為野生動物建一個美好家園

鄭楠（ｎáｎ），安徽（ｈｕī）黃山市祁（ｑí）門縣祁山小學三年級的學生。他愛思考，愛提問，頭腦里裝著無窮無盡的夢想。

“為什么蛇（ｓｈé）要冬眠（ｍｉáｎ）？毒（ｄú）蛇除了危（ｗēｉ）害人的生命外，對人類有沒有好處？”“大熊貓與小熊貓有什么不同？”“野生動物在動物園里能生活得好嗎？”當我問他為什么對動物這么感興趣時，他自豪（ｈáｏ）地說：“我們這兒有黃山，有牯（ɡǔ）牛降（ｊｉàｎɡ）呀！”

牯牛降是國家森林和野生動物自然保護區(qū)，是一個很大的天然動植物園。牯牛降密密的森林里有梅花鹿、黑麂（ｊǐ）、金錢豹（ｂàｏ）、蘇門羚（ｌíｎɡ）等幾十種珍貴動物。鄭楠正是首先從牯牛降這本奇妙的大自然“書”中認識野生動物，學會關(guān)心和愛護野生動物的。他聽說有人為了賣鹿茸（ｒóｎɡ）偷捕（ｂǔ）梅花鹿，心里很難過，為此寫了一首小詩：“美麗梅花鹿，頭長兩棵樹，渾身都是寶，大家要愛護?！痹娋鋵懙枚嗝礃闼兀ǎ皎?ｓù）而動人！他的爺爺、奶奶常利用假期帶他去旅（ｌǚ）游。漸漸地，他覺得大自然是一本百讀不厭（ｙàｎ）、永遠新奇的大書，許多野生動物都是對人類有益的，應該保護它們。

有一次，一位鄉(xiāng)下的朋友送給他們家一些青蛙，讓他們燒了吃，嘗（ｃｈáｎɡ）個鮮。鄭楠看著這些活蹦（ｂèｎɡ）亂跳的青蛙，心痛極了，他說：“青蛙吃害蟲，保護莊稼，是農(nóng)民的好朋友，我們怎么能吃它？”在鄭楠的堅持下，他們最后把青蛙放了。在他的畫作中，就有一幅叫《青蛙洗澡（ｘǐ ｚǎｏ）》。他說：“青蛙整天捕捉害蟲，保護莊稼，又臟（ｚ?。瞑溃┯掷郏ǎ歙ǎ椋?，洗個澡有多舒服?！倍嘭S富的想像力！在他看來，動物與人類一樣。

一次他去猴園，在參觀時，他發(fā)現(xiàn)有位游客拿爛（ｌàｎ）蘋果給猴子吃，氣憤（ｆèｎ）地說：“假如你是猴子，你愛吃這爛蘋果嗎？”說得那游客很不好意思，紅著臉走開了。

他的阿姨家曾喂養(yǎng)過一對可愛的大白兔，它們后來生有一窩兔寶寶，鄭楠常常仔（ｚǐ）細地觀察它們。有一天，小兔突然全死了。驚恐（ｊīｎɡ ｋǒｎɡ）的大白兔面對自己的寶寶，目光里充滿著悲（ｂēｉ）傷。鄭楠看到這個情景，半天沒說話，淚水淌（ｔǎｎɡ）了下來。善（ｓｈàｎ）良的鄭楠覺得動物與人類生活在一起，就是人類的朋友，我們要像善待朋友那樣善待動物。

鄭楠愛讀書，曾在全國青少年愛國主義讀書教育活動和“我能行體驗教育”征文中獲獎。書籍使他獲得更多的知識和智慧，同時也豐富了他的內(nèi)心世界。當他從報刊上看到有人偷獵（ｌｉè）野生動物，把野生動物當成美味佳（ｊｉā）肴（ｙáｏ）時，鄭楠認真地說：“我長大了，要為所有的野生動物建一個美好的家園，讓它們自由、快樂地生活，和我們共享（ｘｉǎｎɡ）藍天碧（ｂì）水……”透過他那雙明亮的眼睛，我看到一顆純（ｃｈúｎ）潔、善良而美麗的心靈。