學(xué)習(xí)毛澤東著作更好地貫徹農(nóng)業(yè)八字宣法

長(zhǎng)安縣細(xì)柳公社新村管理區(qū)青年火箭連毛澤東學(xué)習(xí)小組

我們火箭連1958年8月成立，是一個(gè)青年試驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)。全連三十五名青年，從1959年3月開(kāi)始學(xué)習(xí)毛澤東著作，現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持了一年。毛澤東著作給了我們無(wú)窮的智慧和力量，我們學(xué)習(xí)著遵照毛主席的思想大搞豐產(chǎn)，做出了一些成績(jī)。

請(qǐng)教毛主席一定勝利

公社黨委交給我們的任務(wù)是：大搞科學(xué)試驗(yàn)，大放農(nóng)業(yè)衛(wèi)星，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)樹(shù)立旗幟。黨把這樣重大的任務(wù)交給了我們，我們感到很光榮，干勁很大。當(dāng)時(shí)我們種了三畝六分高產(chǎn)衛(wèi)星田，連續(xù)苦戰(zhàn)了一個(gè)多月，深翻一丈二尺，每畝施底肥十一萬(wàn)斤。我們認(rèn)為這一下“衛(wèi)星”一定能夠上天，把這塊地當(dāng)“寶貝蛋”一樣，一天看幾次。地皮一千就澆水，一個(gè)冬天就澆了七水；哪塊長(zhǎng)的不好就給它“吃偏飯”（多施一些肥），真好象“白天看著麥苗長(zhǎng)，晚上聽(tīng)著麥苗響”。頭一年冬天，麥苗長(zhǎng)的很壯實(shí)，確實(shí)引人愛(ài)。但是第二年春天，剛一過(guò)了返青關(guān)，就有些畸形發(fā)展，麥葉瘋長(zhǎng)一尺多長(zhǎng)。一場(chǎng)風(fēng)雨，麥苗倒伏了一地。這一下引起了各種不同的反應(yīng)。多數(shù)群眾是同情我們的，到田里來(lái)看，幫助我們找原因。但也有少數(shù)觀潮派諷刺我們說(shuō)：“火箭連開(kāi)理發(fā)館了，給小麥都留了偏分頭”，“我原來(lái)當(dāng)是金鳳凰，現(xiàn)在一看才知是土螞炸”，“這簡(jiǎn)直是胡鬧，把人民財(cái)產(chǎn)胡糟踏”，等等。當(dāng)時(shí)，火箭連的小伙子們很苦惱，連長(zhǎng)郭天祥到外處去連自行車(chē)都不愿騎，大家走路也找沒(méi)人處走，覺(jué)得丟人。有些青年自己也懷疑起來(lái)：“深翻，密植究竟對(duì)不對(duì)？”大家都是束手無(wú)策，非常難過(guò)。正在這個(gè)骨節(jié)眼上，公社黨委劉書(shū)記來(lái)了，他鼓勵(lì)我們說(shuō)：失敗了不要灰心，搞試驗(yàn)本身就是含著成功與失敗兩種可能性，并且指示我們學(xué)習(xí)“實(shí)踐論”，幫助我們想辦法積極挽救。黨的支持給了我們力量，我們非常興奮。當(dāng)天晚上，連長(zhǎng)郭天祥埋頭學(xué)習(xí)“實(shí)踐論”，一直看到下三點(diǎn)，疲倦了就用涼水擦擦臉，再看，越學(xué)心越亮堂。他想：“光自己知道哪能行呢？要把理論交給群眾?！钡诙炝⒓唇M織全場(chǎng)青年學(xué)習(xí)“實(shí)踐論”，向毛主席請(qǐng)教。毛主席在“實(shí)踐論”里告訴我們：“人民要想得到工作的勝利即得到預(yù)想的結(jié)果，一定要使自己的思想合于客觀外界的規(guī)律性，人們就能變失敗為勝利，所謂‘失敗者成功之母‘吃一塹長(zhǎng)一智，就是這個(gè)道理?！泵飨脑?，句句說(shuō)在我們的心上，青年又活躍起來(lái)了。有的說(shuō)：“對(duì)！我們搞試驗(yàn)田，就是要摸小麥高產(chǎn)的規(guī)律?！庇械恼f(shuō)：“就是失敗了也不能灰心，要從失敗中找教訓(xùn)，何況我們現(xiàn)在還沒(méi)有失??！”越討論勁越大，大家一致決定：要從暫時(shí)的失敗中吸取教訓(xùn)，變失敗為成功。接著就轉(zhuǎn)入了提措施想辦法。有的提出分行培土，有的提出剪葉，有的提出搭架等等。有虛有實(shí)，討論得非常熱烈。

第二天天還下著大雨，但是我們青年誰(shuí)也不愿意坐在屋里怨天尤人了。有的戴著草帽，有的披著被單，有的光著頭，冒雨給小麥“治病”。經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)月的細(xì)心撫育，這塊小麥“衛(wèi)星”終于放上了天，畝產(chǎn)小麥一千一百七十三斤，高出當(dāng)?shù)禺a(chǎn)量四倍多，得到省、市、縣和公社各級(jí)黨、團(tuán)組織的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，我們也從實(shí)驗(yàn)中取得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

這以后，我們才真正體會(huì)到毛澤東著作是法寶，不管什么事，只要按毛主席的教導(dǎo)去做，就一定能夠勝利。青年普遍要求組織起來(lái)學(xué)習(xí)毛澤東著作，于是，我們就把全連三十五名青年分成四個(gè)學(xué)習(xí)小組，建立了學(xué)習(xí)制度。從這以后，我們就一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，沒(méi)有間斷，每個(gè)禮拜平均能學(xué)習(xí)三個(gè)小時(shí)以上。一年來(lái)，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了“實(shí)踐論”、“矛盾論”、“關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題”、“關(guān)于農(nóng)業(yè)合作化問(wèn)題”、“星星之火，可以燎原”、“愚公移山”、“介紹一個(gè)合作就”等二十多篇文章，大家越學(xué)越愿意學(xué)，越學(xué)興趣越大。

摸莊稼的“脾氣”

我們這一伙青年，干勁都很大，但是過(guò)去念的書(shū)很少，只是跟著老年人學(xué)習(xí)了一些做莊稼的土技術(shù)，對(duì)于研究農(nóng)作物的生長(zhǎng)規(guī)律，搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)，大家見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，因而一方面感到這事確實(shí)新鮮，另一方面又有些膽怯，沒(méi)有信心。有的說(shuō)：“做莊稼是個(gè)粗活，研究不出來(lái)什么東西?！庇械恼f(shuō)：“咱們是老粗，出力氣可以，搞科學(xué)研究還沒(méi)經(jīng)見(jiàn)過(guò)?！睂W(xué)習(xí)“實(shí)踐論”，和“矛盾論”以后，首先使我們懂得了一切知識(shí)都是從實(shí)踐中得來(lái)的這個(gè)基本道理。毛主席說(shuō)：“人的認(rèn)識(shí)，主要地依賴(lài)于物質(zhì)的生產(chǎn)活動(dòng)，逐漸地了解自然的現(xiàn)象、自然的性質(zhì)、自然的規(guī)律性……”又說(shuō)：“無(wú)論何人要認(rèn)識(shí)什么事物，除了同那個(gè)事物接觸，即生活于（實(shí)踐于）那個(gè)事物的環(huán)境中，是沒(méi)有法子解決的。”毛主席教導(dǎo)我們，矛盾的兩方面是可以互相轉(zhuǎn)化的，只要主觀努力，不懂可以變?yōu)槎恢梢宰優(yōu)橹?，知之不多可以變?yōu)橹醵?。這些道理對(duì)我們啟發(fā)很大，許多青年都說(shuō)：“毛主席說(shuō)的真好！我們整天和莊稼打交道，我們就能摸著它的脾氣（即規(guī)律性）！”開(kāi)始樹(shù)立起了搞科學(xué)試驗(yàn)的信心。在大搞試驗(yàn)過(guò)程中，我們一遇到問(wèn)題，就請(qǐng)教毛主席。如搞小麥品種試驗(yàn)，有些青年嫌搞試驗(yàn)太麻煩，說(shuō)：“碧螞一號(hào)已經(jīng)很好了，為啥要自找麻煩？”我們就給大家講解毛主席說(shuō)的任何事物都是不斷發(fā)展的，不論是屬于自然界的和屬于社會(huì)的，由于內(nèi)部的矛盾和斗爭(zhēng)，都是向前推侈和向前發(fā)展的，人們的認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)也是跟著推移和發(fā)展；品種也是這樣，現(xiàn)在好的品種，過(guò)一、二年，可能就不再是好品種了，這就要求我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性，培育更好的新品種，促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。這樣講解討論以后，青年認(rèn)識(shí)了搞品種試驗(yàn)的重要，都積極參加選種和雜交試驗(yàn)，并從外地找回良種。去年，光小麥我們就搞了二百一十六種新品種，有三十多種已經(jīng)推廣。

毛主席在“矛盾論”里說(shuō)，矛盾存在于一切事物的發(fā)展過(guò)程中，這是矛盾的普遍性。但任何事物的矛盾又有它的特殊性，“這種特殊的矛盾，就構(gòu)成一事物區(qū)別于他事物的特殊的本質(zhì)”。學(xué)了毛主席的指示，我們深深感到，作一個(gè)共產(chǎn)主義的新式農(nóng)民，不僅要有沖天的干勁，而且要有掌握莊稼生長(zhǎng)和發(fā)展規(guī)律的能力，用哲學(xué)的觀點(diǎn)去分析研究莊稼生長(zhǎng)和發(fā)展規(guī)律，根據(jù)不同的規(guī)律，進(jìn)行不同的管理，使莊稼即時(shí)地吸收到需要的營(yíng)養(yǎng)，很快地發(fā)育。我們的體會(huì)是：管理作物要注意觀察它是什么品種，例如同是棉花，但岱字十五號(hào)株形大，和平棉株形小，鐵猴棉更小，這就要在不同的品種上采取不同的密植方法；和平棉因株形小、節(jié)短，本身儲(chǔ)備營(yíng)養(yǎng)少，施肥量可多些，每次施肥量可少些，而岱字十五號(hào)棉因株形大，儲(chǔ)備營(yíng)養(yǎng)量也大，施肥次數(shù)可少些，每次可多施些；其它措施也要有所不同。田間管理工作還要看到土地情況的不同，象我們村南水位低，地面干燥，村北水位高，土壤經(jīng)常濕潤(rùn)，地區(qū)不同，也就要給以不同的對(duì)待。還要看到氣候情況。小麥闖六關(guān)就是這個(gè)道理，根據(jù)不同時(shí)期，作物生長(zhǎng)的不同情況，必須做到關(guān)關(guān)有中心。過(guò)去我們不懂得這些道理，就吃了虧，如在1958年棉田管理中，沒(méi)有掌握不同棉花品種的特點(diǎn)，對(duì)和平棉和岱字十五號(hào)棉的施肥和灌水都是同一對(duì)待，結(jié)果使和平棉落蕾率達(dá)到40％，受到了不應(yīng)有的損失。學(xué)了“矛盾論”，懂得了矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系后，我們也就懂得了看種、看時(shí)、看地力進(jìn)行播種的道理，看天、看地、看品種進(jìn)行田間管理的道理。這樣，我們就做到了切實(shí)地合理地貫徹農(nóng)業(yè)八字憲法。

更上一層樓做毛主席的好學(xué)生

在農(nóng)場(chǎng)的建立和發(fā)展過(guò)程中，我們?cè)邳h組織的大力支持和關(guān)懷下，深深體會(huì)到：是黨是毛主席給了我們智慧和力量，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東著作，按照毛主席說(shuō)的去做，就會(huì)無(wú)往而不勝，就會(huì)在復(fù)雜的事物面前找出前進(jìn)的方向。去年12月黨發(fā)出進(jìn)一步組織青年學(xué)習(xí)毛澤東著作的決定以后，我們的學(xué)習(xí)勁頭更大了。特別是最近學(xué)了“愚公移山”以后，青年們干勁倍增，決心用愚公精神戰(zhàn)勝旱魔，有力地推動(dòng)了抗旱斗爭(zhēng)。

總之，我們學(xué)習(xí)毛澤東著作，越學(xué)越有興趣，越學(xué)越感覺(jué)到非學(xué)不可。雖然我們的文化程度比較低，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)還有困難，但是，我們學(xué)一點(diǎn)用一點(diǎn)；理論聯(lián)系實(shí)際，效果很大。我們場(chǎng)一年多來(lái)所取得的成績(jī)，就是毛澤東思想的勝利。