關(guān)于《送縱宇一郎東行》的對(duì)話

陳昊芳

甲請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)《送縱宇一郎東行》這篇七言古詩的初步印象，可以嗎？

乙可以。詩的作者是一位偉大的歷史人物。盡管我們不能說偉大人物的所有作品都是偉大的，但我們現(xiàn)在所談?wù)摰倪@篇七古，就詩中表達(dá)的理想抱負(fù)而言，我以為稱得上是偉大的。甲一開始就使用“偉大的”評(píng)語，不太輕率嗎？

乙我不認(rèn)為是輕率的。這里談?wù)摰氖乔嗄耆说淖髌?。作者?dāng)時(shí)只有二十五歲，他的革命生涯還沒有真正開始，他的偉大成就和杰出貢獻(xiàn)都是后來的事情。我想有意避開作者光輝奪目的偉大一生，僅就他青年時(shí)代的壯志豪情來評(píng)論作品。這樣做的結(jié)果，我仍然認(rèn)為它是偉大的。

甲那么你認(rèn)為這篇作品最值得稱道的是什么？

乙是青年人奮發(fā)進(jìn)取的精神。二十多歲的青年正處在社會(huì)生活的大門口，他們每個(gè)人面前都有一條人生之路。不能說所有的人都是“鵬程萬里”，特別是在舊中國(guó)那樣嚴(yán)酷的社會(huì)環(huán)境里，會(huì)有很多有才華有抱負(fù)的青年陷入被扼殺的困境。但假如一個(gè)青年沒有“鯤鵬擊浪從茲始”的自我意識(shí)，沒有為爭(zhēng)取這個(gè)前途而付出努力的思想準(zhǔn)備，那他肯定就不會(huì)有遠(yuǎn)大的前途。

甲進(jìn)取精神當(dāng)然是可貴的，但怎樣才能保證向遠(yuǎn)大目標(biāo)奮進(jìn)的努力不會(huì)落空呢？

乙這就是詩中所表達(dá)的另一個(gè)可貴的思想，注重自身的修養(yǎng)和鍛煉：“管卻自家身與心，胸中日月常新美”。我認(rèn)為，青年應(yīng)該有改造世界的遠(yuǎn)大抱負(fù)，而自我修養(yǎng)和自我完善不僅是改造世界的必要準(zhǔn)備，也是改造世界的實(shí)際開端。

甲“名世于今五百年，諸公碌碌皆余子。”這種睥睨千古的口氣，是不是也值得稱道呢？

乙用詩的語言表達(dá)自己承擔(dān)歷史重任的愿望，同時(shí)對(duì)前代或當(dāng)代比較年長(zhǎng)的碌碌無為的當(dāng)權(quán)人物發(fā)出挑戰(zhàn)，這種精神是值得我們每一代青年學(xué)習(xí)的。

甲也包括當(dāng)代青年嗎？

乙是的，人類的歷史是不斷進(jìn)步的過程，每一代人都承擔(dān)著不同于前一代人的歷史使命。如果他們成功了，就進(jìn)入“名世者”的行列，否則即使有了權(quán)位，也難免會(huì)被譏笑為“碌碌余子”。一個(gè)青年難道能夠因?yàn)樽约哼€沒有建功立業(yè)就自甘沉淪，不思進(jìn)取嗎？

甲“五百年必有王者興”，建功立業(yè)豈不是和建鼎稱王聯(lián)系在一起了嗎？

乙不能這樣簡(jiǎn)單地去聯(lián)系。時(shí)代進(jìn)步了，現(xiàn)代的先進(jìn)青年將不會(huì)作如是想。即使是六十年前的青年作者，他也未必是這樣想的。我認(rèn)為他在一些作品中提到帝王一流的人物，只是把他們當(dāng)作前代偉人的代表。西方有一句名言：偉人之所以顯得偉大，是因?yàn)槲覀儼莸乖谒麄兊哪_下。作者沒有頂禮膜拜，他站起來了，所以稱得上偉大。

甲站起來了，有些人是取而代之，有些人則是根本否定帝王之流，這中間的差別是不是應(yīng)該注意呢？

乙當(dāng)然應(yīng)該注意，但對(duì)詩的研究關(guān)系不大。帝王可以否定，但每一個(gè)時(shí)代都需要有自己的偉大人物，這是不能否定的。我覺得，不管作者怎樣想都無礙于詩的偉大。我們應(yīng)該明確一條：偉大并不等于完美。

甲講到完美，你認(rèn)為這首詩是完美的嗎？

乙很難說它是完美的。比如說“滄海橫流安足慮”，很有氣魄，而“世事紛紜何足理”，就有點(diǎn)欠妥。按照我的想法，可能“世事紛紜從頭理”更好。這和后面的“管卻自家身與心”也不矛盾。當(dāng)然，這一點(diǎn)批評(píng)也許是淺陋和冒失的。即使批評(píng)得對(duì)，也無損于詩的偉大。理由我剛才已經(jīng)說了。

甲關(guān)于詩就談到這里。關(guān)于作者你是不是也談幾句？

乙樂于從命。作者——毛澤東同志——逝世已經(jīng)十年了。人們?cè)?jīng)說：沒有哪一個(gè)現(xiàn)代人象他那樣更多地改變了中國(guó)的面貌。這是適用于他生前的判斷。在他身后，我們正在促使中國(guó)發(fā)生更大的變化。變革之巨大甚至超過了毛澤東同志在世的時(shí)候。這是好事。毛澤東同志身后有知，也會(huì)對(duì)此感到欣慰。

甲當(dāng)然。毛澤東同志逝世十周年，你沒有寫一點(diǎn)詩表示紀(jì)念嗎？

乙要寫的。三年前為紀(jì)念毛澤東同志誕生九十周年曾寫過。念給你聽聽，請(qǐng)指教。

華夏騰飛會(huì)有時(shí)，中流擊水豎紅旗。

存亡繼絕開新宇，組黨建軍創(chuàng)史詩。

持久方針誰確立？井岡道路孰尋之？

能將主義中國(guó)化，偉業(yè)輝煌憶導(dǎo)師。

甲是的，我們將永遠(yuǎn)紀(jì)念毛澤東同志為中國(guó)革命所建立的功勛。

乙還有一首，因?yàn)槲蚁肓η笕嬉稽c(diǎn)。

偉業(yè)輝煌憶導(dǎo)師，平生功過盡人知。

長(zhǎng)征幾度君行早，動(dòng)亂多年領(lǐng)悟遲。

理論是非須辨別，南針原則要堅(jiān)持。

神州又值騰飛日，故國(guó)人天有所思。

甲這最后一句是什么意思呢？

乙我們正在做前人沒有做過的偉大事業(yè)，需要?jiǎng)?chuàng)新，需要開拓，當(dāng)然，更需要思考。對(duì)青年人來說，請(qǐng)經(jīng)常想想怎樣珍愛并保持對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的赤子之心。要永遠(yuǎn)奮發(fā)進(jìn)取，堅(jiān)守為人民謀利益的初衷，同時(shí)投身于群眾實(shí)踐斗爭(zhēng)的行列，努力鍛煉和提高，這樣他們就會(huì)有遠(yuǎn)大的前程。

甲贊成你的意見。

乙謝謝！

（1986年6月）