吳孝賢
人生最大的幸福是否就是個(gè)人吃得好、穿得好、住得好、物質(zhì)生活享受好呢?談到這個(gè)問(wèn)題,我想起了一位在山區(qū)作教師的朋友的來(lái)信,其中有這樣的一段話(huà):
“……我現(xiàn)在簡(jiǎn)直沉浸在最幸福的生活中。每天,當(dāng)旭日東升時(shí)候,我的學(xué)生——三十多個(gè)可愛(ài)的天真的小朋友,背著書(shū)包,從山溝的四面八方活蹦亂跳地朝學(xué)校涌來(lái),見(jiàn)面的第一句話(huà)是:‘老師好?朋友,你知道‘老師這個(gè)稱(chēng)呼有多重的份量??!
“我才來(lái)了一年,這個(gè)山區(qū)卻起了多大的變化啊!半年多以前,這里還沒(méi)有學(xué)校,全山區(qū)有初小文化程度的人也是少見(jiàn)的。就是今天帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,原來(lái)也都是些在山溝里胡打亂鬧、泥頭鬼臉的‘野孩子。而今天,他們識(shí)字了,由寫(xiě)得歪歪斜斜的象蛇爬一樣,寫(xiě)成了端正、清秀一筆一劃的字了。
“每天太陽(yáng)偏西,就給孩子們放學(xué),路遠(yuǎn)的學(xué)生我都一個(gè)個(gè)的翻山越嶺地送回家,從而也和家長(zhǎng)、社員親如家人。
“朋友,我不但是個(gè)教師,而且也是個(gè)社員。我是我們生產(chǎn)隊(duì)的副會(huì)計(jì),每天吃了晚飯總要下山到社辦公室走走,記記賬、打打算盤(pán)、讀讀報(bào)、講講形勢(shì)……。社員們稱(chēng)我為‘社里的劉老師,這稱(chēng)號(hào)又包含著多少深情和無(wú)限的信任?。∥疫@里一年也看不上一次電影、一場(chǎng)戲,住的是窯洞,吃的是小米、玉米,但我覺(jué)著窯洞是那樣的溫暖舒適,小米吃了是使人那樣堅(jiān)強(qiáng)有力、有精神;我如今深深地愛(ài)著這個(gè)山區(qū)、這里勤勞善良的人民,天真活潑的兒童,愛(ài)著這里一草一木,愛(ài)著這里的新鮮空氣、野花香、每個(gè)早晨和黃昏,愛(ài)著我的工作……。我要把我的青春和畢生獻(xiàn)給山區(qū)的建設(shè)?!?/p>
劉老師熱愛(ài)著自己的事業(yè),為著開(kāi)發(fā)山區(qū)辛勤地工作著。他住的不是寬敞舒適的高樓大廈、不是洋房,吃的不是白面、大米和魚(yú)、肉,逛的不是寬敞馬路和風(fēng)景幽美公園;而住的是窯洞,吃的是小米、玉米,每天翻過(guò)不知多少道山梁。但他為什么感到幸福?顯然就是他有一顆為人民服務(wù)的赤心。他是山區(qū)文化的播種人。當(dāng)他看到親手培育的花朵健康地成長(zhǎng),當(dāng)他同社員一起勞動(dòng),看見(jiàn)山村的日新月異,他的心中自然有著一股那些只講吃穿住的人們體會(huì)不到的幸福。這種幸福具有充實(shí)的內(nèi)容,它是永恒的,將隨著社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展而發(fā)展。而那種只為個(gè)人吃穿住的生活,帶給自己的是空虛、貧乏,生活黯淡無(wú)光,這還有什么幸??裳阅??