那是一個(gè)灑滿陽光的早晨,一陣?guó)B叫聲把我驚醒。我打開門循聲望去,只見陽臺(tái)上那個(gè)大燈罩(燈泡已破)的邊緣砌起了一堵“稻草墻”,兩只羽翼未豐的小燕子正偷偷地探出腦袋。哈,我竟和小鳥成鄰居啦!
時(shí)間一天天過去,小燕子漸漸長(zhǎng)大了。它們像耐不住寂寞的孩子,常常鉆出來看看外面的世界。它們那烏黑發(fā)亮的羽毛和乳白色的肚皮互相映襯,顯得格外漂亮。有時(shí)候,這兩個(gè)小家伙還會(huì)睜著俊俏的小眼睛,張著嫩黃的小嘴,來一段稚嫩婉轉(zhuǎn)的“二重唱”;而我,則是它們最忠實(shí)的聽眾。此時(shí),我仿佛聽到了鳥兒的心聲,觸摸到它們透明的心扉;而小燕子也似乎明白我的意思,轉(zhuǎn)動(dòng)著小腦袋向我頻頻致意。
我家院子前面有許多樹,那是小鳥的樂園。很快,那兩只可愛的小燕子也加入到了它們的行列。帶著淡淡的惆悵,我又把視線隨著小燕子投向了陽臺(tái)外的天空———
那一天,陽光并不強(qiáng)烈,天空中流浪著朵朵白云,像一方淺藍(lán)色的絲帕上綴滿了潔白的碎花,小鳥兒就在這片澄明的天空下玩耍嬉戲。看那個(gè)調(diào)皮的小東西,一會(huì)兒站在電線上,一會(huì)兒又俯沖下去,驚得電線微微發(fā)顫。它后面的小家伙可安分多了,靜靜地站著,深沉地望著天空,是在解讀陽光的語言嗎?再看那個(gè)熱情的小不點(diǎn),在枯枝上蹦來竄去,是想把旺盛的生命力傳給枯樹,讓它發(fā)芽開花嗎?哦,那三五成群的小燕子一定是在表演舞蹈,要不怎么飛得那么輕盈矯捷,風(fēng)度優(yōu)雅得像個(gè)紳士?呀,那對(duì)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的小鬼不是想來一場(chǎng)飛行比賽吧,怎么還沒開始就一窩蜂地沖了出去呢?啊,它們是陽光里的精靈,一群快樂的天使!我由衷地贊嘆,感覺像有千萬縷陽光透進(jìn)了我心靈的每一個(gè)角落……
可是,面對(duì)寂靜的陽臺(tái),我卻有些失落。我是多么渴望那兩個(gè)和我“促膝長(zhǎng)談”的小精靈能回來小憩一會(huì)兒,再和我聊聊天。但是,過了一天、兩天,五天、十天……它們始終沒有回來。
我還是喜歡在每一個(gè)陽光燦爛的早晨,站在陽臺(tái)上,看鳥兒在無塵的空中飛翔,聽它們千轉(zhuǎn)百回地歌唱。漸漸地,我才明白自己的想法是多么無知。是啊!人,有什么權(quán)利讓鳥兒呆在窩里,困在籠里?更有什么資格剝奪它們的自由,殘殺它們的生命?
鳥兒是陽光里的精靈,它們向往陽光,屬于陽光。它們憧憬著用太陽的光環(huán)環(huán)繞自己,用太陽的光芒編織夢(mèng)想;它們渴望有和平歡樂的家園,永遠(yuǎn)伴著陽光一起飛翔!
簡(jiǎn)評(píng):
兩只小燕子帶給了作者無窮的快樂,帶給了作者對(duì)生活的思考。文章描寫生動(dòng),尤其是對(duì)那兩個(gè)小不點(diǎn)在陽光下自由歡快的描寫,更是細(xì)膩動(dòng)人。