網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的歷史教學(xué)

以往的歷史教學(xué),一般是靠嘴巴講,有時(shí)會(huì)掛上一些圖表,以增加感性認(rèn)識(shí),但形式仍比較單一,往往引不起學(xué)生的興趣?，F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,再靠這些手段進(jìn)行歷史教學(xué),就顯得有些落后了。時(shí)代在前進(jìn),歷史教學(xué)的手段也應(yīng)該跟著發(fā)生變化。我上網(wǎng)時(shí)間并不長,但發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的資源太豐富了,如果能充分利用這些資源,歷史教學(xué)的手段會(huì)大大豐富,效果會(huì)大大增強(qiáng),水平會(huì)明顯提高。

首先,利用網(wǎng)上資源可以大大豐富自己的歷史知識(shí)。要教好學(xué)生,首先要不斷地豐富自己,提高自己。但經(jīng)常令歷史教師苦惱的是,好多書借不到,更買不起,只能靠手邊的一些書來應(yīng)付教學(xué),無法達(dá)到提高和豐富自己的目的。這個(gè)問題現(xiàn)在容易解決了,如果上網(wǎng)看看,就可以發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的資源浩如煙海,五花八門,雖不能說應(yīng)有盡有,但可以說極為豐富。我僅查了一下首都在線、搜狐、新浪、雅虎中國、網(wǎng)易五大網(wǎng)站,就發(fā)現(xiàn):在首都在線中,可以查到關(guān)于歷史的5個(gè)分類目錄、1084個(gè)網(wǎng)站、92886個(gè)網(wǎng)頁;在搜狐網(wǎng)中,可以查到2983個(gè)關(guān)于歷史的網(wǎng)站或網(wǎng)頁;在新浪網(wǎng)中,可以查到關(guān)于歷史的46個(gè)目錄、1399個(gè)網(wǎng)點(diǎn),僅社會(huì)科學(xué)欄的歷史類中,就有古代史、近代史、現(xiàn)代史、軍事史、論壇與聊天、考古學(xué)、研究機(jī)構(gòu)、史學(xué)理論、科技史、人類大屠殺史、文革紀(jì)事、博物館與文物、歷史人物、參考資料、通史、藝術(shù)史、哲學(xué)史、地域文化等18個(gè)大類、478個(gè)網(wǎng)點(diǎn),其中僅現(xiàn)代史類就有99個(gè)網(wǎng)點(diǎn);在雅虎中國中,可以查到關(guān)于歷史的57個(gè)類目、871個(gè)網(wǎng)站;在網(wǎng)易社會(huì)與文化欄的歷史類中,就可以查到關(guān)于歷史的652個(gè)網(wǎng)站或網(wǎng)頁,其中中國歷史490個(gè),世界歷史191個(gè)。每個(gè)網(wǎng)站都列了詳細(xì)的目錄,許多網(wǎng)站還列了友情連接或搜索引擎,例如歷史時(shí)空網(wǎng)站就設(shè)了“網(wǎng)絡(luò)極速導(dǎo)航”,列出了210個(gè)網(wǎng)站的名稱。從這些網(wǎng)站,還可以再查到別的網(wǎng)站,找到想看的內(nèi)容。從原始資料到最新動(dòng)態(tài),都可以從網(wǎng)上看到。例如《歷史教學(xué)》雜志,就可以在“龍?jiān)磭H”或“龍?jiān)磭H名刊網(wǎng)”上及時(shí)地看到。更為難得的是,在網(wǎng)上還可以看到很多沒有公開出版的書籍或發(fā)表的文章,以及臺(tái)灣、香港和國外的很多研究資料、動(dòng)態(tài)和教學(xué)情況,使自己大開眼界。例如臺(tái)灣中央研究院歷史研究所辦的“史學(xué)連線”,就分了中國史、世界史、專史等15個(gè)欄目,內(nèi)容非常豐富。凡是網(wǎng)上的文章,只要有興趣,馬上就可以下載或打印出來,真是方便極了。如果不斷地以網(wǎng)上的資源豐富自己,自己的歷史知識(shí)就一定能很快地豐富起來。

其次,利用網(wǎng)上資源可以學(xué)到很多歷史教學(xué)的方法,下載很多教學(xué)用的圖片和課件。很多網(wǎng)站都有關(guān)于歷史教育的內(nèi)容,例如在雅虎中國網(wǎng)中,就可以查到關(guān)于歷史教育的3個(gè)類目和174個(gè)網(wǎng)站。有些網(wǎng)站,是專門登載圖片的,例如“中國百年史圖片展”,就收集了大量的中國近現(xiàn)代史的圖片。有的網(wǎng)站,則不僅有圖片,還有現(xiàn)成的課件等內(nèi)容。例如在“中學(xué)歷史教學(xué)網(wǎng)”中,就設(shè)了教學(xué)理論、試卷交流、史學(xué)論壇、電腦學(xué)習(xí)、網(wǎng)頁制作等欄目,其中“課件下載”欄目中就有初中歷史第三冊(cè)《反對(duì)北洋軍閥統(tǒng)治的斗爭》、初中歷史第四冊(cè)《蔣家王朝的覆滅》、高中《中國近代現(xiàn)代史》下冊(cè)《“一國兩制”與祖國的統(tǒng)一大業(yè)》等課件。在佛山教育信息網(wǎng)的“中國歷史教與學(xué)”網(wǎng)站中,也有不少歷史試題和教案,還有《新中國的誕生和鞏固政權(quán)的斗爭》、《獨(dú)立戰(zhàn)爭》等課件?？纯催@些網(wǎng)站,不僅可以學(xué)到外地的教學(xué)理論和方法,看到外地的試題試卷,下載現(xiàn)成的課件,還可以學(xué)到制作課件和網(wǎng)頁的技術(shù)。如果把這些課件等用到教學(xué)中來,教學(xué)效果肯定比僅僅掛幾張圖表好多了。我們中央黨校這學(xué)期提出在主體班次要有50%以上的課應(yīng)用課件,各位教師雖然是初次制作,有的課件還比較簡單,但應(yīng)用之后,教學(xué)效果明顯提高,學(xué)員普遍反映很好。

再次,還可以利用光盤在電腦上教學(xué)?，F(xiàn)在不僅在大學(xué)中電腦比較普及,一般的中學(xué)也都設(shè)了電教室。有了電腦,就可以用光盤進(jìn)行教學(xué),而現(xiàn)在已經(jīng)出版的關(guān)于歷史的光盤很多。例如由西北大學(xué)編寫、陜西省文物考古工程協(xié)會(huì)制作、福建人民出版社出版的《中國通史》大型多媒體光盤,就包括《中國古代史》、《中國近代史》、《中國現(xiàn)代史》三張光盤,包含了7000張珍貴的圖片,20分鐘影視片斷,30分鐘錄音解說以及虛擬動(dòng)畫片斷,并增加了近200萬字的文字教材,引入了近400萬字的《中國歷史文獻(xiàn)資料數(shù)據(jù)庫》,涵蓋了近十年的研究成果和著述。這套光盤,已經(jīng)列入教育部《面向21世紀(jì)教學(xué)內(nèi)容與教材體系改革》教材。如果利用這樣的光盤進(jìn)行教學(xué),就會(huì)非常生動(dòng)形象,引人入勝。

很多歷史教師覺得上網(wǎng)很神秘,至于做課件和網(wǎng)頁就更不敢想像。其實(shí)上網(wǎng)很容易,找懂電腦的人指點(diǎn)一下就可以了。做課件也不難,很容易學(xué)會(huì)。我原來也不會(huì)上網(wǎng)和做課件,但很快就學(xué)會(huì)了,現(xiàn)在已經(jīng)比較熟練。當(dāng)然要做網(wǎng)頁就比較復(fù)雜,要花較多的時(shí)間去學(xué)習(xí)了。但功夫不負(fù)有心人,只要下功夫,這些技術(shù)都可以學(xué)會(huì)的。現(xiàn)在網(wǎng)上的很多網(wǎng)站或網(wǎng)頁,就是有些學(xué)校的歷史教師自己做出來的。

由于自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)不是很精通,只能談一點(diǎn)想法,供同行們參考。不對(duì)之處,還請(qǐng)方家指正。

(郭德宏,中共中央黨校中共黨史教研部主任、教授、博士研究生導(dǎo)師,中國現(xiàn)代史學(xué)會(huì)會(huì)長。主要研究中共黨史、中國現(xiàn)代史、毛澤東思想等,共發(fā)表文章一百九十多篇,出版專著、合著十余部,主編或參與編寫著作二十余部,主要有《中國近現(xiàn)代農(nóng)民土地問題研究》、《王明評(píng)傳》(新版改為《王明傳》)、《紅軍長征史》等。曾獲國家圖書獎(jiǎng)、“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、中國圖書獎(jiǎng)等各種獎(jiǎng)勵(lì)十余次。)責(zé)任編輯:蔡世華