剪輯一地點(diǎn):學(xué)校
某日,數(shù)學(xué)課上,老師正在講臺上講解著變幻無窮的數(shù)學(xué),前方某君突然回頭,沖我便是一句:“你太刻(刻苦)了”,還沒等我回答,此君便又迅速回頭自顧“刻”了。
中午,被一道題擋住去路,便拿去給號稱全班最“刻”的A君解答。哪知又得到一句:“你太刻了?!惫?,這回我可學(xué)聰明了,立即回敬一句,:“你才刻呢!”
唉,“刻”這個(gè)詞在本班已經(jīng)成為貶義詞?!澳闾塘恕薄澳挠心憧獭敝饾u成了我們最常見的對話。于是,有人將陳奕迅的《K歌之王,》改成了《K苦之王》。
“你太刻了!”噢,糟了,大家又開始互相“問候”了。抬頭看看黑板,還有95天就中考了。唉,別管了,該“刻”還得“刻”!
“一個(gè)人的綜合素質(zhì)要看他的英語水平。”這是一位所謂的專家在談到英語時(shí)說的。而韓寒曾經(jīng)評價(jià)這句話是“放了個(gè)屁”,雖然我很贊同韓寒的觀點(diǎn),但仍要拼命地學(xué)習(xí)外語。誰讓考試要考呢?
說起學(xué)習(xí)英語,在我們班也已經(jīng)達(dá)到了瘋狂的程度。不信你瞧,打籃球時(shí)不說中文,而要說“high球”,就連去廁所也演繹成去“C”(WC),玩電腦說成“PC”(p,ayCOmpUter)。照這樣瘋狂下去,說不定哪一天中文就在我們班銷聲匿跡啦。
剪輯二地點(diǎn):家中
“博瑋,過來一下。爸爸給你談點(diǎn)事?!監(jiān)h,mygOd,又是談話,這可是這個(gè)星期內(nèi)的第二次了!其實(shí)每次談話的內(nèi)容都差不多,無非是“你有什么計(jì)劃”這類。雖然極不樂意聽,但又有什么辦法。
晚飯后,隨意地拿起一張報(bào)紙翻,哪知媽媽立即就說:“報(bào)紙有什么看的??匆幌麓髽?biāo)題就行了,快學(xué)習(xí)去!”唉,瞧,平時(shí)很注意增加課外知識的母親也變成了這樣!誰讓還有90多天就中考了呢!
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某晚,9點(diǎn)剛過,我就覺得很困了,對母親說“我要睡了”,哪知母親驚詫地說:“現(xiàn)在?這么早?”我有些不高興了,便硬生生地落下一句:“怎么?不行嗎?”可躺到床上,卻怎么也睡不著了,腦子里總在問自己“我能這么早休息嗎”?
唉,這緊張而無奈的初三生活啊,難道就只為了一張重點(diǎn)高中的錄取通知書。我們告別了籃球,告別了電腦,也怠慢了睡眠。
可面對這些,我們又能怎樣呢?無奈中我們還得繼續(xù)“刻”下去啦!