王安蘭
晨曦在上幼兒園之前,還是一個人見人愛的乖小孩,可是在他上幼兒園之后,情況就悄悄地發(fā)生了變化。每天早晨,快到入園的那個鐘點(diǎn),鄰居們總能看到媽媽牽著睡眼目蒙目龍的他,急匆匆地向幼兒園趕。一路上,母子倆一個心急火燎,另一個則是心不甘情不愿。
原來,晨曦有個懶床的壞習(xí)慣,每天早上非得媽媽千呼萬喚才肯起床。好在媽媽的單位就在家附近,但是她每天早晨還是緊張得像打亂仗似的!不僅如此,晨曦在幼兒園里的表現(xiàn)也不好,整個上午無精打采的,注意力一點(diǎn)也不能集中。有一次,同學(xué)們在一起玩捉迷藏,他居然躲在一個柜子后面睡著了,害得老師和同學(xué)們滿世界地找他。媽媽知道后,以為他得了什么睡病,就帶他到醫(yī)院去做檢查,結(jié)果也沒查出什么問題。
其實(shí),晨曦的問題就出在懶床上。對家長來說,早晨叫醒孩子起床是件特別難辦的事情。孩子聽話還好,不聽話則要三番五次地叫,父母或家人輪流上陣,直到叫醒為止。醒來之后,為了趕時間,也顧不上孩子的眼睛睜開了沒有,就得三下五除二,令其穿衣服、洗漱、吃早餐,然后送他們上學(xué)去。
這時雖然孩子已經(jīng)醒來,但是身體各個系統(tǒng)未必活躍起來,所以常常表現(xiàn)為神情呆滯、反應(yīng)遲鈍,有的懶散無力、不愿活動,有的則哭鬧不止。長此以往,有的孩子就會變得吃飯不香,游戲或?qū)W習(xí)時注意力不集中。因此,懶床孩子的調(diào)教必須從叫醒起床入手。
高強(qiáng)度、高頻率的喊叫是不正確的,因?yàn)樗鼰o形中會加重了孩子的生理負(fù)擔(dān),使其變得煩躁不安。專家指出,喚醒孩子的最佳方法是:讓孩子在輕柔的聲音和觸摸中醒來。這要求父母適當(dāng)將叫醒孩子的時間提前。叫醒時,俯首在孩子耳邊,輕聲細(xì)語;同時用手輕輕按摩孩子的脊椎兩側(cè),直到把孩子喚醒。輕聲、低頻率的呼叫可避免高聲喊叫給孩子帶來的刺激;按摩脊椎兩側(cè)可激活免疫系統(tǒng),增強(qiáng)機(jī)體抵抗力。
誘導(dǎo)孩子自然睡醒是上上策。例如,可以在孩子應(yīng)該起床的前10分鐘將收音機(jī)打開,放些輕音樂,開始時聲音小些,然后再逐漸加大。同時,打開小窗,使室內(nèi)的溫度降低。這樣持續(xù)5~6分鐘,孩子就可以自然醒來。自然醒來的孩子白天就會精神飽滿,而且不會因睡眠突然中斷而產(chǎn)生不舒服的感覺。
有的孩子早晨不愿起床,主要是因?yàn)樗麄冃褋碇螅瑫械筋^痛、頭暈、渾身沒勁兒。這類孩子多半有血液循環(huán)不良、貧血、低血壓等情況。對于這樣的孩子,家長可在叫醒之后令其依舊躺在床上,然后兩腳腳腕同時向外旋轉(zhuǎn)三十次,再向內(nèi)同時旋轉(zhuǎn)三十次。初做時孩子可能會感到辛苦,但養(yǎng)成習(xí)慣后就好了。
若腳腕旋轉(zhuǎn)運(yùn)動和手腕旋轉(zhuǎn)運(yùn)動同時做,則效果更佳。首先挺直身體,舉起雙手,采用像要呼喊的姿勢,然后手指微張,旋轉(zhuǎn)手腕,先向內(nèi)旋轉(zhuǎn),從一數(shù)到八,再向外旋轉(zhuǎn),再從一數(shù)到八。這樣算一節(jié)手腕操,初期可每天做二節(jié),習(xí)慣后每天做四節(jié)。做時動作要連貫,太快或太慢都會降低效果。
手腕和腳腕同時運(yùn)動,可使血液循環(huán)順暢,有助于頭腦清醒,還可促使身體各系統(tǒng)序貫地活躍起來。
總之,家長要有足夠的耐心,幫助孩子克服懶床的毛病,這對于他們的學(xué)習(xí)和成長是很重要的。