從妹妹補考所想到的

楊直壽

去年休假返家，遇上我七妹補考英語。這消息是我回家以后好長一段時間才知道的。因為回家時我叫她把通知書給我看看，她說找不見了，我也未再追問。后來聽八妹說才知道七妹要補考英語。我就有些驚訝，因為自從我休假回來從未見她復(fù)習過英語，然而這時離補考肘間卻只有一、兩天了，我馬上叫她把英語書拿來讀給我聽?？烧媪钊酥保阂槐緯蠋熞呀?jīng)教了快一半了，而她卻連第一課都念不下去。我生氣了，嚴厲地批評了她。然而她卻說：“又不是我一個人英語不好，我們班上有的同學連字母都認不完。我還不是最差的！”

這真是奇怪的邏輯！這件事也使我聯(lián)想到：社會上的各種事物，總是有千差萬別的，它們的發(fā)展不可能絕對保持在一條線上齊頭并進，而總是有先進和落后之分。這就好象走在一條大道上的許多行人一樣，有前有后，也有居中。同時，先進、中間、落后也是相對的，是比較而言的。先進的前面往往還有更先進的，落后的后面也可能還有更落后的。

客觀存在的實際情況是如此，我們主觀上又應(yīng)該如何來看待這樣的情況呢？孔子說：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)省也?！币晕颐妹玫那闆r而論，即使如她所說，班里有好些同學英語學得不夠好，但這同時也就說明班上同學還有學得更好的，她不向?qū)W得好的同學看齊，反躬自問為什么別人英語好而自己卻不好，要補考呢？為什么不應(yīng)該加倍努力，迎頭趕上呢？這就揭示了一個問題：我們應(yīng)該向先進的去學習呢？還是從后進的那里去找借口來安慰自己？

要革命就要向前看，要當一個名符其實的革命者就應(yīng)該向在自己前頭的同志看齊。古語說“人皆可以為堯舜”，在實際生活中，我們不是看到，許多英雄模范，就是因為能夠以革命先輩為自己的榜樣，以先進戰(zhàn)士的標準處處嚴格要求自己，所以也就能飛快地得到成長。前進是無止境的，這樣的人總是不斷給自己提出更高的要求，樹立更高的標準，所以他目光遠大，既能朝氣蓬勃，干勁十足，又是虛懷若谷，踏實學習，即使工作上有很大的進步，他也不會驕傲矜夸。他從不滿足，總是感到自己不夠，因此就不斷的進步，活到老學到老，攀上一峰又上一峰，以致達到很高的境界，成為頂天立地的革命英雄。反之，如果向后看，專找后進比，那就是很危險的。后者還有更后者。向后看不僅僅會使自己滿足現(xiàn)狀，固步自封，并且也會江河日下，對自己要求必然會愈來愈低，最后會成為時代的落伍者。