我們在管理職工文化食糧的供應(yīng)站

一九五二年冬天，領(lǐng)導(dǎo)上把建立大連港務(wù)局圖書室的任務(wù)交給了我，并告訴我說：“圖書室是馬克思列寧主義的傳播者，是勞動人民學(xué)習(xí)文化科已知識的園地，它對祖國的建設(shè)事業(yè)有直接的關(guān)系?！秉h還鼓勁我：要努力克服困難，學(xué)會自己不懂的東西。

圖書室經(jīng)過一段的籌備工作。終于在一九五三年春天和讀者見面了。

圖書室開放后，就有了不少愛好學(xué)習(xí)的職工來借閱圖書，我們興奮得終日忙著把八百余冊圖書的小家底搬來搬去，看怎樣擺法漂亮些。當時領(lǐng)導(dǎo)同志提醒我說：“別光擺弄那幾本書，你看，許多工人來借書還不知道借哪本好哩！你應(yīng)當關(guān)心他們的需要和了解他們的愛好，作些輔導(dǎo)工作?！边@使我認識到一個圖害管理員要發(fā)揮作用，是不應(yīng)該讓木柜臺成為自己與讀者之間的鴻溝，而應(yīng)該在思想感情上與讀者密切聯(lián)系起來。

圖書室隨即開始了輔導(dǎo)工作：按照讀者年齡、職別、文化程度和愛好的不同，介紹給讀者不同的書籍。如文化程度較低的工人，便介紹一些連環(huán)書和通俗讀物，文化程度較高的職工、干部，就介紹一些長征的文藝小說和一些政治、修養(yǎng)、理論方面的書籍。青年工人愿意看戰(zhàn)斗故事，就介紹《新兒女英雄傳》、《地道戰(zhàn)》、《無畏的戰(zhàn)士》。對喜歡看歷史故事的同志，就介紹《黃巢》、《太平天國》等書。這樣很合乎職工們的心意，借書的人愈來愈多了。我們?yōu)榱耸煜I(yè)務(wù)，在平時借書不太忙時，總是站在書架前，翻閱每本書的簡單介紹和熟悉書本的位置，以便給讀者介紹得恰當，在讀者來借書時能迅速地取出來。我們還經(jīng)常翻閱讀者的借書證，了解他們的需要和愛好，以便頁恰當?shù)叵蛩麄兘榻B書籍。

我們深深地感到：作為一個人民的圖書管理員，對讀者的態(tài)度必須誠懇、和藹，要親切地開心他們。有一次，東區(qū)工人李化州很難過地跑來告訴我：他兩個孩子都得了肺病，要借閱關(guān)于如何照顧病人的書。當時室內(nèi)沒有這種書，但我肯定地答覆他：“后天來，一定辦到。”我想，書店沒有。就去找旅大市圖書館，若再沒有，便到醫(yī)院去請教大夫，一定要解決李化州的困難。第二天在新華書店買到了《肺病指南》、《怎樣在家里護理有肺病的人》兩書。老李同志非常感激。又如崔秀玉（團員）經(jīng)常到我這里來借書，一天，他悄悄地挨近我，低聲說道：“楊大姐，我申請入黨快兩年了，黨還沒有批準我，你介紹點書給我看，幫助幫助我好嗎？“我介紹他看“共產(chǎn)黨員標準的八項條件通俗講話”。他讀后，高興地對我說：“怪怪不得沒批準，差得遠哩！今后我一定努力爭取。”七月二十八日那天，他歡天喜地地撲到我跟前，把我拉到?jīng)]人的地方告訴我說：“楊大姐，我今天受到了勞動組工人在黑板報上表揚，因為我完成了自己的任務(wù)后，又盡力地協(xié)助了他們?！苯又优d奮地說：“這是黨對我的教育和圖書對我的幫助?！?/p>

隨著圖書對群眾的影響增大，我們的工作也得到了群眾的更加關(guān)心和幫助。如過去東區(qū)圖書室離工人休息室遠，工人來借閱圖書要跑老遠的路，我們接受了群眾的意見，把圖書室移到工人休息室旁邊，每天的讀者就由過去的十五、六人增加到兩百多人。海港俱樂部圖書室過去在樓上不方便，工人提意見搬到樓下后，讀者就增多了。在新書介紹工作方面，由于買來的新書多，我們很難一下看完，就先借給一些積極分子看，請他們幫助介紹新書的內(nèi)容，寫讀后感，這樣就能及時地向廣大讀者宣傳。有時我們還召開一些積極分子座談會，了解群眾對書籍的要求和意見，并通過他們擴大書籍的宜傳、經(jīng)常介紹新讀者來借閱圖書，這樣，我們的輔導(dǎo)工作就較以前更廣泛和深入了。

我們還經(jīng)常到市一統(tǒng)和兄弟廠礦、企業(yè)的圖書館去學(xué)習(xí)經(jīng)驗，改進了借書手續(xù)麻煩等缺點，實行了看目錄冊選書的方法，每次可以借一本到五本，這些都受到工人同志的歡迎。為了充分利用圖書并克服過去每個圖書室圖書不多的缺陷，我們成立了圖書交流站。以海港俱樂部圖書室為交流總站，固定存有四百到八百本書，全港二十五個單位都輪流來換新書，每月交換一次，半年時間。僅海港俱樂部圖書室一處，就流動出去了五千余冊。我們還組織了一百二十多個圖書流動袋。每袋裝幾十本書，到?jīng)]有圖書設(shè)備的地方如宿舍、職工家屬區(qū)和工人臨時工作區(qū)去組織閱讀。我們還和旅大圖書館建立了集體借書的辦法，這樣彌補了小型圖書館圖書不足的缺陷，滿足弱者的要求。

為了進一步幫助讀者選擇書籍和組織讀者進行閱讀，我們更廣泛地利用了黑板報、電話、播音機等，深入土區(qū)、大力宣傳，及時向職工們介紹新書的目錄內(nèi)容。我們還特別注意結(jié)合各部門的業(yè)務(wù)，分別介紹有關(guān)書籍。如我們買來了《生產(chǎn)勞動紀律》，就介紹給做生產(chǎn)鼓動的員工，買來了《怎樣辦好食堂》，就介紹給炊事員看，買來了《白求恩大夫》就介紹給醫(yī)務(wù)室工作人員看。現(xiàn)在職工們借閱的圖書，有百分之八十都是經(jīng)我們介紹過的。

一年多來，圖書室的工作由于有了黨的指導(dǎo)和群眾的支持，已經(jīng)有了一定的開展，我也聽到一些職工同志感動地說：“圖舍對我的幫助真不小，領(lǐng)導(dǎo)上太關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和文化生活啦！我也認識到圖書室是職工文化食糧的供應(yīng)站，因而感到圖書管理工作更可愛了；我也就經(jīng)常想到：今后建設(shè)規(guī)模更加巨大，工程也更細微和復(fù)雜，職工們對圖書的要求亦會更高，自己必須加倍努力，認真學(xué)習(xí)，克服困難。才能更好地完成黨和職工同志們給予的任務(wù)。

編者按：楊荷亭同志在工作中的這些體會，會在團旅大市委宜傳部召開的關(guān)于加強青年讀書指導(dǎo)工作會議上作了介紹。青年讀書指導(dǎo)，是青年團組織應(yīng)該加強的一項工作，擔(dān)任圖書管理工作的青年，應(yīng)該像楊荷亭同志那樣，認識自己工作的意義，創(chuàng)造性地把自己的工作作好；而青年團的組織，也應(yīng)該注意協(xié)助和利用圖書館，文化站等作好青年讀書指導(dǎo)的工作。