生命，因舞蹈而美麗

小　江

張青，蘭州市盲聾啞學(xué)校美術(shù)教師。1998年，張青作為中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演員赴國(guó)外演出。目前，她已到過美國(guó)、新加坡、韓國(guó)、澳大利亞、新西蘭、印尼、馬來西亞、泰國(guó)、日本等十余個(gè)國(guó)家，向國(guó)外觀眾展示了中國(guó)殘疾人自強(qiáng)不息的風(fēng)采。1992年，張青表現(xiàn)殘疾人與命運(yùn)抗?fàn)幍莫?dú)舞《掙》，獲全國(guó)首屆盲校、聾校學(xué)生藝術(shù)調(diào)研表演一等獎(jiǎng)。2001年2月，張青被評(píng)為首屆甘肅省十大杰出殘疾人。

舞蹈給了她第二次生命

張青出生在甘肅文縣，兩歲時(shí)突然發(fā)起高燒，在注射了幾次鏈霉素后，高燒奇跡般地退了。正當(dāng)全家人為此興奮不已時(shí)，災(zāi)難已悄悄地降臨到這個(gè)不幸的家庭。張青從此永遠(yuǎn)地失去了聽覺，步入孤獨(dú)的無聲世界。

幼年的張青并不為此而有太多的痛苦，真正異常痛苦的是張青的父母。為了讓孩子將來能和正常人一樣讀書、生活、工作，父母從不把張青當(dāng)殘疾人看待。6歲時(shí)，父母將小張青送到當(dāng)?shù)氐挠變簣@。六·一兒童節(jié)前夕，老師們組織小朋友演出，看著小演員們身著漂亮的服裝，在陽光下跳舞、唱歌，小張青羨慕極了。她不懂得自己是聾啞人而不能參加演出，只一味地啊啊大叫。當(dāng)老師找來張青父親后，得知情況的父親抱著小張青流著眼淚離開了幼兒園。

十歲的時(shí)候，父母為了讓張青受到好一點(diǎn)的教育，把她送到了省城蘭州的聾啞學(xué)校。當(dāng)時(shí)學(xué)校的張萍老師問她會(huì)不會(huì)跳舞，小張青這個(gè)來自農(nóng)村的小女孩連害羞都不知道了，她沖上去用西藏舞的簡(jiǎn)單動(dòng)作跳了起來。也正是從這時(shí)起，張青真正開始了她喜歡的舞蹈生涯，在這里，她找到生活的動(dòng)力，感受到生命的美麗。

對(duì)于一個(gè)正常兒童，要培養(yǎng)起節(jié)奏感是相當(dāng)困難的；對(duì)于一個(gè)失去聽覺的孩子來說，學(xué)習(xí)跳舞的困難不用說有多大了。那時(shí)候還沒有開律動(dòng)課，只有舞蹈隊(duì)。張青特別有靈性，一年級(jí)的時(shí)候就會(huì)跳了，她有天賦，節(jié)奏把握得特別好，卡得很準(zhǔn)，真是與舞蹈有緣。然而，一個(gè)成功者僅有天賦是不夠的，張青在練功上更刻苦。那時(shí)學(xué)校的條件差，練功廳是水泥地，也沒有墊子，張青跪在地上練，兩條腿經(jīng)常磨得紅紅的。作為一個(gè)十來歲的孩子，別人還正是貪玩、貪睡的年齡，小張青卻在早上五點(diǎn)鐘就爬起來練基本功，膝蓋都磨破了，還硬忍著，幾十遍、上百遍地練。

夏天，幾個(gè)聚光燈照著，張青還要穿緊身的衣服，經(jīng)常是大汗淋漓。練甩頭發(fā)的動(dòng)作時(shí)，頭發(fā)常常全貼在臉上，急得張青啊啊地用手去分。1996年，張青在參加全國(guó)群星獎(jiǎng)選拔賽演出時(shí)，本來膝蓋就破了，結(jié)了疤，演出時(shí)跪地的動(dòng)作比較多，結(jié)了疤的地方又繃破了，血將服裝染濕了一大片，張青還是堅(jiān)持著演出，演出結(jié)束后，費(fèi)老師心疼地流著淚給她慢慢往下揭粘在腿上的服裝。

為了感受音樂，張青把耳朵緊緊地貼在錄音機(jī)上，可錄音機(jī)中音樂帶來的震動(dòng)小得難以區(qū)分。費(fèi)老師讓她把耳朵貼在琴鍵上，用手按動(dòng)琴鍵，有一點(diǎn)振動(dòng)感覺的同學(xué)能試來音樂，可她連一點(diǎn)也不能聽見。費(fèi)老師就用手指揮她們跳躍、跪下、起來、旋轉(zhuǎn)，有時(shí)看不見老師的手勢(shì)，她們會(huì)旋轉(zhuǎn)個(gè)不停。后來練功廳換上了木地板，費(fèi)老師就通過各種方式震動(dòng)地板讓她們感受節(jié)奏。

每當(dāng)閑下來的時(shí)候，張青都會(huì)想到自己最喜歡跳的舞。想的時(shí)候，內(nèi)心的感受就跟著節(jié)拍一起跳起來，她喜歡在無人的時(shí)候盡情地跳，盡情地將自己所有的情感表現(xiàn)出來。這時(shí)候，她要用身體將所有無法用口說出來的話表達(dá)出來，跳著，跳著，她覺得自己能和正常人一樣張口說話了。是舞蹈給了張青第二次生命。

生活著就是美麗的

背景是冷冷的藍(lán)。一位長(zhǎng)發(fā)少女佇立舞臺(tái)，身體整個(gè)被套在黑色的布袋中。在禁錮她的袋中，少女顫栗、扭動(dòng)、掙扎在黑暗的世界中探求一線光的出現(xiàn)。接著，一束淡淡地光籠罩在少女身上，背景逐漸變暖，少女在光明的世界上快樂地奔走，最后，在布袋中奮力打了三個(gè)旋子，滾落在地……當(dāng)她緩緩站起，黑布袋已經(jīng)褪去，露出艷紅的衣衫，少女昂然挺立，雙臂交叉舉過頭頂，像一尊夢(mèng)幻的維納斯，沐浴在無邊無際的絢爛朝霞中……

這是1992年10月盧家駒老師為張青編排的獨(dú)舞《掙》。在全國(guó)盲校、聾校學(xué)生藝術(shù)調(diào)演中獲得一等獎(jiǎng)。

此后，張青還獲得了許多大獎(jiǎng)，到過許多國(guó)家表演。2000年9月，聯(lián)合國(guó)千年首腦會(huì)議在美國(guó)舉行，中國(guó)政府在美國(guó)舉辦了“2002年中華文化美國(guó)行”系列活動(dòng)，張青參加了中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)在美國(guó)的演出。他們先后到華盛頓、紐約、鹽湖城等六地演出了多場(chǎng)大型音樂舞蹈節(jié)目。

9月8日在愛達(dá)荷州首府博伊西市進(jìn)行首場(chǎng)演出，無論是桑蘭充滿激情的朗誦，還是聾啞少女的舞蹈，無不體現(xiàn)著他們不息的追求、夢(mèng)想，人格尊嚴(yán)和人間友愛的偉大。演出結(jié)束時(shí)，演員們謝幕三次，觀眾依然不肯離去。州長(zhǎng)肯普索恩稱之為“魔幻般的演出”，“體現(xiàn)了人類的優(yōu)美、典雅和尊嚴(yán)。”一位名叫凱西的老太太特地讓丈夫駕車，帶著三個(gè)孫女（其中一個(gè)也是聾啞人）從郊區(qū)前來觀看，當(dāng)她看到中國(guó)的聾啞少女在沒有聲音的世界里翩翩起舞時(shí)，激動(dòng)得熱淚盈眶。

當(dāng)時(shí)的美國(guó)總統(tǒng)克林頓在致辭中說，你們的表演藝術(shù)“具有喚起我們每個(gè)人對(duì)生活以及對(duì)我們生活的這個(gè)世界更加深刻的理解、鼓舞我們自立、激勵(lì)我們自身價(jià)值的力量，提供了所有人開發(fā)其創(chuàng)造性天賦與能力的渠道……”副總統(tǒng)戈?duì)栆每夏岬系拿浴叭藗兡苡涀∥覀兊?，不是?zhàn)爭(zhēng)或政治斗爭(zhēng)中的勝利與失敗，而是我們對(duì)人類精神的貢獻(xiàn)”，并稱贊“這些演員具有一種偉大的人類精神，他們的藝術(shù)才華和堅(jiān)強(qiáng)意志鼓舞了千百萬中國(guó)人?，F(xiàn)在，他們將把同樣的希望帶到美國(guó)?！?/p>

一次，演員們被安排到當(dāng)?shù)孛绹?guó)家庭中住，張青在一位名叫大衛(wèi)的市長(zhǎng)家住了三天。晚上演出，市長(zhǎng)家都要接送張青。市長(zhǎng)一家還給張青拍了好多照片，最后做成了一本影集送給了張青。在影集的最后，他們給張青寫上了這樣一句話：Good luck in all you do with love（真愛永存）。

有愛的女人是幸福的

張青雖為殘疾人，但卻被一個(gè)男人癡情地愛著，這個(gè)男人就是她的丈夫。作為一個(gè)女人，張青是幸福的。

張青的丈夫溫偉是她在蘭州市聾啞學(xué)校的同學(xué)，比她高一級(jí)。張青十一二歲的時(shí)候在臺(tái)上演出，精美的化妝、霓裳般的舞臺(tái)服飾，使本來就漂亮的她更加光彩照人。少年的溫偉被深深地吸引住了。

“有一天，學(xué)校組織兒童節(jié)文藝活動(dòng)，他和我認(rèn)識(shí)了，后來他轉(zhuǎn)學(xué)到有親戚的上海去讀書，當(dāng)時(shí)印象不深，所以我很快把他忘了，直到我上七年級(jí)的時(shí)候，他突然來到我們學(xué)校要求繼續(xù)上學(xué)。后來我才知道，在我一年級(jí)時(shí)他就喜歡上我了。在他眼中，我是一個(gè)聰明的小姑娘，他在上海讀書的時(shí)候，一直不能忘記我，畢業(yè)后回老家咸陽工作不到一年，就獨(dú)自一人跑到蘭州來。當(dāng)我得知他是為了我而來舉目無親的蘭州時(shí)，我很受感動(dòng)，開始喜歡他了?！?/p>

“我喜歡他，因?yàn)樗莻€(gè)能夠獨(dú)立生活的強(qiáng)者，從業(yè)不依靠他父母的幫助，他在蘭州的許多工作都是他自己找的，對(duì)于一個(gè)聾啞人來講，這一點(diǎn)很不容易。他對(duì)自己的美術(shù)事業(yè)非常熱愛，遇到困難時(shí)從不灰心，總是努力堅(jiān)持?！?/p>

可是，張青的一個(gè)同學(xué)也愛上了溫偉，而且癡情不改，這讓年輕的溫偉不知如何是好。他不想讓愛他的女孩傷心，卻又割舍不了自己心中的戀人，曾經(jīng)幾次和張青分手，又幾次和好。這給張青的心里留下了深深的創(chuàng)痛，在采訪本上，張青傷心地寫道：“這都是他太脆弱了，結(jié)果讓他的女友和我都受到傷害。我不想多說了……”

現(xiàn)在，張青最大的愿望是趁年輕多跳幾個(gè)舞蹈節(jié)目，直到跳不動(dòng)為止。

有一次，一個(gè)朋友問張青，如果有來世，讓你選擇活法，你愿意做什么樣的人？看到這個(gè)問題，一向平靜溫婉的張青異常激動(dòng)，她用力拍打著自己的胸膛，脖子上的玉墜不停地顫動(dòng)，手勢(shì)很大地比劃著：

“如果有來世，我要做個(gè)會(huì)說話的女人，說許多的話，把這輩子沒說的全說出來！”

（責(zé)編江有汜）