秀哉名人圍棋提高密法

譯/老孫

通觀全局

我們終于可以進入秀哉先生圍棋提高法的核心部分了。在上一篇中，我們介紹了保持正確的下棋姿勢的重要性，在保持正確的坐姿的基礎(chǔ)上，秀哉先生強調(diào)了通觀全局的重要性。

“扭曲著臀部，或是盤腿坐于棋盤前，會使認真的思考流于浮躁，這樣便不能通觀全局。如果不能經(jīng)常地通觀全局，則會對對弈的勝負以及局部的利害得失失去控制，所以，下棋時應(yīng)謹記此條?！?/p>

秀哉先生本人身高一百五十公分，體重僅有四十公斤左右，可謂身材矮小，體重偏輕，但當(dāng)他坐在棋盤前時，卻給人一種凜然不可侵犯的感覺，所以被人們稱為“小巨人”。這一方面是出于他高強的棋力方面的原因，另一方面他嚴(yán)謹?shù)淖艘矘O具威懾力量。

只有在能夠通觀整個棋局的基礎(chǔ)上，才能將多處局部的爭斗與棋局的最終結(jié)果聯(lián)系起來，行棋之時才會有大局觀。

“當(dāng)然，在與全局并無多大關(guān)系、而僅限于一部分之利益得失之場合，應(yīng)把該局部利益的考慮放在重要位置，予以重視，但也應(yīng)深思熟慮，并且必須將其視為例外?！?/p>

手不要接觸棋子

這也是秀哉先生提醒我們需要注意的一個方面。

“在思考的時候，手持棋子，手在放棋子的盒子里撥弄發(fā)出噼啪噼啪的聲音，把棋子把玩于手中，把已經(jīng)落于盤上的棋子再拿起來諸如此類的動作都不利于圍棋水平的提高。應(yīng)在考慮好如何行棋之后再去拿起棋子，在思考未果的情況下，沒有必要手持棋子。如果一邊手里持著棋子一邊進行思考，自然會輕易于盤上落子，這不利于深思熟慮之后下出好棋?！?/p>

我們也可以看到在對手尚未落子于棋盤之前，就手持棋子等在那里準(zhǔn)備下一手棋的棋手。切記，圍棋不是比誰下得快的比賽。在考慮完如何行棋之后，再把手伸進棋盒取出棋子，請務(wù)必遵守這條原則。

番數(shù)?熟考?哪個重要?

是盡量多的下棋?還是把一局棋下好?哪一個更利于提高水平?這真是個比較難的問題。秀哉先生是個熟考派的巨匠。

“一般的人經(jīng)常盡量增加對局的局數(shù)，胡亂地不計后果地致力于增加對局的數(shù)量，對于圍棋水平的提高并無益處。比起上面這種做法，盡可能地深思熟慮，不局限于某一局部，經(jīng)常性地通觀全局，總結(jié)一局棋中利害得失，總結(jié)某一手棋對棋局的影響，并請棋力強者給予指導(dǎo)，請高手糾正自己一局棋中出現(xiàn)的差錯，水平便會自然而然地上升?！?/p>

在日本棋院成立之前，幾乎對對局的時間都無限制。到了長考派秀哉先生的時代，長考可謂登峰造極。比如秀哉先生確立棋界第一的那局棋，即明治四十年的“田村保壽——中川千治第四次十番棋”的第一局。

A譜從記錄上來看，這盤棋始于十二月二日，接下來在六、十、十一、十二、十三、十四、十五、十六日繼續(xù)比賽。這局棋竟耗時九日!可謂馬拉松式的比賽。

其中較具代表性的是A譜中所示之黑1之后，白2的應(yīng)對。這手棋居然用時八小時!此時面臨的選擇無外是A點、2點和3點三種選擇，雖然也不太好處理，但用時八小時……

從以上這手棋的處理來看，我們就不難理解秀哉先生為何勸我們比起注重對局的數(shù)量、更注重深思熟慮一局棋的原因了。

但也有對秀哉先生這種倡議持有疑問的棋手。在當(dāng)時還身為六段棋手的瀨越憲作即是如此。瀨越先生如是說：

“增加對局的數(shù)量是必要的，之所以這么說倒不是我想與本因坊秀哉唱反調(diào)。我所強調(diào)的增加對局數(shù)量也不是指一天下幾十盤棋。當(dāng)然下棋的時候要盡可能地深思熟慮，(中略)在此基礎(chǔ)上，下完一盤下第二盤，下完第二盤下第三盤，當(dāng)然是多下為上。思考的時間過長自然會造成對局數(shù)量的減少?！?/p>

不管這種爭論的結(jié)果是誰對誰錯，我們不妨采取一種折衷的態(tài)度。從初學(xué)開始到達中級水平之時不妨增加對局的數(shù)量，在達到較高水平時再深思熟慮每一手棋。水平越高的棋手可能對一個局面考慮得越多，對局數(shù)量自然較少，有人三個小時之內(nèi)可以下十盤棋，但仔細下五盤、下三盤……在一定時間內(nèi)你考慮得越多，你的水平就會越高。□