《喬丹的眼淚》一文中寫道:在公牛隊時,皮彭是最有希望超越喬丹的新秀。皮彭經(jīng)常找喬丹的茬,喬丹并不計較,還處處幫助皮彭。皮彭被喬丹的無私所感動,他倆成了最好的朋友。在后來的一次比賽中,皮彭超過了喬丹,喬丹流下了激動的淚。
讀了這篇文章,我懂得了:在與人相處時,要更多地看別人的長處,不要計較別人的短處。
在生活中,我也遇到過類似的事情。我們班有一位同學,他上課的時候經(jīng)常流口水,時常和其他同學發(fā)生矛盾甚至打架,大家都不喜歡他。但是,當同學們玩耍時,他在教室里認真地看書;上課時,他踴躍地回答問題;考試時,他總是名列前茅。
一天,我對自己說,雖然他的言行不盡如人意,但他也有很多優(yōu)點。我們以前是不是只看到了他的缺點而忽略了他的優(yōu)點呢?于是,我主動和他聊天,一起打球,一起討論問題,我們相互幫助,取長補短。很快,我們成了好朋友。
后來,我委婉地把大家的意見告訴了他,他真誠地接受了。接下來發(fā)生的一件事情,讓我既感動又難忘。
上自習課,一位同學被一道數(shù)學題難住了,露出一臉痛苦不堪的表情。他快步走到那位同學面前,說:“你有哪兒不懂,我給你講解?!蹦俏煌瑢W卻說:“我不用你來給我講,我不領你的情?!蹦俏煌瑢W繼續(xù)冥思苦想著。過了一會兒,他第二次走過去,說:“需不需要我給你講題?”那位同學自己實在做不出來,只好點了點頭。他講得是那么耐心、仔細,一遍、兩遍……終于,那位同學聽懂了。不久,他們倆也成了好朋友。慢慢地,我們?nèi)嗤瑢W都發(fā)現(xiàn),他變了,他不再是一個人學習了,而是幫助其他同學一塊兒進步;他很少和大家發(fā)生矛盾了,班里很多同學都和他成了好朋友。
其實,不管是喬丹和皮彭,還是我們自己,只要更多地看到別人的長處,不計較別人的短處,善待朋友,就會獲得更多的友誼,就會生活得快樂、幸福。