陳光忠
年輕人怎樣才能使自己不負(fù)年華,青春閃光?彩色紀(jì)錄片《莫讓年華付水流》形象地回答了這個(gè)問(wèn)題。影片擷取了一系列普通而平凡的青年的生活片斷,描寫了他們的學(xué)習(xí)、工作、生活、愛(ài)情、追求,以及失足后的新生。反映了當(dāng)代青年從惡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),不甘沉淪,奮發(fā)有為,帶著累累傷痕思索人生,以主人翁的態(tài)度腳踏實(shí)地地創(chuàng)造未來(lái)的精神風(fēng)貌。為我們譜寫了一曲嘹亮激越的青春之歌。同時(shí),影片也不諱言社會(huì)存在的某些弊端,揭露和鞭撻了那種不惜才、不愛(ài)才、不用才,甚至妒才、壓才的官僚主義和不正之風(fēng),發(fā)出了“讓我們大批青年英才破蓋而出”的呼吁。影片風(fēng)格犀利深沉,優(yōu)美抒情,洋溢著蓬勃的激情和濃郁的詩(shī)意,別具魅力。希望青年朋友都去看一看這部影片,從中汲取有益的啟示。
——編者
人的一生最珍貴的是青年時(shí)代!
好啊,年輕的朋友,讓知識(shí)的甘露滋潤(rùn)曾經(jīng)荒蕪的心田。讓那愚昧代替文明、封建代替民主、迷信代替真理的動(dòng)亂歲月一去不復(fù)返吧!
對(duì)你們,是充滿著熱切的希望。
怎能把社會(huì)風(fēng)氣的污染現(xiàn)象都?xì)w罪于青年?十年動(dòng)亂,純潔的心靈布滿了傷痕。美好的理想成了惡夢(mèng)一場(chǎng)。這一代青年受害之深也是“史無(wú)前例”的。朋友,我何曾不是同你們一樣度過(guò)那惡夢(mèng)一般的歲月?
用思考的利劍刺破虛偽與盲從,
用探求的腳步開(kāi)拓人生的道路。
生活之路決不象口號(hào)喊著從勝利走向勝利那樣輕松順利,生活既充滿陽(yáng)光,也有風(fēng)風(fēng)雨雨。朋友,當(dāng)你的工作并非稱心如意的時(shí)候,你打算怎么辦?
在一家小服裝工廠里,二十四歲的高燕敏,七年來(lái)工作勤勤懇懇。小高把握時(shí)光,充實(shí)自己,堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間自學(xué)英語(yǔ)。她不怕有的人嘲笑“不安心工作”、“好高騖遠(yuǎn)”,翻譯了近十篇縫紉方面的資料。
上??萍记閳?bào)學(xué)會(huì)打破了年紀(jì)輕、無(wú)資歷、無(wú)學(xué)歷、無(wú)技術(shù)職稱的框框條條,破格吸收了高燕敏為會(huì)員。
左傾路線只能摧殘人才,昏昏然的官僚主義只會(huì)埋沒(méi)人才。
年輕人,彈起青春的最強(qiáng)音吧!
青年工人陳祖慎,為了改革電風(fēng)扇后罩殼的多道工序沖壓成型為液壓拉線一次成型,埋頭鉆研多年,放棄了去計(jì)劃科當(dāng)干部和報(bào)考大學(xué)的機(jī)會(huì)。小陳的實(shí)踐和精神理應(yīng)支持。
要改革難免會(huì)失敗。但改革者的失敗總比滿于現(xiàn)狀的保守思想強(qiáng)得多。機(jī)器的閑置固然可惜,埋沒(méi)人才更是令人痛心,愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)青年成材,難道不是領(lǐng)導(dǎo)者的職責(zé)嗎?
年輕的朋友,生活不是在芬香的花前散步,生活中也有不快甚至苦悶。
上海西郊動(dòng)物園飼養(yǎng)員俞華昶,開(kāi)始對(duì)工作實(shí)在反感,大好時(shí)光同野獸混在一起,真是倒霉一生,浪費(fèi)青春。小俞后來(lái)想到,青春在人生中是多么短暫,難道活著就這樣庸庸碌碌嗎?人生的價(jià)值是要?jiǎng)?chuàng)造更美好的生活。小俞既不是馬戲團(tuán)的馴獸員,本職工作又沒(méi)有這個(gè)要求,但他大膽訓(xùn)練猩猩表演節(jié)目。讓人們多一點(diǎn)笑聲,多一點(diǎn)笑容又是多么好!
平凡的工作,顯露年輕人心靈的美。
年輕的朋友,青春該怎樣度過(guò)?每個(gè)人都要作出回答。
二十五歲的朱練君,雙腳不能行走,胳膊肌肉萎縮,但她克服了悲觀絕望的念頭,要做生活的搏擊者和探索者。要象保爾·柯察金那樣,決不虛度年華。
小朱酷愛(ài)文藝讀物。小朱熱愛(ài)生活,經(jīng)常邀請(qǐng)朋友們給她談?wù)勆鐣?huì)生活動(dòng)態(tài)。她克服行動(dòng)艱難的局限,讓妹妹推著自己到生活中去觀察。
小朱喜歡文藝寫作,她左手握筆,右手壓住左手腕,偏著腰身低著頭寫著,寫著,每寫一個(gè)字都比別人辛累得多,一篇兩千字左右的短文,花了三個(gè)多星期,寫完后她渾身關(guān)節(jié)都酸痛。
好啊,你是生活的強(qiáng)者。你的心靈燃起了生命的火花。
年輕的朋友,你可知道,僅有壯實(shí)的軀體,那不是生命,僅有年輕的容貌,也不是青春。
誰(shuí)虛度年華,青春就要褪色,生活就會(huì)拋棄他們。
歲月無(wú)情,十年禍害,青年有不幸的經(jīng)歷,苦悶的呼聲。
整個(gè)社會(huì)都要來(lái)關(guān)心青年,千方百計(jì)地為青年就業(yè)廣開(kāi)門路。
鼓起勇氣,從事個(gè)體工商業(yè)的勞動(dòng)。依靠雙手,自謀出路,不等國(guó)家發(fā)飯碗,多么好的青年??!他們顧大局、有覺(jué)悟、有理想,他們同樣在為社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和才智。
有的人搞不正之風(fēng),早就把自己的子女安排在妥當(dāng)?shù)墓ぷ鲘徫唬麄冊(cè)跄荏w會(huì)到待業(yè)青年的煩惱和痛苦呢?
年輕的朋友,莫要以為生活的圖畫只有絢麗的色彩,當(dāng)你的追求和心愿遇到挫折和苦惱的時(shí)候,你還能熱愛(ài)祖國(guó)大地上的一草一木,熱愛(ài)你的生活和年華嗎?
對(duì)啊,年輕的朋友,攀登那巍峨的山峰,穿過(guò)那莽莽的叢林,要思考,要奮斗!
當(dāng)封建主義的幽靈和官僚主義的陰影還經(jīng)常出沒(méi)在社會(huì)主義大地的時(shí)候,年輕的李太航,大膽地闖入計(jì)算機(jī)要具有人的智能的當(dāng)代尖端科學(xué)領(lǐng)域。
上海計(jì)算技術(shù)研究所實(shí)習(xí)研究員李太航,按制度規(guī)定,他是沒(méi)有資格單獨(dú)搞科研項(xiàng)目的。
當(dāng)別人下班的時(shí)候,他留在辦公室里繼續(xù)思考著:祖國(guó)啊,我的母親,你的腳步為什么這樣沉重和緩慢,你的容顏為什么這樣古老和嚴(yán)峻?今天,誰(shuí)還能靠人拉肩扛掄鎬頭,干出一個(gè)現(xiàn)代化?看看我國(guó)落后的生產(chǎn)力,想想人民生活的現(xiàn)狀,國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)??!
莫讓年華付水流啊!面對(duì)論資排輩的陋習(xí),所謂“個(gè)人奮斗”的指摘,李太航用苦斗三年作出回答:碰壁就是為了破壁!
朋友,難道我們不應(yīng)該贊揚(yáng)為社會(huì)主義廢寢忘食的“個(gè)人奮斗”,反而應(yīng)該鼓勵(lì)捧著“鐵飯碗”飽食終日、無(wú)所用心嗎?
時(shí)代呼喚人才,人民期待人才,可是在某些人的心目中,寧愿要奴才,要蠢才,不要人才,往往賞識(shí)關(guān)系學(xué),不尊重人才學(xué)。
有志者事竟成。經(jīng)過(guò)專家和著名中醫(yī)的鑒定,李太航的創(chuàng)造,使人工智能研究取得了新發(fā)展。它為我國(guó)古老的中醫(yī)插上了現(xiàn)代化的翅膀。
美好的青春,充滿著活力。
愛(ài)情伴隨著青春時(shí)光來(lái)臨,是完全自然和合理的。是啊,高尚的愛(ài)情是芬香的醇酒,有著激奮人生的力量。
自然,我們不贊同把年華消磨在庸俗的卿卿我我的愛(ài)河之中。只有建立在高尚理想基礎(chǔ)上的愛(ài)情才是值得贊賞的。
我們鼓勵(lì)青年獻(xiàn)身四化,又怎能不關(guān)心他們的終身大事呢!
我國(guó)幾千年的封建禮教使青年男女的交往受到種種限制。但是在二十世紀(jì)八十年代,有的人對(duì)青年人跳跳舞也搖頭反感,他們?cè)趺纯赡荜P(guān)心青年人的生活?
青春是歡樂(lè),青春是美,青春是光和熱。
蠟燭的光亮,比起陽(yáng)光,比起燦爛的焰火是微不足道的,但它破黑暗而光明,從頭到腳,光明磊落,決不吝惜自己的光和熱。年輕的朋友,應(yīng)該學(xué)習(xí)蠟燭精神,青春才會(huì)閃閃發(fā)光。
1969年,上海建工機(jī)械廠青年工人陳喜德因議論林彪、江青,無(wú)辜被打成“現(xiàn)行反革命”。這種政治上、精神上的壓力,能使熱血結(jié)成冰,鋼鐵化成泥,使人陷入孤寂無(wú)望的境地??墒顷愊驳略跇O艱苦的條件下,刻苦自學(xué),鉆研太陽(yáng)能利用,決不讓年華付水流。
陳喜德戴著十年“反革命”的帽子,他熱愛(ài)祖國(guó),追求光明,不屈不撓,自學(xué)成才,終于研制成一臺(tái)“反射式可控調(diào)節(jié)太陽(yáng)能高溫爐”。
可是,個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)不僅刁難小陳的工作,還阻撓記者采訪。有為青年懷才不遇、受到壓制的現(xiàn)象何止陳喜德一人?希望手中有權(quán)的某些同志不要再做誤國(guó)誤民的事了。讓我們大批青年英才破蓋而出吧!
讓我們有一分熱,發(fā)一分光吧!
啊,人生是這樣短暫,青春是這樣美好,人生最寶貴的是青年時(shí)代。當(dāng)你也白鬢蒼蒼的時(shí)候,你將用什么樣的心情回顧青春的時(shí)光?你能夠理直氣壯地回答,在偉大的八十年代中,你并沒(méi)有虛度年華,能嗎?