(gè)意象：小溪、花兒、蝴蝶，形象地闡述了青春的內(nèi)涵，比較有深度。

對(duì)青春，作者寫了自己獨(dú)特的感受：美麗、迷惘，卻也有痛苦。

文章語(yǔ)言優(yōu)美，富有文采，特別是運(yùn)用了排比句與排比段。文句流暢，措辭老練。

（指導(dǎo)并置評(píng)：胡仁泉）