一棵蘋果樹(shù)的來(lái)歷

一

樹(shù)林里長(zhǎng)著一棵野生的蘋果樹(shù)。秋天，樹(shù)上落下一個(gè)酸蘋果。鳥(niǎo)兒們啄光了這個(gè)果子，連里面的籽兒也吃了。只有一粒蘋果籽兒藏在泥土里，保存下來(lái)了。

冬天，蘋果籽兒躺在白雪下面。春天，當(dāng)陽(yáng)光照耀著潮濕的土地，蘋果籽兒開(kāi)始發(fā)芽，向下伸出了根須，向上鉆出了兩片嫩葉。從兩片小葉中間冒出了帶著小芽的細(xì)莖，從小芽里向上長(zhǎng)出了一片一片綠色的葉子。長(zhǎng)了一個(gè)芽?jī)河忠粋€(gè)芽?jī)海铝艘黄~兒又一片葉兒，抽出一條枝兒又一條枝兒—這樣過(guò)了五年，在種子落下的地方，一棵相當(dāng)漂亮的蘋果樹(shù)成長(zhǎng)起來(lái)了。

一個(gè)園丁帶著鐵锨來(lái)到樹(shù)林，他看見(jiàn)了這棵蘋果樹(shù)。

“真是棵好樹(shù)!我要它大有用處?！眻@丁說(shuō)著就動(dòng)手掘土。小蘋果樹(shù)渾身顫抖，它想:“我可完了。”出乎意料的是，園丁掘得小心謹(jǐn)慎，盡量不損傷樹(shù)根。他把蘋果樹(shù)移到果園里，栽到了肥沃的土地上。

二

在果園里，蘋果樹(shù)變得神氣起來(lái)了，它想：“既然把我從樹(shù)林移到果園來(lái)，說(shuō)不定我是棵罕見(jiàn)的樹(shù)?！彼谅乜粗闹苣且豢每贸舐男?shù)樁，樹(shù)樁上纏裹著布條條。它還不知道，它自己已經(jīng)進(jìn)了育苗場(chǎng)。

第二年，園丁拿來(lái)一把彎刀，開(kāi)始切割蘋果樹(shù)。蘋果樹(shù)渾身發(fā)抖，它想：“哎呀，這一回我可全完了!”

園丁削去了整個(gè)綠色的樹(shù)冠，只留下一根樹(shù)樁，又在樹(shù)樁頂上劈開(kāi)一條小縫兒，把從良種果樹(shù)上取來(lái)的嫩枝兒插在縫隙里，接著用特制的泥把創(chuàng)口敷好，再纏上包布，四周插上幾根木棍，然后他就離開(kāi)了。

三

小蘋果樹(shù)像生了一場(chǎng)病一樣受到了挫折；但是，它年輕，有力量，很快就恢復(fù)了健康。嫁接的樹(shù)枝長(zhǎng)起來(lái)了，樹(shù)枝吸吮著健壯的蘋果樹(shù)汁液，長(zhǎng)得格外迅速：鉆出一個(gè)芽?jī)河忠粋€(gè)芽?jī)?，吐出一片葉兒又一片葉兒，滋生一個(gè)杈兒又一個(gè)杈兒，長(zhǎng)出一條枝兒又一條枝兒—這樣過(guò)了三年，小蘋果樹(shù)綻開(kāi)了一朵朵粉白色的香花。粉白色的花瓣凋謝了，花托兒上露出了綠色的子房，臨近秋天時(shí)，長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)蘋果。這再不是野生的酸蘋果，而是紅撲撲、又甜又酥的大蘋果!這棵蘋果樹(shù)長(zhǎng)得非常出色，很多果園的園丁都來(lái)向它索取嫩枝兒，以便嫁接更多的果樹(shù)。

(《名家美文》)

〔賞析〕

這是一篇有趣的科學(xué)童話故事，也是一篇科普小品。文章通過(guò)擬人化的描寫，表現(xiàn)了一棵小樹(shù)苗成長(zhǎng)的經(jīng)歷。在經(jīng)歷了生活的磨難與鍛煉后，小樹(shù)克服了害怕與傲慢，長(zhǎng)成出色的蘋果樹(shù)，結(jié)出了碩果，給人以有益的教育和啟示。