凝冰
那一年秋天,我在受盡種種分配的起伏波折之后,來到了市郊一所中學(xué)任教。
剛報(bào)完到,我就染上了風(fēng)寒。幾天之后,當(dāng)我拖著病體沒精打采地來到學(xué)校時(shí),面容威嚴(yán)的校長當(dāng)即給了我一個(gè)下馬威:讓我在總務(wù)處的后半間雜物堆里等候上課的消息。
于是,每天早晨6點(diǎn)鐘,我就得起床,因?yàn)槲业泌s上7點(diǎn)例行的早點(diǎn)名。然后,便得在那個(gè)陰暗潮濕的房間里消磨掉一整天無所事事的光陰。經(jīng)常有學(xué)生在課余時(shí)扒在鐵窗欄上看我,熱情者還會(huì)偶爾往里面吐一口唾沫或扔半截粉筆頭什么的以示親熱。
每天傍晚,當(dāng)夕陽西下時(shí),我便推著那輛破舊的自行車離開學(xué)校,獨(dú)自在漸深的秋意和漸濃的夜色中回家。常常,當(dāng)我一邊騎行在顛簸的公路上,一邊注視著天邊如血的殘陽漸漸下沉,便有一些冰涼的液體從我眼里溢出。
有天黃昏,當(dāng)夕陽再度下沉,秋風(fēng)突起,漫天的黃沙令我以極其辛酸的背影艱難前行時(shí),一輛豪華的“奔馳”轎車突然在我身邊停下,一張熟悉而陌生的臉孔從車窗里探出大呼我的名字。我眨眨眼睛,想了起來,他是我高中時(shí)的同學(xué),據(jù)說現(xiàn)在已經(jīng)“發(fā)”了,成為擁有數(shù)百萬固定資產(chǎn)的“大款”。
“老同學(xué),你怎么會(huì)這樣?算啦,何必再教什么書?到我公司里去上班吧。吃這么大的苦,你這大學(xué)生也太大材小用了。”當(dāng)我坐進(jìn)溫暖的車?yán)?,聽他的這些話隨同音響里悅耳動(dòng)聽的歌聲傳進(jìn)耳膜時(shí),不由一下子熱淚盈眶,因?yàn)槲羧盏奈沂峭嗤瑢W(xué)中唯一考上本科的優(yōu)秀生。
然而,我并沒有接受老同學(xué)的邀請(qǐng),正如我始終無法改變自己的倔強(qiáng)和自信一樣。
經(jīng)過幾次和校長推心置腹的交談,我的處境慢慢開始轉(zhuǎn)變。我終于有課上了。從最初的音樂、美術(shù)到后來兩個(gè)重點(diǎn)班的語文課,我做得如魚得水。
隨后,學(xué)生們也開始喜歡我、親近我。他們不再因?yàn)槲遗活^長發(fā)和服裝更換頻繁而懷疑我的道德素質(zhì),也不再因?yàn)槲蚁矚g拖著鞋跟走路而懷疑我的淳樸忠厚。
在學(xué)生們的作文和日記中,出現(xiàn)了一位博學(xué)、善良、活潑的年輕教師。在我家的周末,常常有一些小客人興沖沖地騎二十多里路的自行車來看望他們的教師。
所有這一切,或許都應(yīng)該歸結(jié)于一句話,那就是“活著,意味著一切”,執(zhí)著地生活,不悔地堅(jiān)持,就意味著成功與喜悅,這已經(jīng)成為我一生一世的信念。或許這也是很多人走出逆境時(shí)的得力拐杖。
我有個(gè)小弟總說家里窮沒有念過多少書,所以自己注定一輩子碌碌無為……可瓦特還發(fā)明了蒸汽機(jī)呢。當(dāng)然瓦特不同凡響,可你在凡人之中也要活得有滋有味有出息一些呀。這樣大言不慚地說我小弟,其實(shí)我是沒有資格的,因?yàn)槲易哉J(rèn)為也活得太不流光溢彩。但有一點(diǎn),我總還有一種向上的精神,有一些屬于自己的追求。這或許就是人生的意義了。
生活給予我們的當(dāng)然不會(huì)公平,有時(shí)人與人之間相差十萬八千里,看著都覺得憤憤不平。但這不是我們逃避生活、一蹶不振的理由。我們不能活在別人的陰影里,不能因?yàn)樗说墓獠识垞P(yáng)自己生命的勇氣。