來自“哥曼德”訓練中心的報告

“哥曼德”(Commando)是英國突擊隊員的譯名，二戰(zhàn)時敦刻爾克大撤退后，為了實現(xiàn)英國首相丘吉爾“對整個德軍占領(lǐng)區(qū)發(fā)動積極而連續(xù)的反攻”的指示，英軍成立了“哥曼德”特種部隊。歷史上的“哥曼德”創(chuàng)造了許多奇跡。希特勒在1942年10月18日發(fā)布的“哥曼德絕殺令”更加增添了該部隊的神秘和傳奇色彩。如今的“哥曼德”是英國海軍陸戰(zhàn)隊的代名詞，從海灣戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭到伊拉克戰(zhàn)爭，到處都可以看到這支戴綠色貝雷帽部隊的身影。

作為英國特種部隊，歷史上的“哥曼德”曾經(jīng)叱咤風云;作為英國海軍陸戰(zhàn)隊，當代的“哥曼德”依然威名遠揚。2002年，我在英國皇家海軍學院學習期間，有幸參觀了“哥曼德”訓練中心，并親身體驗了“哥曼德”訓練。如今靜坐細想，“哥曼德”訓練中心的六大“悖論”很耐人尋味。

永恒課程VS軍事革命

“哥曼德”訓練中心（Commando Training Center Royal Marines，簡稱CTCRM）位于英國西南部德文郡的林姆佩斯通小鎮(zhèn)。自1970年起，英軍就在該地培訓海軍陸戰(zhàn)隊士兵和生長軍官。所有的皇家海軍陸戰(zhàn)新兵和預備軍官，除海軍陸戰(zhàn)隊軍樂隊隊員外，都必須在該中心接受“世界上最漫長和最嚴格的步兵訓練”，并通過最嚴格的考核，才能獲得令人艷羨的綠色貝雷帽和“哥曼德”臂章，成為一名真正的皇家海軍陸戰(zhàn)隊隊員。

事實上，早在二戰(zhàn)“哥曼德”成立之初，英陸軍部就對這支特殊的部隊進行特殊的嚴格訓練，這一傳統(tǒng)一直沿續(xù)至今。讓人感到吃驚的是，從二戰(zhàn)到現(xiàn)在半個多世紀以來，盡管英軍的武器裝備發(fā)生了天翻地覆的變化，尤其是世紀之交，新軍事革命的浪潮更是一浪高過一浪，世界軍隊都在強調(diào)與時俱進，大力改革，但英軍“哥曼德”課程居然絲毫未變，選拔海軍陸戰(zhàn)隊員的訓練內(nèi)容、訓練方式和考核標準始終沒有改變。

對此，CTCRM的陪同人員解釋說，海軍陸戰(zhàn)隊員參加的兩棲作戰(zhàn)需要越洋過海、長途奔襲、背水攻堅、抗敵逆襲，危險性強，作戰(zhàn)環(huán)境陌生、險惡，作戰(zhàn)力量以寡敵眾，如果不具備出眾的體能、嫻熟的技巧和超人的毅力，陸戰(zhàn)隊員很難勝任工作。因此，每一名海軍陸戰(zhàn)隊隊員都必須通過高難度的“哥曼德”訓練。21世紀的戰(zhàn)爭的確與二戰(zhàn)時的戰(zhàn)爭有很大不同，但強健的體魄、旺盛的精力、勇猛頑強的作風、過硬的軍事素質(zhì)始終是對陸戰(zhàn)隊員的基本要求，技術(shù)代替不了體能，在技術(shù)高度發(fā)達的今天，戰(zhàn)爭更加殘酷，陸戰(zhàn)隊員的體能體力和心理素質(zhì)要求更高。多年科學論證和戰(zhàn)爭實踐證明，“哥曼德”課程既符合實戰(zhàn)的高難要求，又具有可操作性，并沒有過時。

官兵一致VS等級森嚴

英國社會的等級制度森嚴，直到現(xiàn)在社會仍然分三等:下層階級、中產(chǎn)階級和上層人士。英軍內(nèi)部的等級制度更加森嚴。官兵身份不一樣，其待遇自然也不一樣。然而在CTCRM，社會關(guān)系卻呈現(xiàn)出與這種等級制度格格不入的官兵一致現(xiàn)象。

首先是“官兵合訓”現(xiàn)象。CTCRM不僅為海軍陸戰(zhàn)隊培訓現(xiàn)役和后備役軍官，而且培訓新兵和軍士。在一些班次，還進行官兵混訓。也就是說，英國海軍陸戰(zhàn)隊的軍官和士兵都畢業(yè)于同一訓練中心，他們都是“校友”;同時有的軍官和士兵甚至在同班學習，他們是“同學”。目前，CTCRM平均每年為海軍陸戰(zhàn)隊培訓1200名新兵、2000名預備役新兵和400名生長軍官。此外，還負責為2000名進修官兵提供約320門課程。這種“官兵合訓”的情況，在英軍甚至整個西方軍隊中都是極為少見的。

其次是官兵“哥曼德”課程內(nèi)容相同，但標準有別，軍官的體能要求比士兵高。在“哥曼德”訓練結(jié)束后，所有的新兵和預備軍官都要通過為期8天的“哥曼德”考試?！案缏隆笨荚囀菍W員野外武器使用、戰(zhàn)術(shù)、管理和體能進行全面檢測的軍事技能測試。具體考試內(nèi)容包括耐力訓練科目、9英里速度行軍、泰山攻擊科目和30英里負重越野。

耐力訓練科目內(nèi)容為:首先是2英里(約3.2公里)的障礙越野，然后跑4英里(約6公里)回到利姆斯頓。到達營區(qū)后是射擊距離為80英尺(約25米)的活動目標打靶，學員必須命中10個目標中的6個目標，否則就要重新訓練。合格時間:士兵72分鐘，軍官70分鐘。

泰山攻擊訓練科目由泰山訓練科目和攻擊訓練科目組成。泰山科目是一個空中心理測試。首先是一條死亡滑繩，包括無數(shù)的懸掛在樹上的障礙。最難的部分是爬30英尺(約9.2米)高的墻。攻擊科目包括12個障礙，最后是爬12英尺(約4米)高的墻。在訓練時，這兩個課程單獨進行。在考試時，這兩個課程合在一起進行，先是攻擊科目，緊接著是泰山科目。合格時間:士兵13分鐘，軍官12分鐘。

9英里(約15公里)長跑是指全副武裝，隊列整齊，以一個建制單位進行長跑。合格時間:士兵、軍官90分鐘。

30英里(約50公里)負重越野是指全副武裝負重70磅(31.75公斤)長途跋涉，軍官和士兵分成小組，自己判圖，決定方向，穿越30英里達特荒漠。合格時間：士兵8小時，軍官7小時。

CTCRM認為，“官兵一致”有利于海軍陸戰(zhàn)隊保持和發(fā)揚“哥曼德”精神以及官兵互敬、同甘共苦的團隊精神，同時也有利于軍官在平時和戰(zhàn)場上為士兵做表率，保證軍官有充足的精力和昂揚的斗志來鼓舞士氣、指揮戰(zhàn)斗。

政治錯誤VS方法正確

盡管體罰在CTCRM是明文禁止的，但懲罰依然司空見慣。學員常常因為違反紀律、規(guī)章制度或者完成任務(wù)不好而受到懲罰。懲罰方式各色各樣，既有簡單的雙手舉槍、瘋狂長跑等疲勞訓練科目，也有繩上自救、淺灘俯臥撐等奇怪招式。懲罰范圍既有“一人做事一人當”式，只懲罰具體違規(guī)者，也有“一人犯法全班株連”式，集體陪罰。

雙手舉槍看起來非常簡單，但難以持久。學員們將凈重11磅(約5公斤)的SA80突擊步槍高舉過頭，然后始終保持這種姿勢，沒有教官的命令不許彎臂，更不許放下。從遠處看，有點像集體舉槍投降。不到幾分鐘學員就會支持不住，咬牙切齒死死頂住。碰上教官心情不好，也許還要接著雙手伸直，進行平端槍。

繩上自救實際上是一項正式訓練內(nèi)容，但由于其相當?shù)碾y度而備受教官的寵愛變成了懲罰科目。在一個寬8英尺(約2.45米)，深5英尺(1.5米)的露天池子的上方懸著一根看上去并不太結(jié)實的長繩。教官命令學員一個個從繩子的一端向另一端爬，到中央時將腳放下，只留兩只手抓住繩子，吊在水面上，然后再設(shè)法讓雙腳重新回到繩上，爬完全程。筋疲力盡的學員沒有幾個能救得了自己，絕大部分都成了落湯雞。他們抱著裹在濕淋淋衣服里的身體，凍得嘴唇烏紫。

淺灘俯臥撐則是指在CTCRM的旁邊有一條名叫EXXET小河，學員在低潮時被命令到淺灘的爛泥中做淺灘俯臥撐，每當結(jié)束時，大部分學員已經(jīng)癱倒在爛泥里。幾十年來，靜靜的小河不知溶入了多少“哥曼德”隊員的汗水。

如果學員有不好好維護保養(yǎng)武器，槍上被發(fā)現(xiàn)有泥、訓練時有不規(guī)范的動作、偷懶、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生不合格、軍裝熨得不整齊等等小毛病，讓學員進行這些“業(yè)余訓練”也許只是嚴格冷酷的教官對他們的一次小懲戒，或者說是一次寬大。因為按照規(guī)定，如果多次發(fā)生這樣的情況，他們有可能永遠失去得到綠色貝雷帽的機會。

CTCRM坦承，以21世紀的眼光看，該中心目前使用的許多訓練手段和紀律處分在政治上講是錯誤的;但要保持英國海軍陸戰(zhàn)隊的“致命拳頭”力量，就必須采取一些“非常手段”對海軍陸戰(zhàn)隊員進行艱苦甚至殘酷的訓練，因此從方法上講則是正確的。學員們也認為，在這些經(jīng)歷過戰(zhàn)爭和充滿神秘色彩的戰(zhàn)地教官面前，他們無權(quán)也不想抗爭，惟有服從命令、聽從指揮，盡管有的教官脾氣暴躁、性格怪異。

殘酷訓練VS以人為本

“哥曼德”訓練的艱苦性和殘酷性是舉世聞名的，幾乎每個學員都會在某一階段遇到困難。盡管允許多次補考，但最后總會有將近半數(shù)的人因為各種各樣的原因退出訓練。這些原因可能是傷病，可能是體能上的問題，更多的是缺乏毅力，不能適應(yīng)海軍陸戰(zhàn)隊的生活。9英里(約15公里)武裝長跑的最后一段是臭名昭著的“傷心路”，幾十年來有上千名的學員就是因為體力不支或毅力不夠而倒在這段短短的路上，最終被淘汰遺恨終生。被迫退出訓練在CTCRM是司空見慣的事，在眾多淘汰者中，其中就包括現(xiàn)任女王的兒子——愛德華王子。

雖然淘汰率高達48%，但CTCRM并不輕易淘汰學員。在學員考試未通過時，最多可給予3次補考機會，但補考之前必須進行復訓，其實就是留級。甚至在學員提出放棄時，CTCRM司令（準將）會親自出面鼓勵學員參加復訓。CTCRM強調(diào):“我們不能保證每一位學員的成功通過，但我們保證每個人有充分和公平的機會?！彼麄冋J為，學員參加“哥曼德”訓練的過程就是建立自信、自尊、自強的過程，而這種過程對于陸戰(zhàn)隊員來說是非常關(guān)鍵的。整個訓練的目的就在于幫助學員們逐步建立應(yīng)付各種困難的信心，給他們提供的環(huán)境越險惡，任務(wù)越艱巨，對身體和精神的考驗越嚴峻，而每一次挑戰(zhàn)成功，學員的信心就又增添了一分。在某種意義上講，經(jīng)歷挫折和失敗的學員可能比一帆風順的學員成功的概率更大，因為他們知道怎樣面對失敗，重建信心。

犧牲奉獻VS英雄體驗

在CTCRM的一間教室里，一名教官正在做他這堂課的開場白:“先生們，下面我要說的是你將面臨的最困難的一件事，那就是你們的女友或是妻子會離開你們，你們在訓練結(jié)束時將不再是以前的自己，需要面對新的人生?！毕旅娴膶W員有的笑了起來，似乎把眼前這個話題看得很輕松。但事實上，他們在不久后就明白這位教官的話并非危言聳聽。

對每個“哥曼德”隊員來說，從決定加入海軍陸戰(zhàn)隊的那一刻起，就意味著他們將拋棄常人的生活，將軍旅生涯的驚險和刺激作為他們?nèi)松淖畲罂鞓罚鴮⑴撕图彝シ诺搅说诙?，因為他們沒有時間去花前月下，他們執(zhí)行任務(wù)的特殊性也不允許親人分享。從踏進訓練基地的大門那一天起，學員的臉上就很少能有笑容。他們不準笑，不敢笑，沒時間笑，其實讓他們笑也沒有幾個能笑得出來的。從全副武裝的長途奔襲，到讓人生畏的障礙越野;從真槍實彈的泰山攻擊，到孤山荒地的野外生存，超強度的訓練鋪天蓋地，日子仿佛已經(jīng)到了世界盡頭。他們的脊椎被裝備壓變形了，胸前骨被拉開了，各種挑戰(zhàn)自我、超越人類體能極限的訓練科目，每天都有活生生的弟兄倒下，每天都有可愛的同學被淘汰。

然而，他們都是自愿的，沒有人逼迫他們加入海軍陸戰(zhàn)隊。每年自愿申請加入“哥曼德”行列的既有熱血奔騰的青年學生，也有從軍多年的陸?？哲姽?。那么又是什么力量讓許多血氣方剛的英國青年選擇這條荊棘叢生的道路呢？一位英國記者在他的報道中指出，這些戰(zhàn)后出生的一代，并沒有經(jīng)歷過先輩們曾有的苦難，無從感受為國家民族、為自由和平與強敵死戰(zhàn)的精神力量，他們選擇加入海軍陸戰(zhàn)隊更多地是為了證明自己，也許只有通過這種對自我極限的挑戰(zhàn)才能獲得對英雄角色的體驗，完成對人格的塑造。CTCRM針對學員的好強好勝和對英雄主義的崇拜心理，正確引導學員挑戰(zhàn)和突破自我，征服訓練難關(guān)，為成為一名皇家海軍陸戰(zhàn)隊隊員刻苦訓練，頑強拼搏。

戰(zhàn)爭風險VS巾幗英雄

“戰(zhàn)爭讓女人走開”，這是由來已久的名言。盡管英國在1928年時婦女就有了參政權(quán)，皇室有女王，內(nèi)閣有女首相，目前CTCRM也招收女新兵和女學員，男女學員實行同樣的訓練內(nèi)容和訓練標準，原則上女學員只要通過“哥曼德”考試，就可以成為皇家海軍陸戰(zhàn)隊員。但英國海軍陸戰(zhàn)隊卻一直是男人的天下，直到2002年該記錄被一位名叫菲利普·塔特莎的女學員打破。

菲利普·塔特莎是一名陸軍上尉，自愿申請加入海軍陸戰(zhàn)隊而參加“哥曼德”訓練。在通過之前，她已經(jīng)經(jīng)歷了兩次失敗，第一次是因為簡單的識圖出錯，其父親還因此向記者抱怨，海軍陸戰(zhàn)隊存在性別歧視，故意找茬淘汰他女兒。第二次是因為菲利普·塔特莎在6英里(約10公里)耐力訓練中背部受傷，醫(yī)生要求她自動退出訓練。2002年3月，在經(jīng)過兩次失敗后，菲利普·塔特莎終于成功，成為英國海軍陸戰(zhàn)隊歷史上第一位通過“哥曼德”考試的女學員，海軍陸戰(zhàn)隊旅長尼克·鮑茲親自授予綠色貝雷帽，英國大小媒體爭相報道。

在英國海軍艦艇部隊中，巾幗英雄比比皆是，除潛艇外，女性可以在任何艦艇、任何崗位服役。然而海軍陸戰(zhàn)隊的菲利普·塔特莎卻不這么幸運了。盡管獲得了綠色貝雷帽和“哥曼德”臂章，但她仍然不能像男性一樣沖鋒陷陣，馳騁疆場，原因是英國海軍陸戰(zhàn)隊規(guī)定女性不得參加戰(zhàn)斗，因此她只能在海軍陸戰(zhàn)隊的后勤支援部隊中服役，離真正的海軍陸戰(zhàn)隊巾幗英雄還有一步之遙。