娃娃多大學(xué)電腦

編者按 本文作者吳越,現(xiàn)在68歲,是著名作家,著有長篇小說20多部共700萬字。讓人欽佩的是,他從56歲開始學(xué)電腦,現(xiàn)在已經(jīng)成為一個熟練的電腦高級用戶,還寫出電腦通俗教材30多本,并擔(dān)任中國作家協(xié)會“換筆俱樂部”的義務(wù)電腦教師,被稱為“電腦大俠”。

“吳大俠”的學(xué)生里,年齡最大的70多歲,年齡最小的才四五歲;有作家、教授、記者,也有幼兒園的小娃娃。這里,他就孩子學(xué)電腦的問題談了自己的一些看法。

隨著“蛋糕”一起發(fā)過來的,還有Andy父母的一封短信:

奶奶:這是Andy為你的生日在電腦上畫的。一塊方蛋糕,上有9支蠟燭和1朵花、9個氣球,小的飄得遠遠的,4個大些的在近處。還有太陽,太陽臉上有眼睛、鼻子、嘴和胡子犛懈銎球是女孩臉,有辮子。3個小氣球中間的1個是frog in funny face熁稽的蛙臉?。租k冶叩1個氣球上有花和人……

祝奶奶生日快樂

小平同志早就說過:電腦要從娃娃抓起。

那么,多大的娃娃開始學(xué)電腦合適呢?zé)螛I(yè)奶寤崾,娃娃開始學(xué)電腦的最佳年齡是7歲,也就是上了小學(xué)一、二年級的孩子。

為什么選這個年齡學(xué)電腦呢

學(xué)齡前兒童的學(xué)習(xí)往往是從興趣出發(fā),他們可以偶爾玩一下電腦,除了繪圖和游戲外,還可以認字母、認數(shù)字,做簡單的加減法等等,但還不宜系統(tǒng)地正規(guī)學(xué)習(xí)。因為他們沒有進過正規(guī)的課堂,性子野,坐不住。此外,他們?nèi)狈χR背景,一切都要在學(xué)電腦的時候同時進行,教得累,學(xué)得更累。

而上過一年級的孩子,有了一段學(xué)習(xí)的體會,對課堂紀律有了些習(xí)慣,適于集中一點時間專門學(xué)習(xí);另外,這些孩子已經(jīng)較熟練地掌握了漢語拼音,認識了一部分漢字,還有一些偏旁部首的概念。這時候教他指法和漢字輸入,可收到事半功倍之效。

下面我舉一個例子來說明。

1996年暑假,我收了一個7歲的女孩跟我學(xué)電腦打字,學(xué)的是自然碼。第一天學(xué)字母指法和26個最常用字的輸入,第二天學(xué)雙拼韻母鍵位,第三天學(xué)WPS屏幕編輯的功能鍵使用法。每天從上午8點到下午6點,中午休息1小時。課間穿插最簡單的電腦繪圖作為調(diào)劑。經(jīng)過三天的正規(guī)學(xué)習(xí),到第四天她就能熟練地輸入小學(xué)語文課本第一冊中的全部漢字并打印出來。她把打印精美的“成果”帶回家去,父母高興之極,很快給她買了一臺486多媒體電腦作為獎勵。我也宣布她的電腦學(xué)習(xí)的第一階段已經(jīng)“結(jié)業(yè)”,以后可以在家繼續(xù)練習(xí)。

她學(xué)電腦的興趣和勁頭很大,放學(xué)回家,放下書包就打開電腦,在鍵盤上敲敲打打。一周后進行測驗,她每分鐘能打40～50個字。兩個月后測驗,1分鐘能打90～100個字。最主要的是,她每天在電腦屏幕上寫作文、記日記,不認識的漢字,只要她能說,就能打出來,反過來大大增加了識字量。例如參觀了軍事博物館,“博”字她沒有學(xué)過,不會寫,但是用自然碼輸入BWG3個字符,屏幕上“博物館”三個字就會顯示出來了。整篇作文在屏幕上寫出并修改完畢,再一筆一畫地抄到了作文本上。她的作文在班上是寫得最活、最好,而且是最干凈的。她還根據(jù)自己學(xué)電腦的心得和體會,寫了一篇1000多字的短文,發(fā)表在《電腦報》上,成了這家報紙年齡最小的作者之一。

二年級,她開始通過電腦學(xué)習(xí)英語、數(shù)學(xué),所學(xué)的知識,大大超過了同班同學(xué)。在她的影響下,同院有兩個比她大的小哥哥也買回了電腦,拜她為師,向她請教。寒假期間,她以優(yōu)異的成績被破格允許熞蚰炅洳還唬牪渭穎本┦Ψ洞笱ё櫓的奧林匹克電腦冬令營,又成了年齡最小的營員。

這位小姑娘經(jīng)過兩期電腦冬令營的學(xué)習(xí),不但學(xué)會了Windows和Word的一般操作,還學(xué)習(xí)了聯(lián)網(wǎng)通訊和電腦動畫的基礎(chǔ)知識,取得了優(yōu)秀的成績。冬令營一結(jié)束,她就能在家里通過電子信箱和大哥哥、大姐姐、叔叔、阿姨們在互聯(lián)網(wǎng)上交談了。

需要說明的是,我這里所說的7歲是學(xué)電腦的最佳年齡,指的是學(xué)漢字處理和簡單的網(wǎng)絡(luò)通信,如果說編程,哪怕是最簡單的Logo和Basic,似乎也還早了點兒。

那么,低于7歲的孩子可不可以學(xué)電腦呢?zé)螛I(yè)目捶ㄊ,不但可以,而且應(yīng)該。不過,得根據(jù)孩子的年齡段選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容和軟件。下面我還要再舉一個例子:著名語言學(xué)家、中國社會科學(xué)院一級教授周有光先生有個重孫子Andy在加拿大,今年剛5歲。他從三四歲開始就在電腦上學(xué)英文、學(xué)畫畫兒。1998年7月他奶奶90大壽,孩子在電腦上畫了一個充滿童趣的生日蛋糕,用傳真給奶奶發(fā)了過來:熗幾膠螅

這幅畫雖然幼稚,但卻說明,從幼年開始學(xué)電腦不但可行,對開發(fā)智力也大有好處。

娃娃學(xué)電腦,還有幾點要注意的是:

第一,所學(xué)軟件應(yīng)該根據(jù)孩子年齡的不同而各異。比如,學(xué)齡前的兒童,一般可以學(xué)習(xí)最簡單的繪圖、智力游戲,認識10個阿拉伯?dāng)?shù)字并建立數(shù)和量的概念,學(xué)習(xí)26個英文字母以及少量單字;六七歲的孩子已經(jīng)上小學(xué)了,可以學(xué)漢字和屏幕編輯等等。

第二,必須要有大人輔導(dǎo)。

第三,如果條件允許,幼兒使用的電腦最好與大人使用的電腦分開。特別是幼兒園和學(xué)前班里專為兒童而設(shè)的電腦,最好經(jīng)過專門設(shè)計。■